作文|在路上六年級作文(分享十四篇)_在路上六年級作文

發(fā)表時間：2023-01-12

在路上六年級作文(分享十四篇)。

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人類世世代代生活在這片富有神奇色彩的土地上，盡情地享受著這不竭的給養(yǎng)，而大地?zé)o怨無悔的奉獻(xiàn)著自己的一切，默默地哺育著萬物生靈。可是我們?nèi)祟悈s以貪婪的方式無情地享受著大地給我們的好處。也許人們還沒有意識到，如果我們再這樣毫無節(jié)制的貪婪下去，它在不久的將來會懲罰我們，最終讓我們失去賴以生存的家園。

聽，大地在呻吟——它說人類的貪婪已讓它身心疲憊，傷痕累累，它承受不了了。它要懲罰我們：讓地球消失，讓人類失去美好的家園。聽，大地在呻吟——人們隨意污染環(huán)境，亂砍濫伐，使大地母親一天天地衰弱。聽，大地在呻吟——人們只顧眼前的利益，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)，使大地的腹中空空如也。

人類可能從未用心去聆聽過大地的聲音，那是一種怎樣呻吟啊!如果人們再這樣繼續(xù)下去，不久大地就會變成一片荒漠……雖然人們對環(huán)境保護(hù)起了重視，可是在街道上、馬路邊，紙屑、水瓶隨處可見;臭氣沖天的小溪披著黑色的外衣，無奈的流淌著……這都是人類犯下不可饒恕的錯，可知這錯有多大?這錯可能會讓人類后悔一輩子。

看，大地咆哮了，近年來，有多少國家遭受到自然災(zāi)害的侵襲，河流、村莊在頃刻間毀于一旦，汶川、玉樹……在這種種血淋淋的事實(shí)面前，難道人們還沒有覺醒嗎?這就是大地的懲罰啊!

大地在呻吟：“人們醒悟吧，不要因?yàn)樽约旱挠廾梁蜔o知害人害己了，趕緊攜起手來共同創(chuàng)造綠色美好和諧的家園吧!”

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綠色的希望向大陸走來，綠色的生機(jī)籠罩著大地，照在了萬物上，也照在了你孱弱的身軀上。萬物瘋了！開始瘋長起來！你也不甘示弱，伸出了自己清新的嫩芽。你是一片希望，綠色的希望。可是，你為何變得如此憔悴？

我去問母親，母親含笑不語。最終還是開口了：“不經(jīng)歷風(fēng)吹、雨打和日曬，怎能長成參天大樹？正如同‘在溫室里的長大的花朵’，怎知野草生存的艱辛？”迷茫的我恍然大悟，趕緊把你搬到了門外。

可是為何，你仍是如此憔悴？枯黃的樹葉在風(fēng)中搖曳。漸漸地，也不知道何時入冬了。你在寒風(fēng)中顫顫巍巍的戰(zhàn)栗，仿佛風(fēng)一吹便會倒下。雪悄無聲息的飄落，落在你干癟的樹干上，你仿佛受了驚嚇一般，猛烈地?fù)u晃了一陣。

放寒假了，我整天都和朋友一起出去玩耍，幾次都瞥見了你，你仍是一副干枯的枝干。我漸漸的淡忘了你，整天早出晚歸，常常玩到很晚才回家，殊不知你在白雪皚皚的冬天中，正暗暗的努力……

春天又來了。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的身上長出了幾片新綠！我不禁地想象著你一個冬天里的努力：你慢慢地積蓄著力量，蓄勢待發(fā)……春天，你再次生長，再次努力！

我靜靜的獨(dú)自一個思索著：是什么，使你永不放棄？為什么，你無法在溫室中成長？我思索，我追求，我終于知道，正是因?yàn)槟阈闹写嬗邢Ｍ?，是你不放棄生存；溫暖和呵護(hù)永遠(yuǎn)無法成為你成長的搖籃。只有經(jīng)歷了困難與挫折，才能夠長成參天大樹，才能夠有所成就!

我不也是這樣嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是啊，成長路上無捷徑，只有經(jīng)歷過困難和挫折，才能夠聞到成長的芬芳！

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我們都是前行者，不知不覺迷失了安放溫柔的地方。題記

家離學(xué)校很近，不過五分鐘車程。周五回家，擁擠的人潮車流將僅存的那一點(diǎn)理智磨光，我黑著臉一言不發(fā)。媽媽似乎沒有注意，隨口問道：最近在學(xué)校怎么樣？

我不想回答，目光沿著那條庸碌的長街望去，一些人散步沐浴夕陽;電動車上有學(xué)生興高采烈指手畫腳。那瞬間，我覺得我和大家一樣，不過蕓蕓眾生，千篇一律地描述學(xué)習(xí)成績、生活。就連聽著媽媽的話也無端帶了諷刺意味。還能怎么樣，還是比不上她。我不耐煩地開口。媽媽聞出了其中的火藥味，平靜道：沒事，那下次努力。

下次努力，說得倒簡單！不自覺豎起了身上所有的刺，剛剛平庸的想法讓我害怕，就好像我努力證明自己不過是個笑話，我仍然不過人群中普通的一個。媽媽不說話。我感覺一拳打在棉花上，有力卻使不出，更加沒好臉色，一心要和媽媽爭個對錯高下。

快到家了。賣火灶餅的大叔手腳麻利，攤子邊繚繞著煙味與肉菜味;便利店的小女孩像一只小鳥嘰嘰喳喳，繞著整理飲料的阿姨問東問西：媽媽我們今天的作業(yè)是寫自己的名字寓意，我的名字是什么意思??？怡是快樂的意思，爸爸媽媽希望你直能裂開嘴笑。忽的想起多少年前，媽媽和我走路回家，一鄰里頗多的老舊小區(qū)。那時放學(xué)的景致頗好，菜市場門前的菜農(nóng)面若棗色，新鮮的夾著泥土的時蔬比比皆是，有老婦包著土氣的頭巾，他們提秤的手和他們的吆喝聲一樣粗糙。賣魚的人將期望的目光投向你身上，熱豆腐的氳氣看不清老人的臉。拉著車賣麻花糖佯的大叔，將各種各樣的東西陳列在玻璃柜里，玻璃锃亮锃亮的，里面的每樣食物都是一個童話。媽媽會領(lǐng)著我買想吃的蛋糕糖果，耐心地解釋我名字的寓意，安慰考試砸了的我。我也可以幼稚地撒嬌，語氣柔軟。

突然覺得自己很無知，很任性?？瓷砗蟮膵寢屃嘀鴵Q洗的衣物，始終與我保持不遠(yuǎn)不近的距離，溫和又無奈的目光總會無一掃過我。我到底為了什么置氣呢？她所間的最近怎么樣，可能只是飲食睡眠，只是纏綿的關(guān)心，我卻一味的理解成指成績。

回家的路上，有人卸去功利與激進(jìn)的心，溫溫軟軟與家人講細(xì)水長流;可我卻把學(xué)校里不服輸?shù)膭艓Щ貋?，刺傷爸爸媽媽。我們總是對最親近的人渾身豎刺，卻忘了家里根本不需要輸贏，它是你安放溫柔的地方，只會是你的軟肋和盔甲，而不是戰(zhàn)場。

走在回家的路上，腳步也不自覺輕了起來。愿我能溫柔相待陪我回家的那些人。

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打開我那多姿多彩的記憶寶庫，里面有趣的事是我回想起來都哈哈大笑。有的是像落葉隨風(fēng)而逝，有的事像小河緩緩流淌，但有一件事，像大樹的根深深的扎在我的心里，使我不能忘懷，那一段短暫的路讓我明白了許多許多......

“哎，有沒有人在家，幸虧我?guī)Я艘患▽殹€匙。”我唉聲嘆氣的說道，我邊說邊把手放進(jìn)衣兜里找鑰匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我還是打電話找我老媽吧。我撥打老媽的手機(jī)號碼，電話居然傳出“你撥的號碼已關(guān)機(jī)，請稍后再撥?！蔽衣犃撕?，很無奈又嘆了一聲。心想：難道我回不了家了？這里會不會有壞人捉了我??？我平靜自己那個胡思亂想的大腦，我走著走著，突然覺得這條路是那么熟悉，不過那也是當(dāng)然的，從小學(xué)一年級到六年級都是走這條路回家的，我算了算，大約走了二千五十八次了。這是一個多么大的數(shù)字??！不算也不知道走了怎么多次。

這條路每天送我們回校園，每天又耐心的等待我們的歸來。

對了，這條路都怎么耐心的等我們放學(xué)回來，為何我又不能耐心地等我老媽下班回來呢？

我坐在家門口耐心等待媽媽回來，過了一會兒媽媽回來了，和我一起回到家里。

雖然這件事已經(jīng)是很早發(fā)生的事了，但是我仍然把這件事記在我心里，永遠(yuǎn)都不會忘懷！

通過這件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面對每一件事情......

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人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品?！蔽冶阌X得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考，正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個個埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶?zāi)?？怎么都這么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成X，小數(shù)點(diǎn)那些老丟，英語就更不用說了，C看成了G，我的a與o；老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“X”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

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時間過得真快，一眨眼就走進(jìn)了六年級。

六年級，一個新的開始。也有位新的老師，他是我們班的班主任和語文老師柳老師。柳老師個子不高戴著一副眼鏡。柳老師的眼睛有點(diǎn)小，但他的視力好，整個教室里的人他都看得一清二楚，做點(diǎn)小動作，柳老師就能立刻發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)老師還是原來的楊老師。通過幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)兩位老師都很嚴(yán)格，但這樣是好的。只有這樣才會提高成績。

走進(jìn)了六年級，自己已經(jīng)成為了大姐姐，要更努力的學(xué)習(xí)，上課我要聚精會神地聽課，作業(yè)也要認(rèn)認(rèn)真真地做好。我要爭取給低年級的弟弟妹妹做個好榜樣。不會像以前那樣貪玩，做事馬馬虎虎。我要讓自己做得更好！

走進(jìn)了六年級，我不會再像以前那樣幼稚，愛撒嬌，自己的事不自己做，作業(yè)不認(rèn)真去做等等之類的壞毛病。我會改善自己，讓自己更完美。

走進(jìn)了六年級，我的學(xué)習(xí)也會變得更加謙虛，只要遇到不懂的就會向別人請教，我會以成績好的同學(xué)為榜樣。向他們學(xué)習(xí)。取長補(bǔ)短。如果老師批評了我，我會接受并改正自己的缺點(diǎn)。如果老師表揚(yáng)了我，我不會驕傲。會努力做得更好。

六年級的學(xué)習(xí)生活并不像別人說的那么可怕，只是作業(yè)有點(diǎn)多，老師比較嚴(yán)格。但只有這樣學(xué)習(xí)才會更好，才能見多識廣。

六年級，是我們要掌握更多知識的時候，我們就要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。用知識去創(chuàng)造更輝煌的明天！

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那個清晰的腳印使我至今難以忘懷。五年級時，全國舉辦“希望杯”英語大賽，作為校奧英尖子，我毅然報(bào)名前往。而后多少個清晨，我?guī)е鷻C(jī)坐在陽臺上，記一個又一個的英語單詞;多少個午后，我在書房閱讀著一本又一本的英語書刊;多少個夜晚，我伏在臺燈下做一張又一張的奧英試題，大量的英語試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過幾個月的拼搏后，我參加了競賽，面對近百道試題，我毫不畏懼，運(yùn)用英語老師教給我的“殺手锏”，在題海中殺出一條血路，完成了所有的試題。功夫不負(fù)有心人，幾個星期后，我獲得了本次競賽二等獎的證書，我會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

那個模糊的腳印又使我深感不安。上個學(xué)期的考試，由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利，我的三門主課的總分被擠出了全班的前五名。當(dāng)時，我的情緒落到了最低點(diǎn)。老師看出了我的失意，找我個別談話。她以她獨(dú)特的方式分析了我的情況，語重心長地對我說：“彭輝，你不要灰心，只是一科沒有考好，并不代表你所有知識都沒有掌握嘛，下次考好就行了?！崩蠋煹脑捠刮覠嵫序v，失敗的陰影頓時消失，我重新找回了我自己——一個拼搏的我、一個自信的我。成長的腳印傾注了老師的關(guān)懷。

我永遠(yuǎn)忘不了在五年級期末考試的前一夜，我躺在床上翻來覆去睡不著，明天，五年級最重要的期末考試就要來臨了，我心里緊張極了，我叫醒了隔壁還沒有入睡的媽媽，一吐心聲，媽媽聽了，寬慰地一笑，對我說：“不要怕，媽媽相信你，你是最棒的!即使你失敗了，媽媽也不會怪你，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了?！甭犃藡寢尩囊环挘倚睦锏囊粔K大石頭落了地。成長的腳印傾注了父母的關(guān)懷、鼓勵。

我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵的結(jié)晶。人生的道路還很漫長，我要執(zhí)著地走下去，踏出更輝煌的腳印。

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皎潔的月亮就要升起來了，我們放學(xué)了；美麗的夕陽快要落山了，我們回家了。一首首歡歌笑語的音樂聲，一陣陣動聽美妙的喧嘩聲，一波波輕輕悄悄的小調(diào)聲，一曲曲無精打采的伴奏聲，給放學(xué)的整條馬路鋪滿了生機(jī)。

“老師再見！”我們同聲說。“下周我們再見！”伴隨著老師笑瞇瞇地回應(yīng)，我們就這樣出發(fā)了。我、吳悠然以及呂沫原原是拼車的，我們每天上學(xué)和放學(xué)都乘同一輛車。日久天長，我們?nèi)艘簿统闪藷o話不談的好朋友。車途中，我們會玩各種各樣的游戲，討論各種各樣的話題。

車子開動了哦，我們又開始“又談又玩”了。

“最近學(xué)校的午飯非常難吃，看著這‘難吃食品’，我吃五粒米就飽了。”

“我吃十粒米就飽了！”

“我吃十加十粒米就飽了。還有，讀書節(jié)就快到了，你們都看過了那些書，說來聽聽！”

“動物漫畫、植物漫畫、宇宙漫畫、發(fā)明漫畫，反正什么樣的漫畫，我都感興趣！”

“我看了數(shù)學(xué)練習(xí)、語文練習(xí)、英語練習(xí)、思維練習(xí)，反正什么練習(xí)，我都看過！”

“我看了知識故事、道理故事、童話故事、真實(shí)故事，反正什么故事，我都看過！”

大家說說笑笑，一會兒覺得這樣的話題又索然無味了，在吳悠然的建議下，于是我們決定玩游戲。

一開始窩們玩的是句子接龍

“一條馬路上有七個男人和五個女人，加起來是五個女人和七個男人。”

“人有人法，家有家規(guī)，動物園里有‘烏’規(guī)?！?/p>

“規(guī)定所有人都在馬桶小便！”

一會兒我們又開始玩倍數(shù)

“8?！薄?4。”“512?！薄?12?！薄?096?！薄?…62…144。”“2…09…7…15…2?！薄啊??！?/p>

最后，我們開始玩英語接龍

“Icanseesomeglasses?！?/p>

“Samhasmanystick。”

“Kitesibeautiful。”

“Lotsofpeopleliveincities。”

月亮升起了，夕陽不見了，所有的人都到家了，放學(xué)路上幸福的好時光也就暫且結(jié)束了。

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李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也是亞軍?！?/p>

俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才；第二個套用比喻的人是庸才；第三個是蠢才。”創(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁，沒有它，就只是一堆散亂的瓦磚；創(chuàng)新是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

齊白石本來是個木匠，從小就喜歡畫畫，最后靠著自學(xué)，成為畫家，獲得世界和平獎。但是，面對已經(jīng)獲得的成功，他還是不滿足，而是不斷吸取歷代名畫家的長處，改變自己畫的風(fēng)格。他60歲之后的畫，與60歲之前的不一樣；70歲之后，他的畫風(fēng)又變了一次；80歲之后，他的畫風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的`更為成熟，也形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

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他認(rèn)為畫家要我行我道，我有我法。就是說，在學(xué)習(xí)別人長處時，不能直接照抄，而要創(chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

其實(shí)還有很多，比如魯班無意間觀察小草，發(fā)明了鋸子。所以，從現(xiàn)在開始要勇于創(chuàng)新，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新，才會成功。

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這個周末與眾不同，這是我檔期最滿的一個星期，要干的事布滿了我的時間，擠都擠不出來了，怎么？不相信嗎？是，有句話是“時間就像海綿里的水，擠一擠總是有的”，不信的話就聽我慢慢道來！

星期六：參加一次小升初模擬考試，7:30出發(fā)，向鄭西一中前進(jìn)，10---12點(diǎn)是全程的考試時間，回來就已經(jīng)1：30了，我只好草草的吃了午飯，背上我的小書包，去補(bǔ)習(xí)班，也就是我的小學(xué)的隔壁，學(xué)習(xí)English（英語），從2:40到4：20然后馬不停蹄的趕回家學(xué)校的作業(yè)，直至深夜。

星期日：早上8:00出發(fā)，前往美術(shù)訓(xùn)練營參加考級考試，8:30至10：30參加完后，在趕回來收拾我的小書包，前往補(bǔ)習(xí)班（有同學(xué)知道哦，保密哦?。?：00到那里上到2:10在那里寫完老師布置的.作業(yè)大概要等到3:30，在趕回來收拾書包，4:00背上小書包去學(xué)校隔壁上奧數(shù)課，6：00放學(xué)，回到家再背背書上的課文，寫寫奧數(shù)作業(yè)這個周末就匆匆的過去了

有一首歌唱到“和我在成都的街頭走一走”我想我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了十一分之五了，我已經(jīng)在街頭走一走了，大街小巷都有我和媽媽奔波的身影，我覺得都能走幾萬步了，看看天空，仰天長嘯！又只能被無情拉回現(xiàn)實(shí)，有的時候我自己也覺得累，也很不情愿上，但只能被一句話打消念頭“你若是能考好的話，我還犯得著給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎？”哎！是呀，我有的時候也真希望自己的學(xué)習(xí)能好一些，這樣的日子，日復(fù)一日年復(fù)一年也甚是孜孜不倦！

兩個黑黑的身影，一大一小，依偎著走在街頭，奔波在路上，孜孜不倦，也許這就是一種可敬的毅力吧！不可磨滅，燃燒著希望之火，點(diǎn)燃那些熄滅的燈，照亮你人生的路，雖一路被挫折所折磨，雖一路被辜負(fù)，但只要我們能點(diǎn)燃希望，勝利就在前方！

奔波在路上的不只是人，有希望，有挫折，還有夢想，我們在前進(jìn)，但是我們并不孤獨(dú)，我們被寄托著希望，只要努力，就會開花結(jié)果，我們種下的種子就會生根發(fā)芽，茁壯成長就像----松樹，四季常綠，信念與眾不同！

奔波在路上，要不怕挫折，勝利就在前方······

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在整個家庭中，所有人都把我視為珍寶，有一點(diǎn)不適就全員出動，這讓我難免有些厭煩，因?yàn)槲艺J(rèn)為根本沒有什么必要。

在稱呼上，我也有討厭的地方，比如在老師面前，有一次，我寫作文時，媽媽來接我，可是找不到我，便說：“我的寶寶呢，我的'寶寶呢？”老師聽了，也是一臉疑惑，問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來，媽媽一見到我，就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住，又是摸又是親的，當(dāng)時那個畫面太“美”了，我都不敢去看別人一眼，我心里仿佛萬馬奔騰，把我弄得無比尷尬，我把眼睛閉上，然而沒有任何的效果。因?yàn)槲叶寄芟胂螽?dāng)時別人的表情，甚至是他人心里在想些什么，我腦還里的這些情景一一浮現(xiàn)，真是羞死人了，我的臉變得通紅，為了早點(diǎn)不在這里丟人現(xiàn)眼，必須快點(diǎn)走，可是媽媽一點(diǎn)都沒有察覺到我心里的波動，還在那里和別人談話，根本沒有理我，當(dāng)時我真想找一個洞躲進(jìn)去，還好，好像她發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對，便離開了。

在以前，學(xué)校曾經(jīng)掀起了無數(shù)的玩具風(fēng)波，但是我都沒有參與其中，因?yàn)槲腋緵]有，因?yàn)榧依锶四菚r對我比較嚴(yán)厲，就一直叫我學(xué)習(xí)，什么玩具也不給我買。當(dāng)同學(xué)在那里大聲談?wù)撝婢叩耐娣ɑ騽e的什么時，我都在一邊默默無言，我連插個嘴的機(jī)會都沒有，因?yàn)槲沂裁炊疾欢?，說實(shí)話，當(dāng)時我真的有點(diǎn)恨我的家人……

不過現(xiàn)在回想，我真的要感謝我父母，多謝他們對我的付出?！皩殞殹边@個稱呼，每次都是他們發(fā)自內(nèi)心的稱呼，一句話，就不知有著他們多少的愛，當(dāng)時我真有點(diǎn)傻，沒有領(lǐng)會到母親和父親的愛，現(xiàn)在后悔還不算晚，現(xiàn)在要做的，便是盡自己的所能去回報(bào)他們。

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5月19日，成師附小1600名師生在成都大學(xué)體育館激情上演了一場主題為“我們一起玩籃球”的體育活動，同學(xué)們獻(xiàn)上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球游戲、籃球?qū)官悺⒒@球RUP等形式多樣的表演?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，這場表演其實(shí)就是把生活搬上了舞臺。

我們幾乎每天都要在烈日下開展籃球項(xiàng)目的培訓(xùn)和鍛煉，籃球也不知“爆炸”了多少個，同學(xué)們粉嫩嫩的小臉蛋也被曬成了小花臉，那時候最喜歡老師遞上的一只冰棍和一個小布丁，因?yàn)槲覀兌际撬暮⒆印?/p>

還記得第一次彩排前一天，我發(fā)高燒，擔(dān)心第二天早上數(shù)學(xué)考試的缺考更擔(dān)心下午彩排的缺席，“那不是我這么長時間的鍛煉就沒有展示的機(jī)會了嗎”？就在朦朧中，老師打來電話問長問短，讓我不要著急在家好好休養(yǎng)，她會讓同學(xué)幫我記住彩排的位置和動作，在正式彩排時告訴我怎樣走臺，不會讓我落單的。她怎么會知道我的想法？她像一只退燒針，讓我立即恢復(fù)到正常體溫，使我懸浮的心平靜了下來。下午同學(xué)還打來電話慰問我。老師總是這樣默默地關(guān)心著她的孩子們……

表演那天，所有人都已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了，她也不例外嘴里還喝著荷香正氣液呢！輪到她上場了卻依然可以笑容滿面，精神抖擻地完美展現(xiàn)附小老師的精、氣、神……

因?yàn)榛@球，我們懂得了無私的團(tuán)隊(duì)合作；因?yàn)榛@球，我們懂得了付出與收獲；因?yàn)榛@球，我這個不愛運(yùn)動的人也開始鍛煉了。

我們分享籃球帶來的快樂！

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回家路上

在一次考試上，同學(xué)們都考得很好，在老師帶隊(duì)出來的時候，同學(xué)們幾乎樂開了花，真想現(xiàn)在就跑到家長面前說考試成績，雖然今天是下雨天，但同學(xué)們一個個都把雨天看成了晴天，當(dāng)然，我也不例外?；丶衣飞?，我們原來黑乎乎的煙氣變成了五彩的彩霞；原來的一家家小店變成了一道道彩虹，原來覺得乘得不舒服的自行車，現(xiàn)在坐在自行車上覺得是一享受。

不僅僅是這一些，原來我們在路上是一句話也不說的，現(xiàn)在真想和老板娘快樂地說：“今天有沒有新產(chǎn)品啊?！?/p>

還有一次，我們考試考得很差，沒有一個人是95分以上的。我們有些人還在回家路上說了幾句：

在學(xué)校么被老師罵，

在家又被家長啪啪。

真是令我討厭的一天。

原來覺得美麗的彩虹，現(xiàn)在變成了黑乎乎的烏云，真是討厭的一天。

回家路上的變化真大啊，感覺又是悲傷、又是快樂，我真希望每天回家路上充滿快樂！