作文|想象的翅膀作文（系列10篇）_想象的翅膀作文
發(fā)表時(shí)間：2024-10-20想象的翅膀作文（系列10篇）。
? 想象的翅膀作文
隨著時(shí)間的流逝，眼前就是2050年的地球了。在那時(shí)侯，地球已是今非昔比了，不再是到處垃圾滿地，不再是到處沒有花草樹木，不再是到處空氣受到污染的地球了；而是一個(gè)完全改變了面貌的地球，空氣是那么清鮮，環(huán)境是那么優(yōu)雅，真是叫人拍手叫好，贊嘆不已啊！
2050年的地球，是一個(gè)綠樹成隱，鳥語花香的地球。到處綠樹成林，讓我們的生態(tài)環(huán)境綠化好了許多。這是因?yàn)樽詮恼岢恕岸嘀矘洌倏撤ァ钡幕顒?dòng)后，現(xiàn)在我們的周圍到處都是鳥語花香，空氣非常清新，讓我們的生態(tài)環(huán)境平衡了。我們應(yīng)該動(dòng)起來，多植樹造林，讓我們的地球媽媽的“頭發(fā)”長得更多。
2050年的地球，是一個(gè)沒有受到污染這個(gè)“惡魔”的吞食。在以前，水污染和空氣污染的蔓延是很快的，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惸曀廴竞涂諝馕廴镜膮柡Γ盐覀內(nèi)祟愖约汉鹊乃既竞诹耍芽諝馀綗o比的渾濁，讓我們?nèi)祟愖约簾o法飲用，無法呼吸；但是，到了2050年，每個(gè)城市每個(gè)角落都有污水處理站，都有空氣處理站，把受到污染的水弄清，把渾濁的空氣澄清，讓我們?nèi)祟愒俅文芎鹊角鍥隹煽诘乃俅文芪M(jìn)清新的空氣。讓我們的家園不再受到污染，不讓“污染”0這個(gè)惡魔再次弄臟我們可愛的地球的“面部”
2050年的地球，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地球。環(huán)境優(yōu)雅的生活，地上不再出現(xiàn)臭氣熏天的垃圾；大街上，汽車都使用上了無味、無臭和無色的燃料；環(huán)境不再次受到空氣的污染，讓家園優(yōu)雅清新起來，我們的生態(tài)環(huán)境平衡了，這是我們夢寐以求的生活呀！
2050年的地球，是今非昔比的地球。是一個(gè)沒有空氣污染、水污染……的地球，家園不再受到“污染”的侵襲，人們就不會(huì)受到“污染”問題的折磨！我相信生態(tài)平衡、環(huán)境優(yōu)雅的地球在將來回騰飛猛進(jìn)的！
大家行動(dòng)起來吧！讓我們把2050年的地球作為新世紀(jì)的榜樣，新世紀(jì)的開始，讓我們伸出雙手去把我們的家園建設(shè)得更優(yōu)雅、更美好、綠化生態(tài)更加好！
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帶著夢想，幻化出絢爛的翅膀，擁抱美好的明天。——題記
在同一個(gè)世界上，同一片藍(lán)天下，生活著這樣一個(gè)女孩，她在一次放風(fēng)箏的時(shí)候出了意外，不得不被殘忍地截去了雙臂。一個(gè)正處花季少女的志華不小心折掉了她的翅膀，從此不能再過正常人的生活。但讓人欽佩的是她身殘志堅(jiān)，從痛苦絕望中掙扎了出來。沒了翅膀，不能飛了，但她沒有放棄心中對(duì)大學(xué)的憧憬，沒有停止追夢的腳步，沒有了雙手，還可以行走，還可以跑跳，還可以創(chuàng)造人生，這就是她活下去的信念!我們難道能不給予喝彩的掌聲嗎?……勤奮好學(xué)的她克服了重重困難，立志一定要考上大學(xué)，要成為運(yùn)動(dòng)健將。功夫不負(fù)有心人，在大學(xué)校園里，在運(yùn)動(dòng)員生涯中，她展開了那對(duì)“隱形的翅膀”……這不能不令人為之動(dòng)容、為之肅然起敬!
清新的雨后，我反復(fù)思索，找尋答案，是什么鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去的?當(dāng)我的眼前一次次浮現(xiàn)出她那空蕩蕩的袖子，我明白了，是那對(duì)“隱形的翅膀”——即她對(duì)人生理想的執(zhí)著追求，在激勵(lì)她前進(jìn)，牽引著她向夢想發(fā)起沖擊。鳥兒能夠在天空中飛翔，不僅僅是因?yàn)閾碛薪∪某岚颍驗(yàn)樗芟蛑杂勺栽诘纳钆η斑M(jìn)，志華就是一只失去了雙翼的鳥兒，她能在空中翱翔，因?yàn)樗闹械墓廨x永不泯滅，照亮它前進(jìn)的腳步。她每一次成長的蛻變，總是帶給我們一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)有力的震撼。
這不禁使我想起了在剛剛拉下帷幕的殘奧會(huì)中，那么多個(gè)感人的鏡頭，明知道比不過人家，但還是要奮起直追，不泄氣，這就是奧林匹克精神，就是那些身殘志堅(jiān)者所具有的精神，這難道不是我們每個(gè)四肢俱全的人也應(yīng)具有的精神嗎?
看完電影，我不禁默默地問我自己，與志華相比，我作為一個(gè)健康人，做得怎么樣呢?我慚愧不已。我不是經(jīng)常抱怨自己只是一只“丑小鴨”因而自卑自嘆嗎?我不是常常有了一點(diǎn)小失敗、小挫折而暗自流淚嗎?對(duì)照志華，我終于幡然醒悟!
丑小鴨總會(huì)變成天鵝，蛹總會(huì)蛻變成彩蝶，曾經(jīng)的淚水，將凝聚成力量;曾經(jīng)的悲嘆，將轉(zhuǎn)化為信念!我決不會(huì)放棄心中的夢想，讓信念伴隨著我“有形的翅膀”，帶著我飛向那美好的明天!
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未來的汽車
1810班景文博
現(xiàn)在是2040年，我29歲了，擁有了一輛自己特別喜歡的汽車，今天正好有時(shí)間，我來給大家介紹一下吧！
這輛車非常安全，車門上自帶一個(gè)小型攝像頭，有人走過來，就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行人臉識(shí)別，如果是它的主人，它會(huì)立刻打開車門并激活方向盤。它是用一種特殊的金屬制造的，可以說是刀槍不入，連少量的炸藥都拿它沒有辦法，而且被攻擊后自動(dòng)報(bào)警。
這輛車速度很快，時(shí)速是500公里。有一次我?guī)е胰巳ケ本┯瓮妫缟铣霭l(fā)，中午就在北京吃到了香噴噴的烤鴨。還有一件事你肯定想象不到，我的車居然不用加油哦！它的車頂上有太陽能板，可以自動(dòng)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能給發(fā)動(dòng)機(jī)供電。
這輛車還有一個(gè)小時(shí)候我做夢都想象不到的功能，那就是它能潛水。車?yán)锎娴难鯕饪梢宰屢卉嚾嗽谒状雮€(gè)小時(shí)。周末的時(shí)候，我最喜歡帶著家人再約上好朋友來湖邊游玩，我們岸邊野餐、湖底潛行，別提多好玩了！
這就是我的車，你喜歡嗎？
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一片葉子的夢想
想一想，一片老待在樹枝上的一片小葉子，會(huì)有多少個(gè)夢想？
第一個(gè)夢想是，變成樹上最高最美麗的花瓣，在那兒看著自己的艷麗，聞著自己的芬芳，欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞姿。或者在微風(fēng)的撫摸下，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。啊！想想就舒服。
第二個(gè)夢想是，變成一朵白云，我變的白云，是七彩的，常常有鳥兒躺在我身上睡覺。狂風(fēng)刮起時(shí)，我的身子就會(huì)被“切斷”，它分成了七塊，飛到七個(gè)最乖的小孩手中，變成七彩棉花糖。啊！想想就有趣。
第三個(gè)夢想是，飄到一位著名的藝術(shù)家家里，請(qǐng)他為我涂上紅色顏料，串在枝干上，做成一面五星紅旗。啊！想想就自豪。
第四個(gè)夢想是，變成小女孩發(fā)卡上的裝飾，讓別人欣賞我的美，知道我的作用。我還要跟著主人，看看世界的美麗，感受生活的快樂。啊！想想就幸福。
誰也猜不到、想不到一片小葉子有多少夢想……就像地里的糖果，發(fā)多少小芽，開多少小花，結(jié)出多少故事。
劉詩雅
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有人說：“地球上的壯麗山河，風(fēng)景名勝雖美，但它畢竟是死的，它只是一個(gè)僵硬的物體，而人的思想?yún)s可以超越銀河，超越宇宙……”
大家設(shè)想一下，人，如果沒有了想象，世界會(huì)變成什么樣？聽了我這席話，議論來了：“沒有想象和有了想象不都一樣嗎？我們有記憶，有記憶就足夠了！”是的，記憶在人類生活中也是不可缺少的一部分，但我們從另一個(gè)角度想，愛迪生的許多發(fā)明不都是由想象而創(chuàng)造的嗎？魯班也不是有帶齒的草想象出鋸子這種工具的嗎？……歷史上這些例子都太多太多了，數(shù)不勝數(shù)。用一句話總結(jié)：如果沒了想象，我們的時(shí)代科技將會(huì)倒退幾千年！
我記得老師曾經(jīng)上過一堂課：畫一個(gè)豎杠，問我們能想成什么。一瞬間，全班都愣了，老師也弄的尷尬不堪。幾分鐘過后，終于有一個(gè)同學(xué)舉手，站起來幽幽的回答：“棒子。”呵！棒子，多么可笑的回答，但是沒錯(cuò)，他就是這樣說的。如果你讓一個(gè)從沒有受過學(xué)習(xí)教育的孩子回答，他會(huì)說上三天三夜都不止。是的，現(xiàn)代孩子太需要想象力了。
同學(xué)們，成功不一定是成功，失敗也不一定是失敗，讓我們一起插上翅膀，去想象的空間里自由翱翔吧！
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9837年，7000多萬光年外的天主系（發(fā)現(xiàn)的星系之一）的.sosb人因缺乏水資源而逐漸走向滅絕。他們把目光投向了水資源豐富的地球。
中國神盾局發(fā)現(xiàn)一群UFO（不明飛行物）正以每小時(shí)1000光年的速度向地球飛來。中國立馬向聯(lián)合國組織發(fā)出通告，聯(lián)合國召集各國首腦進(jìn)行國際會(huì)議，全球警戒。聯(lián)合國在每個(gè)省下面都建立了至少四個(gè)地下城供非戰(zhàn)斗人員居住，太陽系外圍建造了400個(gè)等離子激光炮，并合力將月球改造成了“保衛(wèi)者一號(hào)”。
6月38日，sosb人終于還是來了。他們輕松的搞定了我們的第一道防線，開始向地球發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，并成功占領(lǐng)了四大洋。中國除戰(zhàn)斗人員外的70億居民忍不住了，在地下城內(nèi)合力建造了數(shù)個(gè)由鋰、鈾、镎、钚等核聚變反應(yīng)堆導(dǎo)彈射向了四大洋。
sosb人成功被我們擊敗。可是他們沒有水，始終會(huì)滅亡的，于是人們決定將他們留在了地心，地心的入口就在南北極。為了不讓人們恐慌，所以所有非戰(zhàn)斗人員都被消除記憶，sosb人也不讓出來。
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假期的時(shí)候，在優(yōu)酷上看了一段視頻，說的是一群大學(xué)生自發(fā)組織去落后的山村里，給村民們拍全家福。看完之后我有所感觸，立馬發(fā)了視頻給閨蜜婷子，婷子看了視頻后和我說：“我從小是被外婆帶大的，外婆臨終前從未拍過照，每當(dāng)我想起她時(shí)，只能靠腦海里的一絲記憶。”從那刻起，去山村里給老人們拍照成了我和婷子的夢想。
我和婷子每個(gè)月都有幾百塊的生活費(fèi)，開學(xué)后，我們弄了一個(gè)省錢計(jì)劃，除了必須用的錢，其他的用來租單反相機(jī)。夢想最開始的路并不好走，婷子是個(gè)小吃貨，每次經(jīng)過買冰激凌的店時(shí)就會(huì)逗留，我笑著拍她頭時(shí)她就會(huì)狠下心走人。
兩個(gè)月的'時(shí)間像風(fēng)一下吹過，我和婷子省吃儉用也只存了280，我意識(shí)到離暑假只有3個(gè)月，靠我和婷子的力量是萬萬不夠的。()在夕陽西下的放學(xué)路上，我和婷子說：“要不我們?cè)倮瓗讉€(gè)人加入我們的計(jì)劃吧？”婷子看天的眼睛頓時(shí)亮了亮，說：“好呀，但是怎么拉人？”
我在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天和婷子去復(fù)印店印出我們?cè)O(shè)計(jì)的“張開夢想的翅膀”宣傳紙，內(nèi)容是暑假組織同學(xué)去山村里給村民們拍全家福。夢想在我們心間綻放，我和婷子在每天的上學(xué)路上貼宣傳紙，風(fēng)雨無阻并且樂此不疲。
宣傳果然達(dá)到了效果，沒過幾天就有同學(xué)聯(lián)系我們，同校和不同校的都有，最值得我和婷子高興的是，新成員樂樂有單反相機(jī)，樂樂見到我們時(shí)興奮地說：“其實(shí)我早就有去山村里拍照的計(jì)劃，但一直是一個(gè)人。”樂樂的加入給了我們一股大力量，有了相機(jī)就說明我們只要準(zhǔn)備洗相片的資金就可以了。
在幾個(gè)月的努力下，暑假終于到來，行走在山間的泥土小路上，我們終于知道自己開始為夢想啟程了。樂樂拍了一路風(fēng)景，婷子興奮不已，而知了在大樹上啼叫，小鳥在稻間歡鳴，我聽了一路的自然之樂，和隊(duì)伍一起往山間那些稀落的老屋走去。
對(duì)于我們來說，一次行動(dòng)只是在每個(gè)月的基礎(chǔ)上省點(diǎn)錢，但對(duì)老人們卻是一生的意義。當(dāng)歲月被時(shí)光偷走，當(dāng)生命在風(fēng)里消逝，照片上的微笑會(huì)給仍在藍(lán)天下奮斗的人帶來美好。我想當(dāng)我和婷子為單反相機(jī)省下第一元錢起，就已張開了夢想的翅膀了。
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教材分析：
想象在寫作中有重要的地位：它可以使我們的文章生動(dòng)活潑、內(nèi)容充實(shí)，也可以使我們的小作者盡情馳騁、訓(xùn)練文思。不僅如此，想象還在語文教學(xué)的其它環(huán)節(jié)上起著不可忽視的作用。想象力也因此成為語文學(xué)習(xí)的一種能力。
本課通過對(duì)諸多材料（包括課內(nèi)外、有聲無聲材料）進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)，從而自然地歸納出想象的概念、想象作文的寫作要求，并學(xué)以致用。旨在喚起并訓(xùn)練學(xué)生的想象能力，使學(xué)生借助想象的雙翅遨游于語文天地。
學(xué)情分析：
1、學(xué)生的想象力相當(dāng)豐富，且潛力很大，故課堂可
多設(shè)置想象的空間。
2、通過初一上學(xué)期童話體裁、比喻擬人手法的學(xué)習(xí)，學(xué)生已有“想象”的意識(shí)，故有關(guān)想象的`知識(shí)可通過點(diǎn)撥、討論來完成。
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)想象作文的要求并進(jìn)行習(xí)作
教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用想象作文的要求進(jìn)行習(xí)作
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
1、欣賞鋼琴曲《命運(yùn)》，給其配上合適的MTV畫面。
2、引出有關(guān)想象的知識(shí)。
3、出示目標(biāo)。
二、達(dá)標(biāo)導(dǎo)學(xué)。
1、回憶課文中運(yùn)用想象的例子。
2、通過觀察、概括得出想象作文的要求。
3、練習(xí)寫作、交流：
（1）片段比賽。
（2）片段寫作。
三、總結(jié)。
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從前，在一片森林里，住著一只小兔子。它原本過著安心的日子，可是一天早上，它卻愁眉苦臉地對(duì)著鏡子抱怨道：“我的`尾巴又短又小，真難看！”恰好，樹上的松鼠也在抱怨道：“我的尾巴又大雙蓬松，真丑啊！”于是它們兩就商量去找森林里號(hào)稱“第一神刀手”的羊醫(yī)生幫助它們換尾巴。
羊醫(yī)生聽到它們的要求，心想：“還有這樣的事情？但在它們兩的再三要求下，羊醫(yī)生只好勉為其難地答應(yīng)給它們做這個(gè)手術(shù)了。
做完手術(shù)，兔子換上了大尾巴，松鼠換上了小尾巴，兩人都覺得新尾巴特有意思，特好玩。
可好景不長，不好的事情發(fā)生了。有一天，小兔子到森林里采蘑菇。誰知樹后埋伏著一只大灰狼。它想跑，卻被大尾巴給拌倒了。幸好是個(gè)下坡，它滾到山坡下，逃過大灰狼的追擊。它拖著大尾巴回家了。松鼠也碰到壞事。它還想像從前一樣在樹上坐著，可它忘了自己的大尾巴已沒有了，于是一不小心從樹上摔下來，把頭上摔了個(gè)大疙瘩。
經(jīng)過兩人的經(jīng)歷，它們又去求羊醫(yī)生換尾巴，羊醫(yī)生只好為了它們的安全幫它們換回來了。
最后，它們又過上了安穩(wěn)的生活。適合自己的才是最好的。
? 想象的翅膀作文
我將要乘著想象的翅膀，徘徊在熱鬧的街道上
早晨，太陽像一個(gè)出生的嬰孩，正緩緩的從東邊的山底爬到山頂，展現(xiàn)自己的活力，我準(zhǔn)備乘著想象的翅膀，在街上翱翔。道路旁兩排高大而密集的大廈，直挺挺的佇立著，好像兩座嚴(yán)峻的山，直往街上的人們身上擠壓，簡直把人壓成了一顆顆會(huì)走動(dòng)的米粒。我沿著街道繼續(xù)往前飛，只見一中街對(duì)面有許多的螞蟻雄兵直往一中街沖，一會(huì)兒沖進(jìn)，一會(huì)兒又如旋風(fēng)般地沖出來，好像在看一部快轉(zhuǎn)的電影。不久，爬到山頂?shù)奶栆矞?zhǔn)備要回家了，他提起精神，又一步步的往西邊山腳走下，突然，微風(fēng)一吹，把夜色的裙擺蒙住了整個(gè)街道，只見黑暗吞噬了整個(gè)城市。
我不禁好奇，剛剛繁華熱鬧的景象，還會(huì)存在嗎？于是我又乘著想象的翅膀，飛回了原來那條街上。只見路上剩下稀稀疏疏的小黑點(diǎn)了，而兩旁的大樓散發(fā)出陰森森的氣息，好像魔鬼般，隨時(shí)會(huì)把人們吃掉。不過，還好有路燈的守候，使原本晦暗的道路，逐一地點(diǎn)亮了。然而那燈就像束縛在一個(gè)小盒子里的流星，直想往外面跑，于是，我就幫它開了鎖，隨它飛上不可知的天際──再一放眼，呀！果然滿天繁星閃耀。
乘著想象的翅膀，不僅可跑遍天地，也可觀賞許多好玩的事情。這種旅途是無限制的，我將要再次展開夢想的羽翼，繼續(xù)翱翔在這美麗的世界。
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