愛讀書主題演講稿
發表時間:2026-04-04愛讀書主題演講稿(匯編18篇)。
? 愛讀書主題演講稿 ?
各位領導、同事們:
你們好!
今天,我演講的主題是:生活因為教育而輝煌,教育因為閱讀而精彩。
兒子曾經對我說過這樣一番話:美國孩子通過《變形金剛》學會了創新與自由,日本孩子看過《圣斗士星矢》學會了正義與勇敢,中國的《喜羊羊與灰太郎》讓我們看不到天敵的可怕,喪失進取的意志。小男孩說的話讓我有點吃驚!
他解釋說,關于喜羊羊的說法是他自己的評價,前兩句話來自這本書。我們姑且不論孩童的幼稚妄言正確與否,這番話讓我再次想起那句至理明言:
一本好書能影響一個人的生活。作為教育工作者,我們讀的好書將影響一代又一代年輕人的生活。
書籍,是人類進步的階梯。讀書使人們積累了豐富的知識,提高了文明的靈魂。閱讀也能讓人們學會思考,找到解決思考問題的最正確方法。
在我校讀書倡議下在本學期我認真研讀了《新課程技能訓練與指導》和《給教師的一百條建議》兩本書。這兩本書讓我深深感動,更讓我掩卷沉思。從這兩本書中,我讀到了人生哲學、教育智慧;并將教師職業道德與教師專業素養相結合,寓全新的新課程理念于生動的課堂實踐,真知得到最直接的檢驗,共識在師生的交流中達成。
通過讀書我在教學實踐中與大教育家共鳴為師者靈魂的足音,通過教育工作讓我平凡的生命綻放出璀璨的絢爛花朵。
常讀書,常思考使我感悟出了人生的真諦:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。讓我們讀書吧!
從書中學做“代表先進文化方向”的創新型教師;讓我們讀書吧!從書中學習做一個有愛心、有奉獻精神的人民教師。從書中我知道教師不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,自強不息的骨氣。
以振興中華為己任,學習那“春蠶到死思方盡”的精神、發揚那蠟炬成灰淚始干的風格,俯首甘為孺子牛,育出桃李滿天下。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我們雖然平凡,但我們的脊梁骨支撐著祖國的未來;雖然我們很窮,但我們的手卻捧著明天的太陽!誰說我們不能創造驚天動地的奇跡?
我們是人類靈魂的工程師!我們永遠不會忘記這個神圣的職責,永遠不會侮辱這個偉大的青年!讓我們的生活因教育而輝煌,讓教育因讀書而輝煌。
2讀書主題演講稿
人生猶如大海航行,在洶涌的波濤里,在凸起的浪尖上,順利到達彼岸,常常憑借著那揚起的風帆!在競爭日益激烈的今天,茫茫人海,蕓蕓眾生,宛如千帆竟渡,百舸爭流,快慢前后,勝敗沉浮,風帆的力量異常關鍵!
人生的航船不能沒有風帆,人生的航船不能不揚起風帆。靠什么揚起人生的風帆?經歷和體驗告訴我:
靠書籍!孜孜不倦地讀書,就是那強勁的風力,它能鼓起帆,拉起船,戰勝艱難險阻,沖破驚濤駭浪,朝著既定的目標,一直向前,奮勇向前!
“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”這句寫在哈佛圖書館墻上的訓言,成為我讀書的動力。多年來,我一直依靠這股動力堅持不懈地學習,不睡覺不吃飯地學習。
的確,讀書和學習已經實現了我的學習夢想和教學夢想。書教我太多,太多,太多收獲,足以讓我受益終生,足以讓我揚帆遠航!
書教會了我無私,教會了我犧牲。無私和犧牲詮釋了“為人師表”,豐富了師德的內涵,也驗證了師愛無邊!孩子三個月大的時候,我正在休產假。按照規定,我可以在家休息,照顧孩子,照顧家務。
可是,當得知學校師資力量不足、急需老師上課時,我沒有猶豫,說服了家人,謝絕了領導和同事,毅然站在了講臺上,站在了我魂牽夢繞的教室里,站在了那群活潑可愛的孩子面前。除了繁重的教學任務,還有班主任工作,加上學校離家較遠,課間無法回家喂孩子,我只好咬咬牙,狠心地給孩子斷了奶。這個孩子還太小,無法理解他的母親。 他唯一能做的就是哭。
當我疲憊地下班回家時,我聽到遠處孩子們的哭聲,我的眼淚禁不住流了出來。但我不后悔,因為,對于一大群孩子來說,失去了一個孩子,我覺得這是值得的!
書籍給了我勇敢,也給了我堅強。于是,我相信,肉體和心靈構建的生命,是活生生的感知體,疼痛追隨著生命,肉體和心靈都有承載的極限。但我相信書的力量有時會超過極限![中學范文網 Www.F215.cOm]
于是,我明白了,酷刑下昏死了又醒來,醒來了又昏死,到死不改信念的,是烈火中永生的共產黨員;于是,我懂得了,人必須有堅強的意志,有了堅強的意志,便折磨不了,壓迫不倒,身處險境卻能穩如泰山!
我記得有人說,即使在最后一刻,船也會下沉,但帆不能停止選擇風向。我要說,人的一生要不斷學習,不停地讀書,就像船帆不停地選擇風向,只有這樣,人生的航船才能揚起風帆,永不停止遠涉重洋!
3讀書主題演講稿
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?
讀書帶給我們最有意義的樂趣和最持久的力量;讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開,但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!
有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有廣闊的世界,書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書總是新的。
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。
我記得小時候對書有神圣的理解,也就是說,對于所有我不知道的問題都有答案。我過去常常爬上我的大書架,從各種各樣的書中拿出一本。我并不懂得讀書,但當我聞到書中夾雜著的油墨的芳香,我就覺得開心極了。
如今,我課余時間都暢游在書海中,在上面汲取養分,充實我的心靈。我相信這個習慣能使我終生受益。我的理想是當一名作家。
現在,別人寫作文的時候擠不出字來,但我一寫就接收不了,作文經常被老師當作范本在課堂上朗讀;因為熱愛讀書,而先后被評為“讀書標兵”、“優秀小書架”、“優秀讀書家庭”、“讀書之星”;在新華書城舉辦的“我與新華書店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎,并且是年齡最小的一個,還獲得了100元的新華書城讀書卡。看,讀書不僅陶冶情操,而且鍛煉寫作能力,獲得榮譽。同學們,你們為什么不做呢?
在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
4讀書主題演講稿
身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放松;當我感到焦慮時,我喜歡拿著一本好書,讀幾頁,浮躁的心會變得安寧。
走進一本好書,我感到智慧和幸福;有溫暖的寧靜和激情的舞蹈
回首讀書的日子,我還是忍不住感到自己的心在跳動。一路上,山高水遠。我總是對好書懷有無盡的感情。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。
我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!
被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
做為一名圖書發行工作者,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,好書總是把真、善、美放在最高的位置,糾正讀者對生活的態度,使人的價值純潔;一本好書經得起時間的推敲和時間的磨礪;好書是我們的良師益友。讀一本好書將使我們終生受益!而這些能力的獲得只能靠書本!
只有讀書,才能有源頭活水來滋養讀者的求知欲;只有讀書,才能引導更多的人多讀書,讀好書!
我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!
……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠停留在無知的落后世界;沒有書,我們就談不上生活、價值和發展!
今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
讀一本好書就像迷路的船遇到一盞明燈。它會讓你揚起理想的風帆,踏上人生的征程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!
5讀書主題演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好。我是六年級一班的龔念童。我今天演講的主題是我愛讀書。
讀書破萬卷,下筆如有神;黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲;你看,這些熟悉的句子都是一些名人寫的!我想,在所有人的心中,讀書就是學習知識,讀書就是進步,我們應該多讀書,讀好書,這樣我們才能成為有用的人!
? 愛讀書主題演講稿 ?
我今天演講的題目是“改變,從閱讀開始”。我覺得我才是應該好好學習,多學點知識的人。美術生從高中開始學美術,文化課比較差。高中和大學的時候,很多時間都給了專業課,我比較懶,只讀了屈指可數的幾本書。現在在小學二年級做語文老師。面對孩子單純的求知目光時,我常常感到心慌和愧疚,總覺得自己能帶給孩子的太少了。
所以,讀書成了我生活中不可缺少的東西。引用老師恰如其分的比喻,得心應手的詩詞歌賦,來源于閱讀;靈活多變的教育機智,帶語錄的課堂講解,來源于閱讀;有趣的師生互動,和諧輕松的教學風格也來源于閱讀。我一直相信讀書能讓我成為一個有魅力的老師!
首先,閱讀并和孩子們一起玩
為了培養孩子的閱讀興趣,我經常和孩子一起閱讀,所以兒童書籍成為我的必讀書籍之一。不用說,早上的誦經,讀書,寫作,繪畫,從秋天到冬天,從春天到夏天,從金美伶和謝爾叔到古城和金波,詩印在孩子們的腦海和我的心里。每周一的閱讀、寫作、畫畫是孩子最期待的課。每隔一段時間,我會定期給孩子推薦一本書,有些是送到學校的班級,有些是從孩子那里找到的。在推薦給孩子之前,我得再讀一遍,然后認真準備一份推薦報價,簽上我的名字,在班里傳閱。一般班里推薦的書只有一兩本,我也不要求買。互相傳閱,讀得更起勁。真的是“書,讀了更好”。書拉近了我和孩子的距離;書成了我和孩子的人生密碼。
二、閱讀經典教育著作
在新教師培訓中,有一位校長曾經說過“讀書是成為名師的必由之路”。作為老師,你要讀經典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更遠。因此,我一直在努力閱讀蘇霍姆林斯基、吳菲、劉鐵芳等的作品。提升我的教師專業素質,奠定堅實的理論基礎。感謝學校定期給老師送一些書和報紙,提供了濃厚的閱讀氛圍。《孩子的早期閱讀課》為我解決了最實際的困難。我剛上半學期教的。我想不出怎么讀,怎么寫,怎么畫,怎么背,什么適合讀書寫字,怎么讓它變得精彩。在這本書里,我找到了答案。很多教學案例和分析,以及繪本和兒童詩的推薦,給了我一個方向。關建剛的兩個系列的教學作文書,為我即將教初三,面對作文教學打下了基礎。教學生一滴水,老師要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“問運河哪里清澈,這樣才有活水的來源。”只有經常學習,你才能永遠是新的。
第三,不要拘泥于一種模式,廣泛閱讀
“讀史使人明智,讀詩使人機智,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人雄辯;你學的東西都是性格。”我們不一定局限于教育理論的著作。覺得無聊的時候不妨看看其他作品,對人的成長和氣質都有好處。對了,互聯網不可忽視。微閱讀現在不是很流行嗎?偶爾在電腦上看一些短文,會讓自己的心胸開闊很多。我也有看電子書的習慣。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手機看的。還有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保護眼睛,這樣好像會損害視力。
四、閱讀體驗—— 《改變,從習慣開始》
最后,我稍微說了一下最近在看的《改變,從習慣開始》。我在看她的書之前了解了她的故事,了解到古老師用書的力量改變了一個小女孩的真實故事。失去愛人剛一個月,她就拖著病弱的身體回去教書,我真的被她感動了。看完這本書。
當我寫下一封充滿真情實感的信時,我覺得顧先生已經不是“普通人”了。這些信表達了顧先生對學生、對教學、對事業的熱愛。每周給家長的一封信,信中及時反饋學生的學習情況,給家長提供一些家庭教育方法,精心挑選學生的一些課外讀物供家長參考。一封又一封的來信,無疑讓家長更加信任老師,在家庭和學校之間架起了一座橋梁。這本書有很多地方值得我們學習,對我們的工作,尤其是對我們的年輕教師有很強的指導作用。
也許,我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。
書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。改變,從讀書開始。
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愛讀書演講稿范文
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各位領導,各位老師:
大家好!我叫郭瑩瑩,演講的題目是《我的幸福生活》!
讀書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,古今之事,盡在其中。讀書,可以陶冶情操,啟迪人生,啟發智慧,猶如一盞明燈,指引著前進的道路。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜心靈,撫平憂傷;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。
書的魅力不可小視。記得我剛接一年級時,很無奈、很困惑,課堂上到處嘰嘰喳喳的說話聲,他們對萬物充滿好奇,忍不住一直交談著。此時,細聲柔氣的制止毫無作用,而我心中的怒氣不斷攀升,于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺,班里一下子靜了下來,看著孩子們的眼神,我后悔萬分。道歉之后又講了些規則,孩子們的無動于衷使我更加著急,隨之脫口而出“如果上課講秩序,認真完成作業,老師隨時給大家講故事。”看到一雙雙發亮的眼睛與拍手跺腳聲,我笑了。之后,孩子們無休止的向我討要獎勵,“老師,你怎么會講那么多故事?”我笑瞇瞇的說:“因為老師愛看書呀!”“我也要看,我想看。”從起初的注音讀物,到現在的系列叢書,孩子們個個都成了小書迷,課堂上完成作業后不必要求,大家都在看書。上周我給每位同學發了一本《蘋果樹上的外婆》,午讀課結束了,48名同學竟無一人走出教室,上課鈴響了,同學們一致看著我,雙眼寫滿了祈求,只見我雙眉緊皺,故意沉思了數秒,心不甘情不愿的說:“行,再看一節課,下一節加大任務,人人必須完成。”叫好聲四起,感動和欣慰圍繞著我。
在語文教學中,閱讀和習作是困擾每位語文老師的兩大難題。就拿考試來說吧,丟分最多的就是閱讀題和習作,埋怨指責顯得無力,每個孩子都想考出理想的成績,只因腦袋空空,詞匯量太少,理解能力過差。要想提高孩子們的閱讀能力,理解能力,徹底擺脫背作文的惡習,就必須大量的閱讀,隨著閱讀量的攀增,理解能力差,流水賬式作文這等共性問題將迎刃而解。
讀書可以治病,是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無人、眼高于頂、愚昧無知、浮躁空虛之人群,通過大量的閱讀可以幫助他們,剔除無知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營養成分,喚醒他們癌變的細胞,轉化基因,逐漸恢復健康。從而讓我們在人生道路上越走越勇,超越自我,戰勝自我。
讀書是精神的享受,可以吸收無盡的營養,帶給我們歡樂,帶給我們智慧,使我們的人生更加精彩而又豐富!愛上讀書,讓我們迎著風浪帶著理想勇攀高峰,共達峰頂!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛讀書演講稿范文
尊敬的各位領導、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的'方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。
有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
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親愛的老師、同學們:
這個暑假我讀了三本書。第一本是《西游記》,第二本書是《小公主》,第三本是《超級X小組》。
先說我讀的第一本書《西游記》。故事主人公孫悟空歷經艱難,終于保護唐僧取得真經,修成正果。這本書讓我懂得了一個道理,只要有勇氣,堅持不懈,會思考,肯動腦筋,沒有解決不了的難題。在今后的學習中,我將更加勤奮學習,將一個個攔路虎踩在腳下。
再說一下我讀的第二本書《小公主》。故事主人公小公主在家境的興衰背景下,始終保持健康的心態,在巨大的落差面前,勇敢的面對發生的改變,頑強的生活下去,終于獲得了大家的認可。他讓我懂得另一個道理,家庭條件的好壞不是決定一個人前途的關鍵條件,無論你在順境還是逆境中,都要端正自己的態度,經受住考驗。
最后說一下我讀的第三本書《超級X小組》,故事主人公在復雜的環境下,隨機應變,緊密合作,最終取得了一次次勝利。這本書告訴我們,于是不要鉆牛角尖,換種思路,緊密協作,必定能克服一切困難。
每讀一本書都有不同的收獲,都能悟出不同的道理,只有不斷的讀書才能取得不斷提高。今后,我要多讀書,讀好書,與大家分享讀書的快樂。
? 愛讀書主題演講稿 ?
親愛的老師、同學們:
每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就“涌進”我的心房。我似乎聽到自己從心底里發出的贊嘆:“讀書的感覺真好!”
很小的時候,我就與書交上了朋友。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的秘密:人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的'人是靠鉆木取火的······原來,這個世界是那么的奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩子變得好高大,仿佛站起來一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修筑金字塔······直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜感:讀書的感覺真好!
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主的陷入到一個個故事之中:當曹操殺了呂布后,我大聲叫好;當劉關張桃園三結義后,我快樂無比;當義薄云天的關羽與粗中有細的張飛、忠誠無私的劉備死了以后,我的心都碎了······是的,讀書的感覺真好!是的!讀書真甜蜜;是的,讀書開拓了我的視野;又凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華!
后來,在作文比賽中,我獲了獎,在語文測驗時,我也能憑實力爭到一席之地!這些都是我播下的讀書種子以后成長出來的果實。
我要感謝書,感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!
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大家好!我演講的題目是《用生活所感去讀書 用讀書所得去工作》。
楊絳先生曾經說過:“用生活所感去讀書,用讀書所得去生活”。我的理解是:“原來以為不讀書不足以了解人生,直到三十幾歲才發現如果不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。”這樣的道理不但融入在生活當中,同樣也滲透在工作里。
對于在座的大家,很多人不覺得讀書是多么困難的事,其實對我來說,求學之路并不容易。此時此刻,我想給大家分享一個關于我的故事,記得是在我虛歲八歲的時候,到了上學前班的年齡,那個時候農村還沒有幼兒園,同齡的小朋友都去上學了,而我沒有。那個時候爸爸還是個民辦教師,工資很低,家里的幾個姐姐都在上學,支付不起那么多學費,所以爸爸讓我晚一年上學。可是看著別的同齡小朋友都去上學了,姐姐們也去上學了,我急了。爸爸每天離開家去學校,我就偷偷的跟在他后面,后來他也很無奈,索性就每日帶著我,他給了我一本一年級的舊教材,這是我人生當中第一次接觸到的書,從此,我成了我爸爸的小跟班,去不同的年級、不同的教室蹭課,當然,我是樂此不疲的!有了這樣的經歷,決定了我對書的嗜好,我覺得有書讀是多么幸福的一件事呀。只因為有這樣的生活不易,我現在更加懂得讀書的意義。
我和我老公都是愛讀書的人,以30開頭的我們,比以前更愛讀書,并且偏愛紙質書,喜歡那種翻書的感覺。我們選擇讀自己喜愛的書、自己想讀的書、自己愿讀的書。每年我們都會額外拿出一部分錢來買書,很多人雙十一買衣服,而我買的是書,去年雙十一我給家里買了800多塊的書,其中包括不僅有大人喜歡的書籍,還包含幾百塊的兒童讀物。我和老公喜歡讀書,所以家里孩子也喜歡讀書。新家裝修,為了營造一個良好的讀書氛圍,除了書房外,我將客廳的電視墻打造成整面墻的書柜,這樣,家里到處都能看到書。一個滿是書香的環境,孩子閱讀猶如吃飯一樣正常,孩子很容易就可以看到書,也便于孩子隨時翻閱。有了這樣的一個讀書環境,我打算給孩子舉辦小小讀書會,邀請孩子的朋友來家,讓孩子和小伙伴們一起讀書,一起探討書中的人物,這樣的讀書會對于孩子們的成長非常有益。我們家將會成為小朋友們的小小“圖書館”。
這大概就是“用生活所感去讀書,用讀書所得去生活”吧。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品”。讀書影響著我的生活,同時也影響著我的工作。
從參加工作以來,我越來越覺得讀書對工作非常重要。在工作當中,比起那些心靈雞湯,我更喜歡讀實用性強的書,專業知識的書是必不可少的,因為那是我們的武器,除了這些專業知識的書籍,我選擇了一些心理學方面的書。因為在工作當中我遇到了很多困擾,我解不開,通過在網絡學院平臺上學習了趙了了老師的心理溝通課程,受益匪淺,我覺得心理學的實用性是非常強的,它融入在我們生活和工作里的方方面面,它就在我們身邊,所以我選擇了讀心理學方面的書,為了學習更專業更高效,我購買了5800元的中科院心理學基礎培訓課程,從今年三月份至今,我堅持每天學習,現在已經拿到培訓合格證書。我很慶幸,這半年多的學習對我自身影響非常大,同時也給我的工作帶了很多改變,在工作的過程中,對于客戶,我更能理解客戶的需求,更能多方位的為客戶提供更好的服務;對于同事,我們通過聊天疏導一些不好的情緒,解開一些困惑;對于領導,我更能準確的領會到領導對工作要求,并能積極主動的溝通;對于我自己,我會正視自己的問題,工作中,遇到問題首先想到的是解決辦法,而不是抱怨,并且經常會帶著頭腦思考工作,平時思考的多了,就能找到更好途徑和辦法解決工作中遇到的問題。讀心理學的書,確實是給我帶來了太大的改變,讓我不斷的認識自己、接納自己、突破自己。
既然說到了心理學,我真的很想給大家推薦兩類心理學的書,一類是發展心理學,講述的是我們人不同年齡段的心理狀態是怎樣的,學習了這個,我們就不會焦慮我們的孩子、其他家人和我們自己在各個年齡段的困惑了,另一類是社會心理學,這一類講述的是我們個體和群體在社會相互作用中的心理和行為發生及變化規律。我們個體是生活在這個社會里的,我們和客戶之間交流,和同事之間交往,和家人之間的相處,都需要社會心理學的知識,所以我們有必要了解這一類知識。
簡而言之,這大概是“用讀書所得去工作”吧。
“用生活所感去讀書,用讀書所得去工作”,我想,對生活、對工作、對讀書都是特別有心且用心的人吧,有文字相伴,對生活和工作會有更豐富的想法和更好的態度。
林清玄說,“你心柔軟,卻有力量”。所以,多用心讀書,帶著自己對生活和工作的感悟去讀;用讀書所得去柔軟內心,讓自己有力量的生活和工作。
我的演講馬上就要結束了,大家和我產生了共鳴了嗎?謝謝大家能耐心地聆聽我拙見!演講最后,我忽然有了一個美好的愿望,我期望在將來的某一天,我們的總部設立了很大很大的圖書室,每個網點也有了專門的閱覽室,會定期或者不定期的組織職工各種讀書會,也包括親子讀書會,等等等扽,讀書成了我們農商行的一種企業文化!
我的演講完畢!謝謝大家!
? 愛讀書主題演講稿 ?
在茫茫的大海中,是誰最歡暢?它是魚,因為大海給它一個廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?它是一只鳥,因為藍天給它一對堅硬的翅膀,如果你問我,我最愛什么?
我會自豪地回答:“我愛讀書!”
【一】親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛閱讀快樂讀書”。
自古以來,讀書之人被人們贊頌為“文人”,并深受人們的尊敬。
在西漢時,有一位著名的經濟學家叫“匡衡”,關于他鑿壁偷光讀書的故事至今被人們傳為佳話。史書記載,匡衡自小家境貧寒。白天,他上山砍柴割草,換食過活;晚上,他想看書,但沒錢買油燈。
他看到鄰居家燈火明亮,就動手鑿了個洞,引一點微弱的亮光。每天晚上,他就靠這點微弱的光如饑似渴、專心志致志地讀書。
解放后,毛主席來到北京。雖然他工作很忙,但他還是花了點時間看書。北京圖書館藏書豐富。毛主席剛來圖書館時,看到各種中外書籍,決定盡量多讀書。為了多讀書,他經常在中午餓;有時我去街上買些薄煎餅來充饑。
匡衡鑿墻偷光讀書,毛主席理萬機每天都要讀書,但還是用一點時間讀書。同學們,現在是我們讀書的時候了。我們應該善于讀書。
書籍是人類進步的階梯。只要你用心去感受,你就會感到幸福。讀一本好書就像交朋友或回家。讀書能使人快樂,讀書能使人增長知識,讀書能使人看到美麗的世界。
學生們,讓我們迅速行動吧!在書的海洋里游泳,讓自己成為一個讀書的人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
【二】敬的老師,親愛的同學們:
下午好!我是五(1)中隊的***,感謝大家給我這樣的機會,能在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。
我愛上讀書,還得從**起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我媽媽很有耐心,只要她有空,她就會坐在我旁邊和我一起看書。有時,讀一個句子要花很長時間。讀了后者之后,你就忘了前者。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。
拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。
這時媽媽就建議我再看一遍。果然,第二閱讀速度要快得多,而且書的內容也很清晰。我欣喜若狂,立即投入到下一本書中去。
這樣,我讀的拼音書越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。
后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,**故事,只要能讀懂的,我都愛看。**教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;吊梁刺股鑿墻偷光的故事,鼓勵我在書的海洋里遨游
同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝你聽我說。謝謝!
【三】尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:
“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”......關于讀書的名言數不勝數。所以我今天演講的主題是我愛讀書。
我愛讀書,因為書帶給我無數的知識:他告訴我們失敗是成功之母;他向我們講述了我國悠久的歷史和文化;他告訴我們今天社會科學發展很快。我國有句古話,叫做:
“秀才不出門,全知天下事。”我就是如此。因為我父母很忙,他們沒有時間帶我出去玩。
但是,因為讀書我還是知道不少地區的人情風俗、名勝古跡、名人偉人。
我喜歡讀書,因為書豐富了我的情感世界:我同情海倫·凱勒的悲慘經歷;我敬佩魯濱遜的頑強和智慧;我欣賞錢學森和華羅庚的愛國精神;我欽佩劉胡蘭、江姐、董存瑞等人為新中國的建立犧牲精神。
我愛讀書,因為書幫我樹立了理想:司馬遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”馬克思為了寫《資本論》用了約40年時間;談遷以三十余年編成《國榷》一書;司馬遷忍辱負重完成了《史記》......
它們,幫我樹立了理想。
同學們,多讀書吧!為我們,為祖國,多讀書!
【4】 尊敬的評委和老師們
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中,是誰最歡暢?它是魚,因為大海給它一個廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?它是一只鳥,因為藍天給它一對堅硬的翅膀,如果你問我,我最愛什么?
我會自豪地回答:“我愛讀書!”
“書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因為書而精彩。
每天早晨,當第一縷陽光照進屋子時,我會沉浸在書的海洋中,靜靜地品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動,更為XXX那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里,書,對我,如同一塊海綿,吸進的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂;書,對我來說,就像一把金鑰匙,打開了成千上萬個世界;讀書帶給我無窮的樂趣!
我愛讀書,每節課,我都會拿起我最喜歡的書去讀,無論是下午,還是晚上,日復一日。書猶如一位摯友,迷惘時,它給予你星光般的鼓勵,失落時,它給你花香般的慰藉,成功時,它給你清風般的贊美。我喜歡有書陪伴的日子,因為讀書可以使人愉快。
我愛讀書,“讀萬卷書,知天下事”書是人類最知心的朋友,它永遠不會背叛你,也不會不理你,而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發現了自然界的許多奧秘,滿足了我好奇的求知欲望。
我喜歡讀書,因為它安靜而不低調;我喜歡讀書,因為它是忠誠和多變的;我喜歡讀書。正是這本書開闊了我的視野,豐富了我的生活。我喜歡讀書,因為它是進步的階梯,是幸福的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發了芽。一路陪伴我成長,安慰我,鼓勵我,一路奮斗!
我愛讀書。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!有了書,我們就擁有了整個世界;有了書,我們將擁有更好的明天!
同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香陪伴我們快樂成長,讓主題學習滋潤我們的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
【5】尊敬的領導,師生
大家好!我是三年級四班的x,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:
“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。
于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了另一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;在遠古時代,人們用木頭做火哦,世界是如此美好!
讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過閱讀,我知道什么是好的,什么是丑的。當白雪公主逃離惡人時,我忍不住大叫;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯熟練地揭露了**時,我的心漸漸平靜下來
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書籍,是人類的階梯,是她,幫助我不斷進步進步;書,是幸福的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了更美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
【六】同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?
讀書帶給我們最有意義的樂趣和最持久的力量;讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開,但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有廣闊的世界,書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書總是新的。
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。
有一個故事**羅蒙諾索夫年輕時想買本書。他是一個漁夫的兒子。白天,他和父親一起釣魚。晚上,他躲在小屋里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。
他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?
”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。
”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。
羅蒙諾索夫長大后成為著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究涉及自然科學的廣泛領域。他在從事科學研究的同時,還從事文學創作、語言學和史學研究,為后人留下了許多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
【七】從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書籍是人類文化的使者。自從印刷術發明以來,這個事實已經存在,而且不會改變很長時間。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用頭腦去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。
當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
? 愛讀書主題演講稿 ?
親愛的老師、同學們:
我很喜歡讀書,有時讀書入了迷,就會隨著故事的情節一會兒哭一會兒笑,媽媽就管我叫小書蟲。
在《再見,小馬虎》里,遇到了馬虎的毛文言,他什么事也做不好,總會因為他的馬虎把事情搞砸,讓老師、同學、媽媽都忍受不住了,他們千方百計的幫毛文言改掉了馬虎的壞習慣。我好像也看到了我自己,也會因為馬虎而犯錯誤、鬧笑話,我要盡快的把馬虎的毛病改掉,不能讓它再影響我的學習和生活。
《花背小烏龜》里的烏龜媽媽嫌棄小烏龜長得和別人不一樣,就把它逐出家門,可是小烏龜并沒有放棄生活,依然快樂的享受生活并幫助有困難的小熊,最后因為它的善良,又贏得了烏龜媽媽的喜愛 。小烏龜的行為深深地打動了我。我要學習它堅強、勇敢、樂觀的不屈服于困難的精神。
在書中還遇到了小木偶匹諾曹、多蘿西、迷糊豆等等,他們都經歷了不幸的生活,但始終沒有放棄自己,最終都過上了幸福的生活。我也要學習他們永不放棄的精神。
我愛讀書,我享受讀書的樂趣!
讀書主題精選演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
書籍是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的寶庫。書籍是人類精神的食糧,不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書就是和高尚的人交談。
高爾基人曾經說過:書是面包,沒有食物,人類就會滅亡。
我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,因為它給了我營養;我愛讀書,因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫。
高爾基曾經說過:“當我在看書的時候,我就像一個饑餓的人在吃面包。”。我幾乎一刻也離不開書,中午休息時別的同學在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。
晚上,一做完作業,我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。
通過閱讀,我了解了祖國的光榮文化;通過閱讀,我看到了當今科學的飛速發展。
書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。
讀書主題精選演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
我是一個愛讀書的小學生。
我愛讀書,有時候讀得太專心了,連媽媽喊我我都聽不到;我愛讀書,有時連同學們的作文本都不舍得放過,想看一看他們寫的都是什么;我愛讀書,每次去新華書店看新書,都要看好長時間,不舍得走。
我喜歡讀《相遇白色鳥》,這本書里有許多首優美的詩,我也想做一名詩人,把生活中的美好記下來,寫出一本詩集;我喜歡讀《昆蟲記》,讓我懂得了小昆蟲的秘密;我喜歡讀《小辮子丫丫》,讓我知道了自己生日那一天,就是媽媽最辛苦的日子,我們一定要在這一天里好好照顧自己的媽媽;我喜歡讀《一年級的小蜜瓜》,讓我懂得了做人要像雄鷹一樣,堅強地去做每一件事;我喜歡讀《格林童話》,讓我認識了許多善良又勇敢的小公主;我喜歡讀《愛的教育》,里面講了一個《掃煙囪的小孩》的故事,讓我知道了別人需要幫助時,你一定要幫助他。
我覺得這本書像我的老師,教我很多知識和真理;這本書也像我的好朋友,他和我一起度過了很多美好的時光。書是我的靈魂。如果我晚上不看書,我就睡不著覺。如果我不能每天都書,那就太遺憾了。
讀書主題精選演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫愚,這是劉向眼中的書;讀本好書,就是和許多高尚的人談話,這是歌德眼中的書。在我眼里,書是一把鑰匙,讓我打開智慧之門;書是一艘船,載著我在知識的海洋里。
小時候,媽媽常常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語那時,我只懂一點,但很喜歡聽,覺得會讀書很開心。
慢慢地,我媽媽給我買了一些帶圖畫的書。那時候,我不能讀整本書。不過,因為書上的**很好看,我喜歡把書翻過來,看得不厭其煩。
一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸地我懂的字多了,讀書也能記住一些了。
現在,我已經上四年級了。可是,喜歡讀書的習慣依然沒有變。書已成為我親愛的朋友。
看書的時候,我很投入,我有時忘了吃飯,有時忘了睡覺時間,有時別人和我說話,我都沒反應古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。因此,我從來都不怕寫作文。
因為我的作文經常受到老師的表揚,所以我更喜歡閱讀。
書,是我生命的一部分,它會給我夢想。我想插上書的翅膀,飛到更高的成長階梯上。
啊 !我愛讀書 !
讀書主題精選演講稿篇五
各位老師、同學們,你們好。
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是的,書籍是人類進步的階梯。當今社會是一個高科技社會,一切都離不開書本。
我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。
一次機會使我對書感興趣。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:
我沒想到撒鹽會這么好,女兒,你在**學的?我驕傲地說:書可以上學。
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書本到我們國家的大山大河去旅行。我可以盡情想象。原來讀書能給人帶來如此多的快樂和享受。我真后悔明白得太晚。
現在在作文課上,我不再像以前那樣擔心作文了,我的語文成績也提高了。我嘗到了甜頭,這使我更喜歡讀書。但我也要告訴同學們,讀書其實很開心,趕緊去看書旅游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
? 愛讀書主題演講稿 ?
大家好!
讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類最珍貴的東西,人沒有了書籍就好像生活中沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀、人離開了書,就像魚兒離開了水。讓我們一起讀書吧。
書可以增加人的智慧,可以認許多字,可以從書中發現一些樂趣……比如說:快樂日記、快樂作文與閱讀、小公主……從這些書中可以發現許多的樂趣和道理。我總是像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里采蜜。在這里,我發現了許多秘密:遠古時代,人們鉆木取火、第一個皇帝是秦始皇、人類的祖先是猿人、貝爾發明了電話……
從中我還陶醉在書中。為賣火柴的小女孩哭泣、為中華民族戰勝敵人高興、為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平、為那些可愛的小昆蟲們感到快樂、為梭梭拉拉團圓一起感到興奮、為英法侵略者火燒圓明園感到憤怒……都讓我流連往返。我喜歡書,因為在這里可以學到課本上學不到的東西。書是收獲希望的土地,我要好好讀書,收獲更多的果實。
朋友們,讓我們一起來讀書吧。書中會讓你的智慧無窮,讓你出口成章,讓你博學多才。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”知識是無窮盡的,讓我們一起走進書的海洋,書的世界。
? 愛讀書主題演講稿 ?
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因為“書山”給了我豐富的知識,帶我進入了一個多彩的世界……
書給予了我能量,給予了我知識,給予了我希望!沒有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個懵懂無知的孩子變成成熟穩重的少年。小時候,我最愛讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個個生動的故事,一幅幅活潑的畫面、情節飛進了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂,讓我認識人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學會了要互相幫助;在《狼來了》里,我知道了做人要誠實;在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會換來朋友……
漸漸地,結束了童年生活的我進入了小學學習。在課內,我被課本上一篇篇優美的文章打動了,于是語文課上的每一秒我都不會放過。通過課本,我又學會了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動小學生的100個人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!
現在,我進入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎上又多了“文學瑰寶”——名著。初識名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅強所感動。誰說人沒有鐵堅硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!
此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標更堅定了。我要繼續攀登“書山,為理想而努力!”
? 愛讀書主題演講稿 ?
我喜歡讀書。閱讀提高了我的寫作水平。他豐富了我的語言,很快打開了我的視野。唐代大詩人杜甫說:
“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課余時間都暢游在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。只有博覽群書,我們才能博學。
書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!讀書是一種心靈的享受。
讀書是一種樂趣。它能發展我們的智力,使我們理解深刻的真理。生活中沒有書,就象沒有陽光,沒有智慧的書,就象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔!同學們,讓我們攜起手來,與好書相伴:
文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝你聽我說。謝謝!
? 愛讀書主題演講稿 ?
三一文庫(演講稿/讀書演講稿
*目錄1. 愛讀書演講稿
2。演講:愛讀與演講模式
3. 我愛讀書演講稿
4. 我愛讀書演講稿范文
因為我還小,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因為我愛讀書。
我喜歡讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我喜歡讀書,因為書幫助我樹立了一個偉大的理想。有許多人為自己的理想而努力工作。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學森為了回國而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想。
書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋。一個不讀書的人就像一個沒有靈魂的身體。所以,同學們,多讀書!為中國的崛起而讀書!
演講稿:熱愛讀書演講稿范文
愛讀書演講稿(2)
下面整理了熱愛讀書演講稿范文,希望大家能把覺得有用的摘抄下來,在空余時間查看。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。
因為書中有廣闊的世界,書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書總是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天上,我們有著比前人優越的學習條件,我們可以日夜徜徉在學習的海洋中,爬上書山。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:
“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能會離開,但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。
正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
夏夜,與李白坐在席子上,聆聽曠野的風聲,回憶唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛讀書,她陪我走過無數風雨,同時讓我感受到:讀書的興趣,收藏的興趣,買書的興趣。這本書是我的好老師和朋友。她像我一樣描繪風景,教我大道理或小道理,教我無窮的知識
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我的演講完畢!
謝謝我愛讀書演講稿
愛讀書演講稿(3)
隨著時間的流逝,我一天天長大。在老師的幫助下,我學會了自學,一本好書成了我的好搭檔。只要我有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在百花園里收集花粉的書。在這里,我發現了一個又一個秘密:
猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;在遠古時代,人們用木頭做火哦,世界是如此美好!讀書,真好!
我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……
我喜歡讀書,因為書讓我知道什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。當白雪公主從惡人的惡作劇中逃脫時,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯熟練地暴露出來時,我的心漸漸平靜下來
我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來,……讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書不僅是一種享受,更是一種幸福。抓住它,它是神圣的,打開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的,有了它,我們擁有了整個世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者吧!
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。
我愛上讀書,還得從**起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我媽媽很有耐心。只要她有空,她就會和我坐在一起看書。有時,讀一個句子要花很長時間。當你讀到后面的時候,你忘記了前面。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。
拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。
這時媽媽就建議我再看一遍。果然,第二閱讀速度要快得多,而且書的內容也很清晰。我欣喜若狂,立即投入到下一本書中去。
這樣,我讀的拼音書越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。
后來,隨著識量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,**故事,只要能讀懂的,我都愛看。**教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
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就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的影響。通常,當我做作業時,我媽媽會坐在旁邊。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。
我家也有很多書。每年,我媽媽都幫我買一些新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從帶拼音的瘦小兒童讀物到厚厚的大百科全書,什么都有。
這學期,學校圖書館的開放豐富了我們的圖書**。只要我愿意讀書,我就不愁讀書。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實……
我愛讀書演講稿范文
愛讀書演講稿(4)
各位老師同學:
大家好有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。
因為書中有廣闊的世界,書中有不朽的精神。雖然滄桑變幻,但書總是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天上,我們有著比前人優越的學習條件,我們可以日夜徜徉在學習的海洋中,爬上書山。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:
“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能會離開,但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。
正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
夏夜,與李白坐在席子上,聆聽曠野的風聲,回憶唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛讀書,她陪我走過無數風雨,同時讓我感受到:讀書的興趣,收藏的興趣,買書的興趣。這本書是我的好老師和朋友。她像我一樣描繪風景,教我大道理或小道理,教我無窮的知識
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親愛的老師、同學們:
我是一個很愛看書的人,我一看書就入迷了,我一看書就忘了時間,就像聾子,爸爸媽媽叫我吃飯,我也聽不見。
有一次,剛剛下課,我就拿出了我最近一直在看的《悟空傳》,一拿起這一本書,我就開始想:昨天看到哪一頁來著?108?不對,是124頁,很好
我一翻到那一頁,我一開始看,就和上次看過那一些連起來,好象剛切斷的電線,又連起來了。
我仿佛身臨其境,仿佛一下子就到了書中所描寫的意境,我眼前浮現出了當時孫悟空大鬧天宮時的情景。一頁,兩頁,我讀得速度飛快,我貪婪地讀著,不知滿足,上課鈴聲響了,我也好象沒聽見一樣,依然看著我的《悟空傳》。忽然有一只手,把我的書沒收了。我抬頭望去,原來老師就在我旁邊,生氣地看著我。
石弘為,現在都上課了,你還看什么書?
啊?上課了嗎?
我很詫異,把目光投向了其他同學,才發現其他同學都已經坐得端端正正了。我很尷尬,臉紅得像蕃茄,馬上就把手放好了。
是的,看書確實是一件好事,但是,如果為了看書,而放棄了其他學科,那是肯定不行的。不過,只要能夠自我約束,讀書也就是一種最有意義的活動了。
? 愛讀書主題演講稿 ?
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我們中華民族是一個英雄輩出的民族,而且也有”青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣“的崇尚愛國英雄的傳統。這是中國人的驕傲!共同閱讀愛國主題演講稿學生2021,請您閱讀!
愛國主題演講稿1敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
愛國主題演講稿2親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《我愛祖國》。
“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊,我們離不開祖國,我們熱愛祖國。
我們熱愛母親,是因為母親給了我們偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜;我們熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。
祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、浴血疆場、馬革尸還……數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的奮斗,終于換來了_城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,正以驚人的速度向前飛奔!我們成功的戰勝了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”;成功的舉辦奧運會;成功的戰勝了2008年5月12日震驚世界的大地震;成功的實現了載人飛船第一次出倉遨游太空等。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力,中華民族像一個巨人,屹立于世界東方。同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛國主題演講稿3敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛你,中國》。
中國,一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國,一個擁有壯麗山河的國家;中國,是那地圖上昂首的雄雞!
蜿蜒的長城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林山水如詩如畫,九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國,錦繡的山川是你美麗的衣裳,祖國,你是如此多姿多彩!
我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫,四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。
中國的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲,前赴后繼,報效祖國,那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰,英勇犧牲,讓我感動不已,這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務,他冒著生命危險查地形、定方案,修成了鐵路,這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!”說的多好,只要中華兒女團結一心,一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!
近年來,我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”,對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路,電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活,智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便,家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國智,少年強則國強!我們肩負著祖國的未來,為了祖國更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書、奮發圖強,讓祖國的明天更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛國主題演講稿4親愛的老師,同學們:
大家好!
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著__年年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”
“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞……他們為了中華民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。
我的演講完畢。謝謝大家!
愛國主題演講稿5社會主義榮辱觀是在我國經濟建設取得了巨大成就,全國先進性教育積累了豐富經驗的基礎上提出的精神文明建設目標;是在當前我國所面臨的國際經濟、政治格局的大環境下進行的凝聚力動員;是我國構建社會主義和諧社會,高質高效完成“__”規劃的必然要求。
它體現了我國在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的社會主義現代化建設總體布局。
社會主義榮辱觀涉及范圍廣、涉及面全、可操作性強,這些特點使其獨成體系,具有重要的現實指導意義。它既包含了每個公民對國家的態度,這是公民享有權利和承擔義務的基礎,是公民的歸屬感和角色認知;也包含了公民對他人的態度,這是構建和諧社會的前提。它既有對國家各類工作人員的要求,以服務人民為榮,才能拋棄官本位,牢固樹立以人為本、執政為民理念;也有對普通公民的要求,只有崇尚科學、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗才能處理好大家與小家的關系,從而實現共同富裕,建立和諧社會。
像我這樣剛剛步入社會的大學生,成長在我國國際化步伐最為迅速,物質生活日新月異的時代,大量涌入的外來思想文化、急劇轉型的社會環境、飛速發展的信息技術和理想與現實的落差無疑對我們的生活方式、思想觀念和價值取向產生了不同程度影響。而作為選調生,我們肩負著國家對我們的希望,組織對我們的信任,人民對我們的重托,我們的理想與職業決定了我們必須樹立正確的價值取向,在思想洗禮中自省自改,不斷成熟。因此,我認為社會主義榮辱觀的提出無疑為我們激烈碰撞著的復雜思潮注入了新的活力,堅定了信念,而“八恥八辱”榮辱觀的可操作性也為我們正確價值取向的形成指明了方向。
我們由優秀大學生成為選調生,而要成為優秀的選調生我們還有很長的路要走。寶劍鋒自磨礪出,而磨礪的過程也是其價值得以體現的過程。這一過程必然離不開正確人生觀和價值觀的引導,也只有這樣才能在我們亮劍時,劍由心生,氣灑四方。
一、加強自我修養,注重自省自糾
“修猶切磋琢磨,養猶涵養熏陶。”自省、修養,無論古今中外,都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。作為選調生,我們理解能力強,文化底子厚。我們就要把這種優勢運用到自身修養當中。排除干擾,深化對黨的__大和__屆三中、四中全會精神的理解,提高對加強黨的執政能力建設的認識。在強化理論知識的基礎上,全面總結自己思想、工作和作風方面的情況,時刻將我們的言行舉止置于社會主義榮辱觀中,胸懷全局,心系群眾,奮發進取,開拓創新,充分發揮活躍基層組織,服務基層群眾的分子作用。
二、堅定信念,抵御不良思想的入侵
1、每一個成年人都應該具備辨別是非的能力,而這種能力受到知識、經歷等諸多因素的制約。
我們由于經歷不多,社會經驗不足,容易道聽途說,受人誤導。這就需要我們堅定信念,充分相信黨相信組織,遇事多想多調查,抓住事物的本質,才不會被負面思想所迷惑。不要“人云已云”,正所謂沒有調查就沒有發言權,不要成為誤導者的話筒,這樣不僅損壞了黨的形象,也會讓自己不能自拔。2、自覺調動民族自豪感和國家榮譽感。
要樹立人人有責的思想,將國家的榮譽看成是自己的榮譽,把國家的事當作是自己的事。這反映在工作上就是要把有利于國家經濟發展,社會穩定的工作做好做細;反映在生活上就是要堅決反對邪教,堅決抵制有損國家利益的思想言論和活動。三、調整心態,擺正位置
選調生是服務基層,充實基層的生力軍。從分配原則來看,我們首先服務的對象是農民,我們工作的地方是在農村,有人因此把我們比喻為新時代的知青。我們有很多人來自城市,在學校時躊躇滿志,面對生活環境的改變和理想與現實的落差,可能我們郁悶我們彷徨。然而,我們換個角度思考就可以得知:正是由于農村信息閉塞,知識欠缺,農民意識形態落后,需要我們為他們注入新的活力,需要我們的知識,我們的意識,我們的創造來帶領他們致富。其次由于基層條件艱苦,基層組織人力資源更新慢,需要我們帶來新的血液。也正是這些需要,才體現出了我們的價值,才體現了我們為人民服務的政治信仰。同時,我們也應該為此而自豪,因為我們將會比別人更懂得吃苦的含義,我們將會比別人更珍惜每一個機會每一次成功,我們正在為成就大業而勞筋骨,餓體膚。
四、堅持誠實守信原則
誠信自古以來都是評價個人品行的標準之一,在市場經濟多元化的今天,我們更是呼喚誠信。在市場經濟條件下,政府扮演著中介者和監督者的角色,代表著利益雙方的權益。政府作為一種公正力量,必然需要每一個工作人員都謹慎行使國家公信力,只有這樣才能維持經濟持續、健康發展。而選調生作為基層干部,直接面對群眾,我們的品行不僅關乎個人,更更體現著黨威黨信,大學生的風采。因此,在工作上,我們在做出每一個承諾時,都必須深思熟慮,確保承諾的可行性,不能輕易向群眾許諾。對于不能兌現的承諾,我們必須及時予以糾正,主動承擔責任,不能聽之隨之,更不能當作戲言。在生活上,我們必須注重細節,與群眾產生的債務應及時清償,不能因為是干部而有所不同。
五、放開心襟,換位思考
人是社會中的人,人與人之間的關系也是生產關系的一個重要組成部分。人與人之間的溝通、協作,構成了這紛繁的物質社會。受一些外來思想的影響,我們在主張個性的同時卻忽視了人的共性,多了些自負,少了些寬容。每一個人,既然能在世上生存,那就有他的長處,沒有誰十全十美,當然也就不應該有鄙視。有人說吃得小虧,才得到大福,這句話不無道理,任何力量都只有在此消彼長下才能融合,人也一樣,只有在互相謙讓中才能得到交流。我們服務的對象是農民,在農民面前,我們比他們有學問,比他們有權利,比他們富裕,但我們不比他們高明。因此,對待每一位農民,我們都應該像對待每一位親人,思他們所思,想他們所想,站在他們的角度用心去做他們的事情。對待身邊每一個人,我們應該懂得謙讓,少一些自負,多一些諒解。
? 愛讀書主題演講稿 ?
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們大家好!高爾基說:“書籍是人類進步的階梯.”今天我演講的題目就是《我愛讀書》.
我愛讀書,因為書能豐富我的知識.我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展.上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界.
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理.我學會了愛.我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命.這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了.
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人XXX,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
? 愛讀書主題演講稿 ?
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
書,對于我們來說,是一件熟識得不能再熟識的東西,我們可以從書中學到很多有益的學問,開闊視野,俗話說;"人可一日不食肉,不行一天不讀書。而且,書還是學問的源泉呢。
從小到大,我讀過的書數不勝數,有《格林童話》、《愛的訓練》其中我最喜愛讀的'書要數"世界童話之王安徒生寫的《安徒生童話》了。
《安徒生童話》中摘錄了許很多多好玩的童話故事,每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的很多文章都包含了許多深刻的道理,我覺得這本書寫得很好,特別值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理,還可以幫人改正缺點。
以前,我特別喜愛玩電腦嬉戲,常常到電腦城去,還不顧一切地去買嬉戲碟。但是,在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時,我一下子明白了:我們不應當像文中的皇帝一樣,為了自己的愿望而盲目地去追求,輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。
書,在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不興奮時,看看書,書中的內容便帶著我游覽世界,整個人立刻感到特別輕松;當我遇到難題時,翻翻字典,全部的難題立刻迎刃而解;當我學習后感到疲憊時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當的休息。總而言之,書可以讓我得到歡樂,讓我在學問的海洋里游覽,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
在家里,我隨時都會拿起一本書來看。在我家,床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影,就連廁所里,也能找到幾本書。為此,媽媽不知說了多少次,可我就是改不了,有時候吃飯,我都會拿起一本書來看。我認為,多讀書并不是件壞事,有位名人說過:"讀書破萬卷,下筆如有神。莫非不是這樣嗎?
多讀書,還可以讓我們懂得很多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理,對我們非常有益。
讓我們都來讀書,一起來學習那無窮無盡的學問,游覽在學問的學問的海洋里。
我的演講完畢,感謝大家!
? 愛讀書主題演講稿 ?
【一】親愛的同學們:
自古以來,讀書之人被人們贊頌為“文人”,并深受人們的尊敬。
在西漢時,有一位著名的經濟學家叫“匡衡”,關于他鑿壁偷光讀書的故事至今被人們傳為佳話。史書記載,匡衡自小家境貧寒。白天,他上山砍柴割草,換食過活;晚上,他想看書,但沒錢買油燈。
他看到鄰居家燈火明亮,就動手鑿了個洞,引一點微弱的亮光。每天晚上,他就靠這點微弱的光如饑似渴、專心志致志地讀書。
解放后,毛主席來到北京。雖然他工作很忙,但他還是花了點時間看書。北京圖書館藏書豐富。毛主席剛來圖書館時,看到各種中外書籍,決定盡量多讀書。為了多讀書,他經常在中午餓;有時我去街上買些薄煎餅來充饑。
匡衡鑿墻偷光讀書,毛主席理萬機每天都要讀書,但還是用一點時間讀書。同學們,現在是我們讀書的時候了。我們應該善于讀書。
書籍是人類進步的階梯。只要你用心去感受,你就會感到幸福。讀一本好書就像交朋友或回家。讀書能使人快樂,讀書能使人增長知識,讀書能使人看到美麗的世界。
學生們,讓我們迅速行動吧!在書的海洋里游泳,讓自己成為一個讀書的人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
【二】敬的老師,親愛的同學們:
下午好!我是五(1)中隊的* * *,感謝大家給我這樣的機會,能在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。
我愛上讀書,還得從**起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我媽媽很有耐心,只要她有空,她就會坐在我旁邊和我一起看書。有時,讀一個句子要花很長時間。讀了后者之后,你就忘了前者。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。
拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。
這時媽媽就建議我再看一遍。果然,第二閱讀速度要快得多,而且書的內容也很清晰。我欣喜若狂,立即投入到下一本書中去。
這樣,我讀的拼音書越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。
后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,**故事,只要能讀懂的,我都愛看。**教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;吊梁刺股鑿墻偷光的故事,鼓勵我在書的海洋里遨游
同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝你聽我說。謝謝!
【三】尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:
“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”......關于讀書的名言數不勝數。所以我今天演講的主題是我愛讀書。
我愛讀書,因為書帶給我無數的知識:他告訴我們失敗是成功之母;他向我們講述了我國悠久的歷史和文化;他告訴我們今天社會科學發展很快。我國有句古話,叫做:
“秀才不出門,全知天下事。”我就是如此。因為我父母很忙,他們沒有時間帶我出去玩。
但是,因為讀書我還是知道不少地區的人情風俗、名勝古跡、名人偉人。
我喜歡讀書,因為書豐富了我的情感世界:我同情海倫·凱勒的悲慘經歷;我敬佩魯濱遜的頑強和智慧;我欣賞錢學森和華羅庚的愛國精神;我欽佩劉胡蘭、江姐、董存瑞等人為新中國的建立犧牲精神。
我愛讀書,因為書幫我樹立了理想:司馬遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”馬克思為了寫《資本論》用了約40年時間;談遷以三十余年編成《國榷》一書;司馬遷忍辱負重完成了《史記》......
它們,幫我樹立了理想。
同學們,多讀書吧!為我們,為祖國,多讀書!
? 愛讀書主題演講稿 ?
有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲為中華崛起而讀書嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:眼前直下三千字,胸前全無一點塵。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,取起精髓,去起糟粕,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:書是全時間的營養品。社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!
今天的我們生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
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