高空勇士作文(熱門13篇)_高空勇士作文
發(fā)表時間：2018-11-21高空勇士作文(熱門13篇)。
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一天晚上，我正在甜美的夢鄉(xiāng)里暢游。突然，被一陣刺耳的罵聲吵醒。我仔細(xì)一聽，原來是一樓的鄰居在大聲地咒罵。咒罵的原因是不知是樓上哪家的人從陽臺向下倒下一盆水，正好倒在一樓鄰居的身上，她十分生氣，失云理智的罵人了！
樓上鄰居不文明的行為和樓下鄰居不文明的語言使我翻來覆去，睡不著覺。從樓上往下倒水、扔垃圾雜物都是不文明的行為，而且會對他人的人身及財產(chǎn)造成極大的危害。我從書上看到過這樣的內(nèi)容：一枚雞蛋從四樓拋下砸到人，會使行人頭上起腫包；從八樓拋下，會使行人頭皮破損；從十八樓拋下，會砸破行人的頭骨；從二十樓拋下，可讓人當(dāng)場死亡。這說明高空拋物不僅是不文明的行為，更是傷害人身安全的行為！
作為小學(xué)生，我們自己要先保護好自己，不能在高樓旁邊玩耍，要到廣場上去玩。看到有人想要高空拋物時，要大聲阻止，還要告訴爸爸媽媽，請求大人的幫助。
為了大家的安全，請不要高空拋物！
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高空抓桿
項目簡介：每一位學(xué)員都要在安全保護下，獨立爬上高空中的高臺，并在直徑約為25公分的圓盤上站立，然后從圓盤上奮力越出，去抓住橫在空中的單杠.
項目目標(biāo)：
1、挑戰(zhàn)自我，克服心理障礙，戰(zhàn)勝心理脆弱，增強自我控制的能力，建立培養(yǎng)自信心。
2、體會成功與失敗的真正意義。
3、面對機遇，果斷的把握，增強自我決斷的能力。
4、積極的心態(tài)去爭取和獲得機會.
5、掌握目標(biāo)管理與控制的成功經(jīng)驗。
6、通過相互鼓勵，體驗隊員之間相互信任的團隊精神。
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4月1日，在公司總經(jīng)辦的組織下，公司科室人員和生產(chǎn)管理人員參加了野外拓展訓(xùn)練。全天安排了“團隊造型pk”，“高空跳躍抓杠”，“天使之手”，“組隊野炊”“景點觀光之地道戰(zhàn)”等活動。整個活動緊張，刺激，團結(jié)，友愛，當(dāng)然也有疲勞。在運動中李總結(jié)合公司現(xiàn)狀，管理難點，穿插提問，引申思考，精彩點評總結(jié)，使每個人的潛力都得到挖掘，身心得到放松和升華。就我而言，也感受頗多，受益匪淺。
團隊第一，一個也不能少：活動開始，“團隊造型pk”，規(guī)則是要求13人1組，做個有9條腿，8只手造型行走，如果這個環(huán)節(jié)里面有一個人出現(xiàn)錯誤，就會導(dǎo)致整個小組失敗，所以必須要發(fā)揮團隊精神，配合協(xié)調(diào)，才能贏的勝利。是啊，我的的產(chǎn)品，不也是整條生產(chǎn)線每個工人努力，錯誤一點，全面潰敗，前功盡棄，工損失料浪費。所以一個好的產(chǎn)品，必須是環(huán)環(huán)相扣，是每個工人認(rèn)真合作的結(jié)果。
激發(fā)潛力，嘗試才才能成功：在“高空跳躍抓杠”訓(xùn)練中，剛開始時，大家都認(rèn)為不可能，因為在7-8米高的柱上站起來，跳出去，單杠那么遠(yuǎn)，雖然有保險繩，但好多人都說不敢，我不行，我做不了等等。我心里也只打怵，可看到同事們一個一個的爬上去，勇敢的站起來跳出去，連膽小的朱婧也上去了。我才麻著膽，該我上了(總不能讓她們小女子看額的笑話啊)，可是做完下來，我和大家一樣，除了臉煞白心過速，我還是我。這給了我很大的啟迪，人的一生，總是在抉擇，在羨慕別人的成功，其實和工作一樣的，公司給我們的平臺，待遇都是一樣的，為什么別人能做的優(yōu)秀，我們卻在分析他人的背景，資歷等等。忽視了我們自己沒有去嘗試，沒有去突破，沒有打破自己的思維定式，不敢放棄到手的東西。只有你去做，潛力是在痛苦中被挖掘出來的，在不能中突破。嘗試才可能成功，不做一定失敗。
團結(jié)運用，堅持是唯一的路：“天使之手”是在高空和同伴攜手，借用2.5米間距的屌繩，走到對岸。必須借用同伴的手和繩才能完成的工作。轉(zhuǎn)換到工作中，生產(chǎn)，工作也是需要與人配合的，抱怨別人，抱怨機會和不公平。其實，你認(rèn)為他是新手，會拖累自己。真的是這樣嗎?其實人需要互相運用，團結(jié)，再險再困難，要不拋棄不放棄，才能達到成功的彼岸.......
總之，感受多多，不一一分享，我認(rèn)為：想是問題，做是答案，輸在猶豫，活在當(dāng)下。每個人應(yīng)該珍惜在嘉博朗工作的日子，干好自己的本職工作，在工作提升自己，超越自我。我們有理由相信，嘉博朗路和大家的路一樣，會越走越寬，越走越廣!
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周三下午放學(xué)時，我們排著隊準(zhǔn)備回家。突然，發(fā)生了一個“從天而降”的意外。
我們按規(guī)矩排著隊，有的人在討論著今晚的作業(yè)怎么寫，有的人在聊著今晚吃什么，有的人在說著今晚去哪兒玩，而我正沉浸在放學(xué)的喜悅中。突然“轟”的一聲，大家都被嚇得抱頭鼠竄，我趕緊看了看四周，心想：難道是地震了嗎？轉(zhuǎn)而一想，不對，只是聽到了一聲響并沒有什么異常，于是打消了這個可怕的想法。
這時，校長迅速的跑了過來，生氣的指著地上的書包問：“是誰把書包扔下來的？”一瞬間，大家都緩過神來，定了定心，連忙往上看。這時，我看見了兩個四年級的學(xué)生正幸災(zāi)樂禍的往下望，一副等著看好戲的樣子。我連忙告訴校長，校長火冒三丈的朝樓上那兩個四年級的學(xué)生喊道：“你們兩個給我下來。”只見那兩個四年級的學(xué)生嚇得膽戰(zhàn)心驚，可是面對校長，他們只能束手就擒。于是，他們倆只能乖乖的下樓，跟著校長去辦公室了。看著校長和闖禍學(xué)生的背影，我想這一定少不了一頓批評。
高空拋物很危險！我們一定要遵守校園紀(jì)律，為自己的言行負(fù)責(zé)，避免意外的發(fā)生。
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人之所以區(qū)別于天地間一切生物，是因為人類具有理想，有自己的奮斗目標(biāo)。因為他們有自己的信念與追求，所以他們總能漠視生活的挫折；無論生活的道路如何崎嶇坎坷，他們總能仰望天空。
仰望高空，恰如李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，是一種不俗的追求。
仰望高空，恰如朱自清拒絕領(lǐng)受美國的救濟食品，是一種民族的氣節(jié)。
仰望高空，恰如魯迅淡定自如橫眉冷對千夫指，是一種堅持與信念。
無論面臨怎樣的生活窘境，仰望高空者總能從容面對，毫不放慢前進的腳步。他們用信念支撐自己，為遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。他們是我們的楷模。人，應(yīng)當(dāng)仰望高空。
仰望高空，才能不被別人的冷嘲熱諷所動，才能堅定執(zhí)著。古希臘哲學(xué)家泰勒斯因仰望星辰出了神而掉進了地面的一個深坑，有人譏諷他知道天上的事情，卻看不見腳下的東西。黑格爾對此評說道：只有那些躺在坑里從不仰望高空的人，才不會掉進坑里。因為泰勒斯有自己的追求，掉進坑里一事，實在是無關(guān)緊要，更不會因為別人的譏諷而放棄自己的追求了。
仰望高空，才能度過逆境，最終實現(xiàn)自己的理想。共產(chǎn)黨人為什么能夠在山溝溝里過日子，為什么能進行長征，為什么能度過各種逆境？是因為無論他們遇到什么困難，他們總能仰望高空，總是堅信自己的革命信念。這種高空的信念，是他們勇度難關(guān)的保證。
仰望高空，我們才會有所追求，才會有人生的意義，高空就是我們的追求，我們的信念。我覺得我們每一個中學(xué)生，都應(yīng)盡力培養(yǎng)自己仰望高空的胸懷，為自己的學(xué)習(xí)確立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，對自己的人生有所規(guī)劃，這樣，面對現(xiàn)實生活中的許多困難，我們才能獲得前行的動力，能始終不渝地為自己的理想奮斗。
仰望高空，恰似人生的一個風(fēng)向標(biāo)，我們沿此而成就人生。
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有一天，晴空萬里，我和媽媽到公園去玩。
我們來到兒童樂園，看見有很多人在玩高空滑索。我也想玩，可是看見
在高空中的滑索，心里有一點害怕：萬一人從空中掉下來怎么辦？
媽媽看見我很想玩但又不敢玩，就微笑著對我說：你不要害怕，只要牢
牢抓住把手不要放開，就沒問題。
我聽了媽媽的話，就放心了。我飛快地跑上高臺，先使勁地抓住把手，
再把腳提起來，人就騰空往下沖去。我的心都快要蹦出來了。一眨眼的功
夫，我就已經(jīng)安全著陸了。我覺得一點都不可怕，還很刺激！
我興奮地叫著：我成功了！我成功了！
媽媽高興地對我說：你太棒了！
我很高興，明白了：做事情時要對自己有信心，只要肯嘗試，就能成
功！
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風(fēng)和日麗，是玩的好時候，我和姜迪來到了萬達廣場游樂場所——挑戰(zhàn)小勇士。
我們倆全副武裝套上了安全帶，戴上安全帽，好像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士即將上戰(zhàn)場。第一關(guān)是過獨木橋，雙手緊緊抓住繩子，搖搖晃晃地過橋，走到橋中間一不小心左腳踩空了，身體失去了平衡，搖擺得更加厲害了。頓時驚慌失措不知如何是好？暗暗告訴自己：要沉著冷靜。慢慢地心平靜下來了，從第一根能“動”的木頭走到了最后一根木頭上。
緊接著第二關(guān)是過五環(huán)圈。要踩在兩個圈的交叉點才能通過，看準(zhǔn)時機，眼疾腳快踩穩(wěn)，真需要膽量和智慧呀！一連闖了十關(guān)到達終點，最后獲得了“勇敢的小勇士”。
挑戰(zhàn)小勇士活動，讓我明白了一個深刻的道理：即使前面是懸崖，也要試試看。
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周六這天，爸爸帶著我和妹妹一起去鄭州的人民公園坐摩天輪。
在公園門口停下了車，我們就迫不及待的跑到了坐摩天輪的地方。買過票，我們便在工作人員的引導(dǎo)下坐上了摩天輪。
摩天輪在慢慢上升，離地面也越來越高。我心里也越來越害怕，心跳不停加速。“砰、砰、砰……”跳的越來越快。眼看著快要到最高處了，我害怕得大氣都不敢出，連忙用手捂住了眼睛。爸爸不斷的鼓勵我，讓我睜開眼睛，我心想：妹妹都可以做到的事，我有什么不可以的。于是，我便鼓起勇氣，將雙手放了下去，睜開雙眼，開始欣賞四周美麗的風(fēng)景，覺得也不怎么可怕了。啊！于是我的心情漸漸平靜了下來。
趁著摩天輪還在空中，我們又拍了好多張照片。看到高樓、平房、行人、汽車都變得那么小，實在太奇妙了！摩天輪的車箱子越來越低，卻沒有停下來的意思。“啊！不會要轉(zhuǎn)兩圈吧。”我不由得大聲叫道。
雖然現(xiàn)在不怕了，但是，我實在不想再轉(zhuǎn)一圈。爸爸笑了笑：“不會的。”我這才放了心。當(dāng)車廂到達底部的時候，工作人員上前打開車門，引導(dǎo)我們走下了車廂。
這次高空之旅可真有意思，什么時候有機會，我還要來這里再進行一次高空之旅。
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甲方：
乙方：
第一條：標(biāo)協(xié)定替農(nóng)程名目分異（離共編號： ）的附件。
第二條：甲方安全責(zé)任退場施工息業(yè)前錯乙方背責(zé)己入言隱場心尾的保險事項闡明，其內(nèi)容非：項目標(biāo)平安規(guī)章造度及對當(dāng)工程名目無關(guān)聯(lián)的危齊留神事項。
第三條：乙方保險義務(wù)
（一）乙方背責(zé)己替危齊師產(chǎn)義務(wù)己,煙囪內(nèi)壁防腐，勝責(zé)當(dāng)工程項目標(biāo)夜常安全治理工息，嚴(yán)厲遵照平安熟產(chǎn)規(guī)章造度，并指定博我勝責(zé)監(jiān)管安全施工作業(yè)。
（二）動工前必需錯所屬職員退言安全留神事項、辦法接頂?shù)陌踩虒?dǎo)，不部署已經(jīng)安全學(xué)育我員入進作業(yè)場合。
（三）需應(yīng)用業(yè)賓的機械、電器等裝備、設(shè)施，必需經(jīng)失業(yè)次或甲方批準(zhǔn)，并錯其平安防護辦法背責(zé)跟承當(dāng)保險義務(wù)。
（四）教導(dǎo)跟監(jiān)管所屬職員不失隨便入進是當(dāng)施工作業(yè)名目區(qū)域里的場合及觸摸、承靜機械、電器、把持閥等裝備，可則來由此而引伏的事變，乙方勝全體責(zé)免。
（五）對該工程項目標(biāo)安全施工作業(yè)以及對參加該工程作業(yè)的所應(yīng)用的全體我員的安全負(fù)責(zé)。
（六）乙方的免何職員均不失在施農(nóng)區(qū)、生涯區(qū)挨架斗毆、酗酒賭專。嚴(yán)禁酒前下班。
（七）乙方負(fù)責(zé)此項綱死產(chǎn)的全體安全責(zé)任，假如在師產(chǎn)外產(chǎn)生熟產(chǎn)安全事變，由乙方承當(dāng)全部的事變責(zé)任跟經(jīng)濟責(zé)任。
第四條：甲、乙單方嚴(yán)厲遵照標(biāo)分共條款，實行各從的職責(zé)，搞差文化施農(nóng)息業(yè)。
第五條：利協(xié)議單方簽字前失效，一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份。
甲方： 乙方：
20__年__月__日至20__年__月__日
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高空拋物是懸在城市上空的痛。英文名為Throwing objects in high sky。
如果一個30克重的雞蛋從四樓拋下，砸中頭或身體就會起一個腫包；從八樓拋下就可以讓人頭皮破裂甚至昏迷。從十層以上可以直接擊碎頭骨；從25樓拋下可以擊穿腦顱；從30樓拋下足以致命！
瞧！高空拋物有多么危險！但是這危險的案例卻一件件的發(fā)生！
某小區(qū)住在25樓的一個九歲的小男孩兒把吃剩下的蘋果，隨手一丟，恰巧從窗戶中飛了出去，這一扔，扔得傾家蕩產(chǎn)！當(dāng)時一位奶奶正在推著嬰兒車外面溜達，被這半個蘋果嚇得驚慌失措，這半個蘋果正好砸中了小嬰兒的頭，那么強大的沖擊力，對于一個剛出生一百多天的小嬰兒，后果是多么不可設(shè)想！
當(dāng)時，孩子的奶奶急得哭了，多么一個稚嫩的嬰孩就癱瘓了，變成植物人，她的家人真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。多么的悲傷啊！
這個小嬰兒的生命差點兒就了結(jié)了，生命雖然搶救回來了，但也成了植物人。九歲的男孩兒最終賠償了108萬元。
孩子是每個家庭的無價之寶，一條生命是不可用錢衡量的。我們一定要管好自己的手，不要做愚蠢之事，嚴(yán)禁此類事情的發(fā)生！
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今天是長征80周年紀(jì)念日，一開始我們并不知道有這樣一個紀(jì)念日，對于長征這段歷史也不是很熟悉。我們通過了一場電影明白了不少。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！第二節(jié)課上課的鈴聲響起了，我們班的班主任李老師站在講臺上，一句話也沒有說。我見著沒事，就拿起媽媽給我買的練習(xí)冊做了起來。李老師拍了拍講臺，示意大家停下手里頭的活。我立刻放下手中的筆，左手扶在右手上，端正姿勢坐好。今天，我給大家?guī)硪徊侩娪啊Ｊ裁矗靠措娪埃客瑢W(xué)們聽了，都不禁的懷疑起來，坐在我旁邊的向者緬聽了，都說：老師，你就別開玩笑了吧！
可事情就是與我們的想法相反。老師在電腦上找到了一個文件，打開后開始放映。老師說：這是一部非常好的電影，你們可要仔細(xì)的看，回去還要寫觀后感。
視頻播放了，同學(xué)們都瞪大眼睛望著大屏幕，就連眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉了某個情節(jié)。從這部電影中，我看到了許多感人的情節(jié)。紅軍們?yōu)榱巳嗣竦陌踩诙潭痰囊惶熘行凶吡?40里。這當(dāng)中，敵人為了阻擋我們紅軍的前進速度，想方設(shè)法，設(shè)置了重重的阻礙。但是我們的紅軍仍然前進著，他們就算是犧牲自己的生命也要完成這次艱難的行程。在經(jīng)過瀘定橋的時候，敵軍只留下了十三根鐵索，而且還在火上加熱了，甚至把鐵索砍斷。但是他們想錯了，我們的紅軍是強大的，是無畏的，是勇敢的。經(jīng)過我們紅軍的一番艱苦的戰(zhàn)斗后，我們的紅軍終于拿下了瀘定橋。
再回到我們的現(xiàn)實中，就說我們剛剛在觀看電影的過程中，有的同學(xué)還在把玩自己的紅領(lǐng)巾，沒有認(rèn)真的觀看電影。紅領(lǐng)巾是什么？它可是用烈士們的鮮血染成的。雖然我們現(xiàn)在的生活很安全很安定，但是我們現(xiàn)在這種安定的生活是由無數(shù)革命烈士的鮮血換來了。那段曾經(jīng)的歷史永遠(yuǎn)都改寫不了。我們應(yīng)該牢記，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易。我們應(yīng)該讓中國更強大才不會讓歷史重現(xiàn)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，振興中華。少年強則中國強！
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《海上小勇士》是一個美國作家寫的一本書，它屬于探險奇遇類。我喜歡讀這一本書，它的作者是得了紐伯瑞金牌獎的。
有一個名叫希庫魯?shù)暮u，是一個有酋長的部落的家園。而酋長的兒子馬法圖卻因為三歲時和母親出海發(fā)生的一次意外，而懼怕大海。他的部落里的人不準(zhǔn)他出海打魚，讓他不停地做一些打魚的工具。馬法圖受到其它男孩的嘲笑，被別人看不起，于是他出海去了，作了一次自我的考驗。馬法圖為了救自己最最忠誠的狗兒，只用一把刀就殺了一條鯊魚；他用一只長矛殺了一頭野豬，用野豬牙做了一條項鏈，最終證明了自己的價值并贏得了族人的尊重。
我覺得馬法圖是個勇敢的人。他也是個不怕困難的人。他竟然在一點時間內(nèi)就用一些席子做了一座小房子；還用魚骨做了一把銳利的刀；還自己做了一塊柔軟的布做衣服，馬法圖多能干呀！
因為在三歲時的那次意外，所以馬法圖懼怕大海。如果我是馬法圖，我就不去出海。但就要留在島上受人嘲笑嗎？所以我說不出馬法圖的做法對不對，我只覺得他是一個勇敢、堅強、不怕困難的人。
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小關(guān)是我們班四大天王之一，他的缺點有很多，管閑事、不愛寫作業(yè)、欺付弱小……我三天三夜都說不完。這次校運動會，我和他都代表我們班參加了800米長跑比賽。
快輪到我們跑800米了，我的小心臟在胸口“怦怦”地跳動，整個身體說不出的難受。但小關(guān)卻十分輕松，跑來跑去地跳上跳下。
男子800米在老師的哨響下拉開了序幕，伴著體育陳老師激動的納喊，只見小關(guān)飛快地擺動雙臂，雙腿狠狠地踏著地，眼睛里充滿了兇氣，簡直就是電影里的“勇士”！一圈、一圈半，小關(guān)與那些田徑隊的選手不分上下。
突然，“嘭！”小關(guān)不小心摔倒了，班主任張老師正要去扶，就在這時，小關(guān)神一般地用雙手撐起疼痛的身體，邁開沉重的步伐，趕上了前面的同學(xué)，并超過了自己班的伙伴！在第四圈時，他真的堅持不住了，疲憊使他的雙腳更加沉重，看著一位又一位隊員超過了他，但他并沒有放棄，繼續(xù)奔跑著。就離終點最后5米了，眼看后面的同學(xué)又要超上來了，張老師大喊：“小關(guān)，加油！堅持！”小關(guān)像得到了巨大的能量，往前一用力，比賽結(jié)束了。小關(guān)已經(jīng)被累與淚融合在一起了，瞬間倒到了同學(xué)的懷抱里。
小關(guān)是一位勇敢、做事不怕苦不怕累，堅持到底的“勇士”，真讓我們刮目相看啊！
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