創(chuàng)新人才的事跡材料

創(chuàng)新人才的事跡材料(精華18篇)。

〈1〉創(chuàng)新人才的事跡材料

(二)“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)

為了貫徹落實大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的精神，學(xué)校積極組織，作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，社會實踐經(jīng)驗，對本專業(yè)意義重大，時任班長的我，積極組織同學(xué)，共組團(tuán)隊，及時遞交申請材料。

雖然暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束有將近一年了。回首這次實踐活動的前前后后和、整個過程，心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。

我們2009級，當(dāng)時因為甲流，在開學(xué)之初未經(jīng)行軍訓(xùn)，到206月末我們進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn)，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的申請也正是這個時候。當(dāng)時我們帶隊老師給我們說了一下“三下鄉(xiāng)”的相關(guān)事宜，讓我們積極申請。回來后我們

〈2〉創(chuàng)新人才的事跡材料

，男，中國共產(chǎn)黨員，1990年9月出生于，xx年7月園林專業(yè)畢業(yè)。如今，菜園生產(chǎn)的無公害蔬菜已經(jīng)走上百姓的餐桌，成為xx市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地帶頭人，實現(xiàn)了從大學(xué)生到“蔬菜種植能手”的轉(zhuǎn)變，走上了“大棚蔬菜種植”的創(chuàng)業(yè)路、“黨員幫扶帶富”的領(lǐng)航路。此后，獲得xx市“返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人獎”，

xx年被評為“xx市十大創(chuàng)業(yè)之星”。

拒絕安逸，立志高遠(yuǎn)

畢業(yè)之后，來到中國蔬菜之鄉(xiāng)——山東壽光的一家企業(yè)從事蔬菜生產(chǎn)，工作雖穩(wěn)定安逸，但公司固定的生產(chǎn)模式卻使得這位滿腔熱血的年青人陷入了無法實現(xiàn)自己的夢想和難以完全學(xué)以致用的窘境。一個偶然的機(jī)會，來到了xx市蔬菜科技示范園參觀學(xué)習(xí)，對于示范園生產(chǎn)模式與運(yùn)作方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，自費(fèi)去了素有蔬菜之鄉(xiāng)的山東壽光縣學(xué)習(xí)蔬菜種植，在家鄉(xiāng)xx市張家山鎮(zhèn)，租種了20畝菜地，成了一名地地道道的菜農(nóng)。與菜農(nóng)們一起日出而作，日落而息，走上創(chuàng)業(yè)路。

知識運(yùn)用到實踐，開辟新的種植模式

創(chuàng)業(yè)初期，抱著“初生牛犢不怕虎”的精神，租種了20畝地，在種植技術(shù)和品種上獨(dú)具創(chuàng)新，錯開銷售周期，實施輪做，種植良種黃瓜、茄子、花菜等蔬菜。在農(nóng)閑時間，他還通過與菜農(nóng)們分享書本上的蔬菜種植技術(shù)，共同討論出了一套結(jié)合實際的種植方法，并加以實驗。同時，充分發(fā)揮自己所學(xué)的市場營銷知識，幫助菜農(nóng)把產(chǎn)品推銷到超市、商場。憑借品種優(yōu)良、種植技術(shù)先進(jìn)的優(yōu)勢，xx年上半年，他蔬菜大棚里的西紅柿、茄子、黃瓜和花菜等品種在市場上廣受歡迎，供不應(yīng)求，每畝實現(xiàn)效益可達(dá)5000余元，年盈利xx萬元。

積極幫助農(nóng)民就業(yè)，做新時期共產(chǎn)黨人

由于在大棚蔬菜加工、銷售、等方面取得了不錯的業(yè)績，種植的蔬菜吸引了各大超市競相購買，引來了周圍的一些菜農(nóng)向他學(xué)習(xí)菜苗培養(yǎng)和種植技術(shù)。兩人結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識，用科學(xué)的方法，因地制宜，積極主動幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民優(yōu)化蔬菜種植結(jié)構(gòu)，并帶領(lǐng)菜農(nóng)建立起了多元化的銷售渠道，幫助農(nóng)民發(fā)家致富。對于社會上的不理解，并不在意。“首先作為一名共產(chǎn)黨員來說，我們來農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的目的不光是為了自己能賺錢，更多的是想通過自己所學(xué)的知識，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富”，這是經(jīng)常說的。

“欲善其事，必先利其器”，90后大學(xué)生追求自身的職業(yè)理想，在莊稼地里摸爬滾打。創(chuàng)業(yè)之路雖說篳路藍(lán)縷，但是，那一份創(chuàng)業(yè)激情，那一股拼勁，那一套獨(dú)特的發(fā)展模式助他成功走上了這條淘金之路。xx年，他已承包菜地100畝，帶動30多個農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)，年純收入30多萬元。

〈3〉創(chuàng)新人才的事跡材料

男，漢族，1984年5月出生，中共黨員，鄉(xiāng)村人。20xx年底響應(yīng)國家號召參軍入伍，經(jīng)過五年的軍營生活，他的意志品質(zhì)得到了鍛煉，思想得到了提高。于20xx年12月退伍回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

回鄉(xiāng)后在村三組辦起了一個常年存欄12000只的蛋雞養(yǎng)殖場。對于養(yǎng)殖來說，他是個門外漢，旁人也對他指指點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)為一個從來沒有飼養(yǎng)過一只牲口的毛頭小伙子能把雞養(yǎng)好。養(yǎng)殖場在大家的非議聲中建了起來。面對壓力，沒有退縮，而是把壓力變成動力，他不斷查閱專業(yè)書籍，到、等地參觀取經(jīng)，學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)，養(yǎng)殖場的抗病能力得到提高。120天后，第一批母雞成功出欄，看著一個個的雞蛋從雞籠里滾出來，他的心里樂開了花，覺得以前所受的苦都是值得的。

看著一筐一筐的雞蛋，他的心里又喜又憂，每天10000多板的雞蛋如何銷售成了一個大問題。如果按常規(guī)將雞蛋批發(fā)給經(jīng)銷商，價格肯定不會高，但自己一個人賣又賣不完。他想了很久，想出了一個折中的辦法——批發(fā)給零售商。但零售商與經(jīng)銷商聯(lián)系多年，同等價格零售商明確表示不會要他的，這讓非常苦惱。但是他堅信，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。經(jīng)過冥思苦想，他終于想出了一個既簡單又實用的方法：“包退”。由于經(jīng)銷商是四處收蛋，蛋的質(zhì)量不穩(wěn)定，時好時壞，有些零售商會抱怨，他就抓住這點(diǎn)，對零售商提出了有質(zhì)量問題“包退”的優(yōu)惠條件，免去零售商的后顧之憂，問題迎刃而解。雖然實行了“包退”，但至今一個雞蛋也沒有被退過，因為信譽(yù)好，雞蛋十分暢銷，沒有了存蛋，也就沒有了質(zhì)量問題。

雞糞作為優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥，卻始終是個“老大難”問題。如何才能更好的發(fā)揮它的作用？最終決定將雞糞用于種植葡萄，搞種養(yǎng)殖循環(huán)經(jīng)濟(jì)，可持續(xù)發(fā)展，既解決了雞糞處理問題，又解決了葡萄的肥料來源。在20xx年9月，在村一組租用了20余畝土地搞起了葡萄種植。開始種植之后，才知道種植葡萄遠(yuǎn)沒有自己想象中那么簡單。在6、7月的時候，由于白天天氣炎熱不能施肥，只能下午天氣轉(zhuǎn)涼了才能施，所以有時要忙到晚上9、10點(diǎn)才能收工回家吃飯。勞動強(qiáng)度比以前增加，加上自身在部隊時腰部受過傷（在退伍時還被評為“九級傷殘”），他的舊傷復(fù)發(fā)了。他想放棄葡萄種植。但回頭一想，既然選擇了這行，就要學(xué)一行，愛一行，干好一行，不能半途而廢。

第二年，終于到了葡萄收獲的季節(jié)，看著一串串的葡萄長勢喜人，真有種撥開云霧見青天的喜悅。由于他所種植的葡萄全是新品種，為了使顧客感覺到不同，他除了制作了宣傳單和招牌進(jìn)行定點(diǎn)銷售之外，還開展了免費(fèi)品嘗活動。為了確保顧客能吃到口感最佳的葡萄，他每天早晨三點(diǎn)就到葡萄園采摘最新鮮的葡萄。付出終將得到回報，他種植的葡萄得到顧客的一直贊揚(yáng)，回頭客也多了起來。同時，他還想出讓顧客自己親手到葡萄園采摘的點(diǎn)子，讓顧客體驗田園風(fēng)情。好吃又好玩，葡萄園的知名度不斷提高。

為了使各項工作更好的開展，20xx年10月，成立了“縣咯個鮮種養(yǎng)殖專業(yè)合作社”，帶動周邊群眾一起搞農(nóng)業(yè)。正當(dāng)一切發(fā)展越來越好時，20xx年6月的一場大雨帶給他慘痛一擊。當(dāng)時葡萄快成熟時，一場意想不到的大雨傾盆而下，望著長勢喜人的葡萄被洪水吞食，而他卻無能為力。當(dāng)洪水退卻，一串串葡萄傷痕累累地掛在樹上，他的心在滴血。現(xiàn)在回想起來仍然歷歷在目。

他相信風(fēng)雨過后一定是彩虹，通過自己的努力，20xx年葡萄有了一個好收成，葡萄園里碩果累累，來葡萄園采摘葡萄、買葡萄的顧客絡(luò)繹不絕，上市幾天葡萄就全被搶購一空。他相信，只要付出自己的努力，明天一定會更好。

〈4〉創(chuàng)新人才的事跡材料

是檢修一部的一名班長，在生產(chǎn)一線工作22年，他工作任勞任怨，踏實肯干，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。妻子是供電公司人資部的員工，平時鄰里們遇到各項社保待遇不清楚的，總會耐心給予解答，受到鄰居們的贊揚(yáng)。

結(jié)婚十幾年來，夫妻恩愛、相敬如賓。因工作特殊，一年三分之二時間不在家，教育子女和照顧年近八十的公婆的重任就全落在妻子身上，妻子總是無怨言，全力支持丈夫工作，家庭經(jīng)營得井井有條，一家人其樂融融。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在這個家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。近幾年妻子連續(xù)幾年參加單位專業(yè)調(diào)考，為使她能全身心投入工作學(xué)習(xí)，兩位老人就主動照顧孫子，在老人的支持下，妻子調(diào)考取得優(yōu)異成績，也免除了后顧之憂。每年老人生日，夫妻二人都會記得給老人準(zhǔn)備禮物，在難得的閑暇時間里會帶老人去戶外游玩。

夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平凡的小事、點(diǎn)滴的真情詮釋了家就是愛的港灣。

〈5〉創(chuàng)新人才的事跡材料

欒和巍，向陽鄉(xiāng)爬寶村村民。他是一個性格開朗,思維活躍，待人真誠,做事有責(zé)任心的人，對工作他充滿熱情,任勞任怨,勤奮好學(xué),敢挑重?fù)?dān),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)能力。

2010年他利用互聯(lián)網(wǎng)自主創(chuàng)業(yè)，開辦網(wǎng)店;2013年他栽植平歐系列大果榛子軟棗獼猴桃;2016年成為桓仁供銷合作社互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)村合伙人;2017年成立蜜蜂養(yǎng)殖專業(yè)合作社并帶動7戶貧困戶脫貧致富，用腳踏實地的行動和敢于創(chuàng)新的精神在奔向小康路上奮勇前行。

〈6〉創(chuàng)新人才的事跡材料

張嘉莉：90后創(chuàng)業(yè)開私人影院 月入過萬元

心疼母親從上班族轉(zhuǎn)變成創(chuàng)業(yè)者

張嘉莉在學(xué)校學(xué)的是酒店管理專業(yè)，2013年，從南京某專科學(xué)校畢業(yè)，在南京一家酒店干了一段時間后，她覺得做酒店工作不是長久之計。加之母親在鹽城，獨(dú)自經(jīng)營一家酒店。由于心疼母親，不想母親太過操勞，張嘉莉就下定決心回到鹽城。

回來后，張嘉莉又找了一份電話銷售的工作，干了大半年，銷售業(yè)績一直領(lǐng)先，月收入達(dá)四五千元。但沒有想到，好景不長，公司內(nèi)部有矛盾，迫于無奈，她就離開了公司。這時，母親提出建議，反正酒店現(xiàn)在生意也不行，索性放棄酒店，讓女兒創(chuàng)業(yè)。

“左思右想，就想到自己上學(xué)那會，學(xué)校周圍的私人影院生意特別好。”張嘉莉說，她與許多年輕人一樣愛好看電影，“有次我和朋友在影院里，旁邊有一名男子打電話不停地吵。”那場電影看得她很惱火，她心想，“為何不能有安靜的電影院呢?”

但家庭式私人影院投入不是小數(shù)目，她前后到上海、泰州、南京等地實地考察，發(fā)現(xiàn)這種觀影模式確實很受年輕人喜歡。她在外地體驗了一家私人影院，認(rèn)為該家公司開發(fā)的影視播放系統(tǒng)非常不錯，而且，片源有保障。她由此決定，加盟后在鹽城開一家。

從頭開始全家總動員上街宣傳

2014年，5月份開始選址，張嘉莉跑遍鹽城大大小小商業(yè)圈，房租不能太高、地方不能太偏、面積還不能太小種種因素都要考慮到，幾經(jīng)周折，最終確定了在繽紛亞洲。“如果僅僅是安裝一個電腦播放設(shè)備那不如窩在家里看電影。”張嘉莉在裝潢期間，對墻面、音響以專業(yè)影院標(biāo)準(zhǔn)去配備，8個放映室整整裝潢了三個月。

“8月份正式開業(yè)，那時候恰逢學(xué)生暑期，生意還不錯，比預(yù)想要好。”張嘉莉回憶道，隨后9、10月份是個瓶頸期，由于知曉率不高，生意淡到不行。她說，可以說全家總動員，上街發(fā)宣傳單。媽媽、大姨都幫忙上街發(fā)傳單，她和同學(xué)在高職院校、寶龍、中茵海華等地都發(fā)過，還被保安驅(qū)趕，只能躲著發(fā)。“發(fā)傳單不僅僅是將單子遞給別人，因為畢竟是新興事物，還要給對方講解一番。”張嘉莉說，人家感興趣，聽你說幾句倒還欣慰，但更多的是被人翻白眼不理解，將傳單直接丟棄，這讓她感到特別受挫。

創(chuàng)業(yè)路上，張嘉莉越挫越勇，如今，她不僅在各個社交站推廣自己的私人影院，還和市區(qū)不少中學(xué)、大學(xué)合作，甚至有的學(xué)院是自己找上門談合作，有客人在店內(nèi)娛樂時候餓了，她就在店內(nèi)附加一些小服務(wù)，比如代售甜品等。

前景可觀預(yù)計一年內(nèi)就能回本

店內(nèi)基本都是張嘉莉一個人，忙的時候，媽媽就會過來幫幫忙。張嘉莉說就需要打掃、端茶倒水、收銀等，活并不多，整體來說還是比較清閑的。

由于版權(quán)問題，張嘉莉說，“我們不可能跟電影院搶生意的。”私人影院不會有排期，更不會有新片，一般大片都會滯后才有片源。私人影院提供的是一個私密空間，可以約三五好友邊看電影邊玩游戲，情侶也可以找到真正的“情侶包間”等。

“有些客人比較喜歡文藝的經(jīng)典片，只要提前告訴她需要什么電影，在合法范圍內(nèi)，她們會努力幫忙尋找片源。”張嘉莉說，從目前點(diǎn)擊量來看，點(diǎn)擊最多的是不需要動腦去思考的娛樂片。目標(biāo)主要消費(fèi)群是學(xué)生群體，但也會有中年人相約而來。有次一個中年人打電話預(yù)約，要看二戰(zhàn)時期的戰(zhàn)爭片，而這個片子是很少人喜歡看的，張嘉莉想盡辦法找到了一張正版碟，滿足了這個中年人的需要。

對于未來，張嘉莉自信滿滿地說：“預(yù)計一年內(nèi)就能回本。”她說，目前從受益上來看，證明這條創(chuàng)業(yè)路走對了，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人們對娛樂的需求越來越高，而家庭式私人影院是市場上一個娛樂補(bǔ)充，她很是看好。“做好眼前，未來當(dāng)然希望開分店!”

分析：私人影院前景和問題

為何私人影院突然風(fēng)靡起來?私人影院一般是獨(dú)立小包間，以私密的空間、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的觀影體驗著稱。相比傳統(tǒng)影院，消費(fèi)者可以自由選擇觀看影片，時間靈活，還可以享受更多的服務(wù)，以及無礙互動與社交，廣受一部分消費(fèi)者的喜愛。

目前市場上有三種類型私人電影院：

第一種：由傳統(tǒng)影院針對中高端消費(fèi)者打造的私人影院，是傳統(tǒng)影院精心打造的新增業(yè)務(wù)平臺，與定位大眾消費(fèi)者的影院互為補(bǔ)充。這類私人影院，一般定位中高端，價位較高，影院內(nèi)部裝修豪華，設(shè)備齊全，提供一站式管家式服務(wù)，以直營模式為主。以“橙”Cinemas為代表。

第二種：連鎖式私人影院，此類私人影院采用加盟的模式，有統(tǒng)一的品牌文化、統(tǒng)一的裝修風(fēng)格及統(tǒng)一的運(yùn)營模式。目前國內(nèi)比較知名的連鎖私人影院主要有愛沐電影和極米私人影吧。

第三種：小而美的私人影院，這類影院目前在私人影院數(shù)量中是占比最多的，大多是個人開的，相當(dāng)一部分是電影愛好者。這類私人影院，一般規(guī)模比較小，只有一到兩家左右，影院裝修風(fēng)格多樣化，設(shè)有不同主題供選擇，價位相對第一種類型較低，通常地處鬧市區(qū)，還有一部分設(shè)在居民樓里。以廣州地區(qū)私人影院為例，叁月私人影院和暮里電影公館都是不錯的私人影院。

私人電影院正漸漸被更多的人熟知和使用。據(jù)了解,開一家私人影院的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于常規(guī)影院。加之，成長起來的90后一代逐漸成為觀影的主力軍，他們更加注重觀影體驗和社交需求;以及國內(nèi)電影市場的繁榮，使得私人影院在強(qiáng)大的院線面前仍占有一席之地。

據(jù)公開資料，近日愛沐電影宣布啟動“互聯(lián)+”戰(zhàn)略，以陌生人社交為未來線上、線下主攻方向，進(jìn)一步打造私人電影院領(lǐng)域的O2O社群;TCL集團(tuán)也在布局私人影院領(lǐng)域，日前，由其旗下的多媒體科技控股有限公司與IMAX公司共同出資成立的TCL-IMAX娛樂在上海召開發(fā)布會，宣布正式發(fā)布合資公司自成立后的首款私人影院系統(tǒng)—IMAX臻享影院。

〈7〉創(chuàng)新人才的事跡材料

謝榮聰同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

一、禮貌懂禮誠實守信

謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真

謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

三、樸實無華心地善良

謝榮聰同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

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〈8〉創(chuàng)新人才的事跡材料

鎮(zhèn)小龍：未畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)2年從零到千萬

大學(xué)生“談”來生意

批發(fā)新生用品凈賺16萬

高高瘦瘦、戴副黑框眼鏡的鎮(zhèn)小龍，說話簡潔干脆。

他隨身攜帶的手提公文包里，一本16開記事本、4個手機(jī)是標(biāo)配。“每天都有各種談判，一天談八九場是常態(tài)，手機(jī)不多帶幾個根本不夠用。”鎮(zhèn)小龍直言，目前團(tuán)隊里具體事務(wù)都已交給其他人去執(zhí)行，他最主要的工作則是負(fù)責(zé)跟一些重要客戶談判。

一個團(tuán)隊，創(chuàng)始人是靈魂。經(jīng)過近三年的積累，鎮(zhèn)小龍儼然成了“談判專家”。他的口才和經(jīng)營管理能力，除了受經(jīng)商家庭環(huán)境的影響外，更多得益于他從大三開始的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

2013年暑假，他打算通過自己的努力去賺取學(xué)費(fèi)。像很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一樣，他決定從棉被、床單、熱水瓶等新生用品入手。別人擺小攤，他就搞批發(fā)。在七、八月里，他繞開漢正街商販，直接找到江蘇、浙江的200余個生產(chǎn)廠家，硬著頭皮談下最低價格，“除了口才外，人家最看重的是武漢百萬學(xué)生市場”。

當(dāng)時賣新生用品時，鎮(zhèn)小龍還是“光桿司令”，所有員工都得臨時請。“3輛4.2米長的卡車運(yùn)貨到湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院倉庫，從下午4點(diǎn)卸貨卸到凌晨4點(diǎn)。我只睡一個小時，凌晨5點(diǎn)又得起床配貨。”鎮(zhèn)小龍回憶，當(dāng)時近20人卸貨卸了12個小時，一直沒吃飯，卸完貨所有人都累癱了，倒頭就睡。今年，部分員工成了他的合伙人。

鎮(zhèn)小龍說起生意經(jīng)頭頭是道，一些生活用品價格并不貴，拼的就是薄利多銷，要賺錢必須控制成本，進(jìn)貨渠道十分關(guān)鍵。一個蚊帳，從廠家直接進(jìn)貨，比從漢正街拿貨要便宜近一半。床上三件套、蚊帳等商品直接從江蘇南通那邊廠家進(jìn)貨。棉衣架等小件才從漢正街進(jìn)貨，運(yùn)輸方便。

而宣傳、銷售、物流、記賬等所有環(huán)節(jié)的工作，全部由他一個人承擔(dān)，一個月下來，鎮(zhèn)小龍瘦了20多斤。

好在，一炮打響。在新生開學(xué)的15天內(nèi)，他做出了200多萬元的營業(yè)額，凈賺16萬元。

創(chuàng)業(yè)路上也曾兩次失敗

初戰(zhàn)告捷，讓原本只打算小玩一把的鎮(zhèn)小龍信心倍增，他感覺，“大學(xué)校園是一個無限大的市場，就像阿里巴巴的寶庫”。

他決定大干一場，注冊成立了公司。做大學(xué)生用品市場，最重要的是把控成本，“像T恤之類簡單的服裝，我們自己采購了設(shè)備，自己設(shè)計生產(chǎn)，成本更低。”鎮(zhèn)小龍談道，在今年的畢業(yè)季，他的公司幾乎“壟斷”了武漢高校的學(xué)士服租賃市場，利潤相當(dāng)可觀。

不過，創(chuàng)業(yè)路上永遠(yuǎn)不可能無波無浪。鎮(zhèn)小龍并不諱言他遇到的兩次挫敗:“去年10月，我看微信很火，也組織了一個40人的團(tuán)隊加入進(jìn)去，我們是武漢第一家可以查課程表的校園微信。雖然在一個半月也做到了2萬粉絲，但最后，發(fā)現(xiàn)很難用微信變現(xiàn)，于是放棄了;還有一次失敗，是做校園周邊卡，如果學(xué)生持卡消費(fèi)，我公司里的產(chǎn)品一律成本價賣出，我還說服了周邊100多家商鋪參與，提供打折服務(wù)。我的想法是，黃家湖大學(xué)城有四所高校，10萬大學(xué)生，我一張卡只賺10元，也是個可觀的數(shù)目。但結(jié)果是，買卡雖然只需要20元，但學(xué)生并不愿意掏錢，他們持懷疑態(tài)度;此外，那么多商家難以管理。這個項目我虧了十幾萬元。”

成學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶頭大哥

團(tuán)隊很快達(dá)200多人

新生用品生意告一段落后，鎮(zhèn)小龍本來計劃按部就班地安心上學(xué)，可就在這時，不少大學(xué)同學(xué)被他的行動力所感染，主動要求他牽頭，帶領(lǐng)大家創(chuàng)業(yè)。就這樣，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊很快就發(fā)展到200多人。

可以說，他之后的所有創(chuàng)業(yè)項目都是被這200多人的期待推著前行。開學(xué)后一個月，他開發(fā)了電子產(chǎn)品銷售、服裝貿(mào)易、教育、人力資源、旅游、租車等一系列項目，但是由于經(jīng)驗匱乏，全部處于虧損狀態(tài)。

幾個月后，他又組織了40多人的研發(fā)團(tuán)隊，開發(fā)了“大學(xué)盟”微信公眾賬號。通過策劃宣傳，一個月內(nèi)便吸引3萬多粉絲。

有了項目，有了絡(luò)平臺，如何引爆消費(fèi)?策劃活動!于是，他又組織了4所學(xué)校共120多人執(zhí)行了周邊卡項目。周邊卡只做黃家湖校區(qū)的幾所高校，一張卡在高校周邊店鋪通用打折、積分，通過此項目將之前的虧損全部彌補(bǔ)回來了。

在經(jīng)歷過多個項目的歷練之后，鎮(zhèn)小龍覺得校園內(nèi)的發(fā)展有很大的局限性，于是開始在校外尋找新的商業(yè)模式。

整合百家店“滾雪球”

資產(chǎn)已上千萬

很快，他就找準(zhǔn)了方向——將商業(yè)地產(chǎn)規(guī)劃與高端資源對接。

一開始，開發(fā)商都不相信這個年輕小伙，但幾輪談判后，與其說被商業(yè)利益誘惑倒不如說被鎮(zhèn)小龍非同凡響的口才、商業(yè)模式和規(guī)劃所折服，一些老板寧愿舍棄既得收益與他合作，看中的正是這個年輕人過人的經(jīng)營頭腦。

比如，黃家湖校區(qū)里一個商業(yè)體3000多平方米，他整體中標(biāo)后先規(guī)劃咖啡館、臺球室、圖書借閱等項目，再對外招商，而不是別人租下來由別人設(shè)計做什么生意。僅此一個項目就盈利近百萬元。隨后，他又對這種模式進(jìn)行復(fù)制，先后中標(biāo)五六個商業(yè)綜合體。

如果僅是傳統(tǒng)形式的招商，那仍是“一錘子買賣”。鎮(zhèn)小龍想到放棄一部分租金利潤，所有店鋪?zhàn)约壕幢壤牍伞＿@樣不僅將商家與自己公司捆綁在一起，還有利于他的“大高校消費(fèi)聯(lián)盟”的形成，后期統(tǒng)一活動策劃時也方便管理。此間，不斷有實力雄厚的老板提供資金、資源的幫助，使得他的商業(yè)雪球越滾越大。目前，鎮(zhèn)小龍旗下自有實體店30家，參股駕校、臺球館、賓館等商業(yè)實體上百家。

鎮(zhèn)小龍感到很驕傲，短短兩年時間，自己不僅不再伸手向家里要錢，還積累下上千萬元的資產(chǎn)。談及成功秘訣，他透露了自己的做法：每做一個創(chuàng)業(yè)項目前，他都會用圖形將所有的問題標(biāo)注出來，然后權(quán)衡取舍，在這個類似于樹根的圖形上做減法。

〈9〉創(chuàng)新人才的事跡材料

XX市農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村農(nóng)村實用人才工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下，以提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量，提高農(nóng)業(yè)勞動者科學(xué)文化素質(zhì)，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及勞務(wù)輸出速度，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為核心，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)科學(xué)，練技術(shù)的熱潮，提高農(nóng)產(chǎn)品競爭力，以能力建設(shè)為中心，著力加強(qiáng)對現(xiàn)有在職職責(zé)和農(nóng)村基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，充分發(fā)揮各級涉農(nóng)部門的教育培訓(xùn)職能，積極爭取各類涉農(nóng)教育培訓(xùn)項目，多層次、多形式的搞好農(nóng)村實用人才的教育培訓(xùn)工作，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善創(chuàng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民和留得住用得上的實用人才隊伍。開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，增強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能和職業(yè)道德，提高勞動力外出所需素質(zhì)，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，實現(xiàn)農(nóng)民增收。

XX市總?cè)丝?18.96 萬人，其中農(nóng)業(yè)人口97.17萬人，占總?cè)丝诘?81.68%，農(nóng)村勞動力總數(shù)59.71萬人。全市山區(qū)半山區(qū)居多，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化水平落后，農(nóng)民科技素質(zhì)低下，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率低，農(nóng)民人均純收入為5094元，今年預(yù)計為6116元。經(jīng)過多年來農(nóng)業(yè)人才工作的不斷發(fā)展，到8月底XX市農(nóng)業(yè)人才總量為2395人，其中高級技術(shù)職稱的188人，中級技術(shù)職稱的1002人。截止20底，XX市農(nóng)村實用人才總量為19186人，占農(nóng)村勞動力的3.21%。

學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的新理論，深刻領(lǐng)會建設(shè)和諧社會的精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，重視民主法制建設(shè)，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，化解社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。

根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳、市委組織部開展的人才發(fā)展排行榜統(tǒng)計工作的安排，自以來全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)全面進(jìn)行了農(nóng)業(yè)人才及農(nóng)村實用人才的統(tǒng)計分析工作，得出了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料，在此基礎(chǔ)上，確定“以能力建設(shè)為中心，加強(qiáng)在職人才培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在人才培養(yǎng)方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。

根據(jù)市委政府的要求和部署，有計劃、有步驟地開展在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，使廣大干部不斷更新知識，擴(kuò)大知識面，盡快成為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的人才。一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn)，今年安排了所有干部職工都參加各種培訓(xùn)。二是抓好在崗學(xué)習(xí)。

一是工作實行目標(biāo)管理;二是健全制度，規(guī)范管理;三是嚴(yán)格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實行獎優(yōu)罰劣，確保全年工作目標(biāo)完成。四是采取激勵機(jī)制，鼓勵職責(zé)干部帶頭抓農(nóng)業(yè)示范基地，做到做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干;五是扎實開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，使機(jī)關(guān)工作、隊伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的政府組成部門。

各級農(nóng)業(yè)部門要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，正確認(rèn)識物質(zhì)資源與人才資源的辨證關(guān)系，破除“重物輕人”的陳舊觀念，把人才作為一種重要的資本，通過對人力資源的大力開發(fā)，使人人都能成為有一技之長的人才，實現(xiàn)人才與自然資源開發(fā)利用的最佳結(jié)合。

2、合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量。

合理提高我市農(nóng)業(yè)人才編制，提高農(nóng)業(yè)人才數(shù)量，才能為我市的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供充足的農(nóng)業(yè)人才。

3、強(qiáng)化能力建設(shè)，不斷提高人才隊伍的綜合素質(zhì)。

根據(jù)《農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見》及《云南省農(nóng)業(yè)廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校建設(shè)加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)體系的意見的通知》(云南農(nóng)科〔〕31號)及XX市農(nóng)業(yè)局的轉(zhuǎn)發(fā)意見，各級黨委、政府和農(nóng)業(yè)局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮好農(nóng)廣校在農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)中的主體地位，規(guī)范開展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能、任職資質(zhì)、知識更新、綠色證書和實用技術(shù)的培訓(xùn)工作，把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為農(nóng)廣校的重要工作，切實加強(qiáng)管理隊伍、師資力量和辦學(xué)條件建設(shè)，不斷推進(jìn)組織形式、教學(xué)方式和考評機(jī)制創(chuàng)新，努力為麗江高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持和人才保障。

5、建立健全各類人才的科學(xué)評價體系。

本著不拘一格選人才的原則，改進(jìn)人才評價方式，完善人才評價手段，逐步形成黨政人才重在群眾認(rèn)可、專業(yè)技術(shù)人才重在社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評價機(jī)制。

為實現(xiàn)全市農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)，農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)不僅要在量上得到擴(kuò)充，更應(yīng)該在質(zhì)上得到提高。因此，要著重抓好人才培養(yǎng)、吸引、使用和激勵環(huán)節(jié)，在觀念、組織、機(jī)制和體系等方面給予切實保障，從而為實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供一支重要的人才保障。

根據(jù)《XX市農(nóng)業(yè)局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)廳辦公室開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》(普農(nóng)辦39號)文件部署安排，我縣積極落實省、市關(guān)于漁業(yè)安全生產(chǎn)工作的指示精神，堅持檢查和整改相結(jié)合的原則，圍繞年初制定的漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)，切實把漁業(yè)安全生產(chǎn)工作落到實處，目前未發(fā)生重特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故。現(xiàn)將半年來的漁業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：

切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，漁業(yè)股及相關(guān)人員為成員的漁業(yè)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制體系，建立完善漁業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實各項防范措施，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，措施到位，保障了漁業(yè)安全生產(chǎn)工作順利開展，并向社會公布漁政執(zhí)法及辦公室舉報電話。廣泛接受社會監(jiān)督，形成全社會參與保護(hù)漁業(yè)資源的良好氛圍。

(一)加強(qiáng)《漁業(yè)法》等法律法規(guī)宣傳，增強(qiáng)依法保護(hù)漁業(yè)生態(tài)環(huán)境意識和漁業(yè)安全生產(chǎn)意識

認(rèn)真組織開展?jié)O業(yè)“安全責(zé)任，重在落實”為主體的多種形式，多種類型安全生產(chǎn)教育活動，采取無聲宣傳和有聲宣傳相結(jié)合，固定宣傳和流動宣傳相結(jié)合，現(xiàn)場說教和咨詢相結(jié)合的辦法，利用廣播、電視等宣傳媒體及宣傳車，編寫簡報、發(fā)放宣傳資料等方式進(jìn)行宣傳，在主要交通沿線及重點(diǎn)水域制作標(biāo)志牌和警示標(biāo)牌，廣泛深入宣傳《中華人民共和國漁業(yè)法》、《云南省漁業(yè)條例》、《瀾XX縣人民政府關(guān)于嚴(yán)禁在糯扎渡電站庫區(qū)非法設(shè)置網(wǎng)箱養(yǎng)魚及庫區(qū)放物的通知》、《瀾XX縣人民政府關(guān)于嚴(yán)禁在糯扎渡電站庫區(qū)非法捕撈及垂釣魚活動的通知》等法律法規(guī)，印發(fā)宣傳資料1萬余份，編寫簡報信息10期。

今年以來，進(jìn)一步加大了庫區(qū)巡查和檢查力度，共出動執(zhí)法車輛46輛次，執(zhí)法船艇21艘次，執(zhí)法人員242人次。在執(zhí)法檢查行動中，共發(fā)放《關(guān)于限期停止糯扎渡電站庫區(qū)(瀾XX縣轄區(qū))擅自使用“三無”船捕撈及電魚炸魚毒魚等違法捕撈行為的通知》112份、《關(guān)于限期拆除糯扎渡電站庫區(qū)(瀾XX縣轄區(qū))擅自網(wǎng)箱養(yǎng)魚設(shè)施的通知》38份、《關(guān)于禁止在糯扎渡電站庫區(qū)(瀾XX縣轄區(qū))擅自收購、加工、經(jīng)營水生野生動物行為的通知》15份、執(zhí)法警告165起，查處禁漁期非法捕撈1起，沒收并放生漁獲物275千克，查處禁漁期銷售非法捕撈漁獲物1起，沒收鮮活加工半成品漁獲物495千克，加工好成品干魚1005千克。立案調(diào)查2起，處以罰款2.4萬元人民幣;銷毀30m×40m抬網(wǎng)26張，價值14.3萬余元。通過加大執(zhí)法力度，開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)檢查行動，從源頭上治理違法行為，有效保護(hù)了漁業(yè)資源和漁業(yè)生態(tài)平衡，消除安全生產(chǎn)隱患，維護(hù)廣大群眾生產(chǎn)生活和漁業(yè)安全生產(chǎn)起到了積極作用。

重點(diǎn)檢查糯扎渡電站庫區(qū)養(yǎng)殖網(wǎng)箱浮桶的安全承載及救生、消防相關(guān)安全保障設(shè)施的配置，養(yǎng)殖場電路及機(jī)械設(shè)備的安全狀況。工人吃、住、行和工作平臺的安全檢查指導(dǎo)及培訓(xùn)，檢查漁業(yè)工作船及漁業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)技能實際操作，漁業(yè)安全基礎(chǔ)設(shè)施配備情況指導(dǎo)服務(wù)，做好山洪、泥石流防范措施。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和政策制度。3月14日縣人民政府召開了全縣漁業(yè)生產(chǎn)工作會議，安排部署了全縣漁業(yè)工作，把漁業(yè)安全生產(chǎn)工作納入工作考核目標(biāo)，縣人民政府與20個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府簽訂20漁業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，縣農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局與20個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)服務(wù)中心簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，與縣直屬的4家漁業(yè)生產(chǎn)企業(yè)也簽訂了2014年漁業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，縣農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局切實加強(qiáng)漁業(yè)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實省、市安全生產(chǎn)工作的要求及縣漁業(yè)工作會議精神，切實加強(qiáng)對漁業(yè)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理，漁政執(zhí)法人員各負(fù)其責(zé)，各盡其職，真正做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，業(yè)務(wù)部門細(xì)致抓，建立健全漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，并加強(qiáng)定期和不定期漁業(yè)安全生產(chǎn)情況的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步完善各項漁業(yè)安全生產(chǎn)管理制度，漁業(yè)養(yǎng)殖苗種與用藥安全生產(chǎn)管理臺帳、養(yǎng)殖場電路及機(jī)械設(shè)備安全狀況的監(jiān)管，努力做到每季度進(jìn)行1次漁業(yè)安全生產(chǎn)情況的分析。

(一)漁政執(zhí)法大隊現(xiàn)有編制4人，實有專職執(zhí)法人員3人，人員少，工作量大，管理力量薄弱。

(二)漁政執(zhí)法工作經(jīng)費(fèi)和執(zhí)法裝備嚴(yán)重不足，手段落后，目前僅有漁政執(zhí)法艇一艘。

(三)由于我縣轄區(qū)面積大，庫區(qū)水域面積廣，漁政執(zhí)法和漁業(yè)安全生產(chǎn)，監(jiān)管難度大。

(四)電站庫區(qū)亂捕亂撈和非法放牧現(xiàn)象突出，漁業(yè)安全隱患較大。

(一)加大電站庫區(qū)漁政執(zhí)法和漁業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度。

(二)加大執(zhí)法工作經(jīng)費(fèi)的投入，完善漁政執(zhí)法裝備，改善執(zhí)法手段。

(三)制定出電站庫區(qū)管理辦法，提升庫區(qū)的管理水平。

總之，我縣漁業(yè)安全生產(chǎn)工作雖然取得了一定成績，但是由于轄區(qū)面積大。庫區(qū)水域面積廣，漁政執(zhí)法和漁業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管難度大，亂捕、亂撈現(xiàn)象突出，漁業(yè)安全隱患較大。在今后工作中加強(qiáng)漁業(yè)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督管理，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，確保全縣漁業(yè)安全生產(chǎn)工作形勢穩(wěn)定，實現(xiàn)漁業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

1.水稻高產(chǎn)創(chuàng)建：2014年共安排我縣部、省級水稻高產(chǎn)創(chuàng)建示范5片，其中農(nóng)業(yè)部整鄉(xiāng)制推進(jìn)4片，面積為4萬畝;省級萬畝示范1片，面積1萬畝，力爭萬畝示范區(qū)單產(chǎn)達(dá)650千克以上。

2.玉米高產(chǎn)創(chuàng)建：省級玉米萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范2片，面積2萬畝，力爭萬畝示范區(qū)單產(chǎn)達(dá)650千克以上。

3.糧食作物間套種技術(shù)推廣：中心示范面積3萬畝，輻射帶動面積10萬畝，平均畝增產(chǎn)糧食30千克以上，實現(xiàn)總增產(chǎn)糧食390萬千克。

XX縣科技增糧措施糧食作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種項目在農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳關(guān)心支持和省、州專家的精心指導(dǎo)下，通過全縣科技人員和示范戶的共同努力，順利地完成了項目建設(shè)任務(wù)，經(jīng)技術(shù)指導(dǎo)組全面自測，州級專家抽測和省專家復(fù)測結(jié)果，項目建設(shè)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

1.水稻高產(chǎn)創(chuàng)建：實際落實完成水稻高產(chǎn)創(chuàng)建50925畝(早、中稻40805畝、晚稻10120畝)，完成計劃面積的101.85%。其中：

1.1整建制推進(jìn)水稻高產(chǎn)創(chuàng)建4個片，面積為40925畝(早稻30805畝，晚稻10120畝)，實施地點(diǎn)為勐遮鎮(zhèn)、涉及13個村委會，185個小組，4938戶農(nóng)戶受益人口23828人。整建制推進(jìn)水稻高產(chǎn)創(chuàng)建早稻示范片，經(jīng)項目小組自測及州級專家組復(fù)測共22點(diǎn)，面積31.33畝，綜合平均畝產(chǎn)為681.1千克。與目標(biāo)任務(wù)650千克/畝相比較，平均每畝增產(chǎn)31.1千克，增幅為4.78 %;與2014年勐遮鎮(zhèn)預(yù)計水稻平均畝產(chǎn)533千克相比較，平均每畝增產(chǎn)148.1千克，增幅為27.79%;其中：受云南省科技增糧協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室委托，西雙版納州農(nóng)業(yè)局組織州內(nèi)財政、科技、統(tǒng)計部門的有關(guān)專家，分別于7月24、25日，對XX縣勐遮鎮(zhèn)整建制推進(jìn)水稻高產(chǎn)創(chuàng)建早稻示范片田塊進(jìn)行實測驗收。實測3個點(diǎn)面積為3.69畝，平均單產(chǎn)為808.8千克。

晚稻示范片：經(jīng)專家組實測驗收，平均單產(chǎn)565.9千克/畝，與目標(biāo)產(chǎn)量350千克/畝相比較畝增產(chǎn)215.9千克，增幅為61.68%，與上年晚稻示范片423.3千克/畝相比較增產(chǎn)142.6千克，增幅為33.68%，與2014年勐遮鎮(zhèn)預(yù)計水稻平均畝產(chǎn)533千克相比較，平均每畝增產(chǎn),32.9千克，增幅為6.17%。

整建制推進(jìn)示范片早稻/晚稻兩季產(chǎn)量合計可達(dá)1374.7千克/畝，與早稻/晚稻兩季產(chǎn)量達(dá)到1000千克的目標(biāo)任務(wù)相比較平均畝增374.7千克，增幅為37.4%。

早稻示范片30805畝，可增產(chǎn)糧食456.22萬千克，晚稻10120畝，可增產(chǎn)糧食33.29萬千克，兩季共增產(chǎn)糧食489.51萬千克，以稻谷2.7元市場價計，可現(xiàn)實新增產(chǎn)值1321.68萬元。

1.2省級萬畝水稻高產(chǎn)創(chuàng)建示范1片，實際落實完成面積為10000畝，完成計劃面積的100%，實施地點(diǎn)為勐混鎮(zhèn)，涉及7個村委會，34個小組，3305戶農(nóng)戶16525人，經(jīng)項目小組及專家組實測9個點(diǎn)，面積10.47畝，平均單產(chǎn)為719.8千克，與省下達(dá)目標(biāo)產(chǎn)量650千克/畝相比較，平均每畝增產(chǎn)69.8千克，增幅為10.74%，與2014年勐混鎮(zhèn)預(yù)計水稻平均畝產(chǎn)535千克相比較，平均每畝增產(chǎn)184.8千克，增幅為34.54%。其中：受云南省科技增糧協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室委托，西雙版納州農(nóng)業(yè)局組織州內(nèi)財政、科技、統(tǒng)計部門的有關(guān)專家，于8月12日，對XX縣勐混鎮(zhèn)水稻高產(chǎn)創(chuàng)建示范片田塊進(jìn)行實測驗收，實測1個點(diǎn)面積為1.13畝，平均單產(chǎn)為849千克。

省級萬畝示范片10000畝，可增產(chǎn)糧食184.8萬千克，以稻谷2.7元市場價計，可現(xiàn)實新增產(chǎn)值498.96萬元。

2.玉米高產(chǎn)創(chuàng)建：落實完成示范面積為21300畝，完成計劃面積的106.5%，項目具體安排為勐遮、勐滿、西定、勐阿4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各5100畝，格朗和、打洛2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各200畝，其余5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各100畝，共涉及24個村委會、57個小組、1876戶農(nóng)戶。經(jīng)項目小組及專家組實測4個點(diǎn)，面積1.73畝，平均單產(chǎn)為671千克，與目標(biāo)產(chǎn)量650公斤/畝相比，平均每畝增產(chǎn)21千克，增幅為3.23%，與2014年全縣預(yù)計玉米平均畝產(chǎn)337千克相比較，平均每畝增產(chǎn)334千克，增幅為99.1%，其中：受云南省科技增糧協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室委托，西雙版納州農(nóng)業(yè)局組織州內(nèi)財政、科技、統(tǒng)計部門的有關(guān)專家，于9月23日，對XX縣玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范片地塊進(jìn)行實測驗收，實測1個點(diǎn)面積為1.09畝，平均單產(chǎn)為687.8千克。

省級萬畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范片21300畝，可增產(chǎn)糧食711.42萬千克，按玉米市場價2.5元/千克計，可增總產(chǎn)值1778.55萬元。

3. 糧食作物間套種：在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施完成糧食作物間套種核心示范面積畝，中心示范30000畝，大面積輻射帶動100000畝，涉及85個村委會，466個小組，29883戶農(nóng)戶，經(jīng)項目小組及專家組實測 8個點(diǎn)，面積 8.25畝，平均單產(chǎn)為159千克，與省下達(dá)增產(chǎn)目標(biāo)30千克/畝相比較，平均每畝多增產(chǎn)129千克，其中專家組于9月11日，在勐遮鎮(zhèn)幼齡茶葉套種玉米核心示范片上實測驗收，實測面積為0.87畝，平均單產(chǎn)為508.6千克，增產(chǎn)效果顯著。

糧食作物間套種推廣完成13萬畝，全縣可實現(xiàn)糧食增產(chǎn)2067萬千克，總增產(chǎn)值5167.5萬元。

4. 集中育苗：實際完成水稻集中育秧2200畝，大田移栽66000畝，完成計劃面積的110%。

5. 標(biāo)準(zhǔn)化高產(chǎn)高效技術(shù)模式示范：近年來，我州水稻單產(chǎn)不斷在提高，XX縣最高單產(chǎn)已突破850千克、XX市750千克、XX縣650千克。為不斷探索我州水稻單產(chǎn)潛力，州農(nóng)業(yè)局組織州內(nèi)有關(guān)專家及示范區(qū)技術(shù)員研究決定，2014年西雙版納州兩縣一市在實施水稻高產(chǎn)創(chuàng)建項目時繼續(xù)建立水稻“789工程”攻關(guān)田：分別為XX縣設(shè)計單產(chǎn)900千克/畝、XX市800千克/畝、XX縣700千克/畝。

2014年XX縣共建立“789”攻關(guān)工程200畝，勐遮、勐混鎮(zhèn)各100畝，其中勐遮片經(jīng)項目小組及專家組實測10個點(diǎn)，面積11.74畝，平均單產(chǎn)為818.3千克，最高單產(chǎn)為907.4千克;勐混片經(jīng)項目小組及專家組實測6個點(diǎn)，面積7.71畝，平均單產(chǎn)為830.2千克，最高單產(chǎn)為870千克。

6.工廠化育：根據(jù)全省農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合會議精神，XX縣認(rèn)真整合項目，抓好工廠化育秧技術(shù)指導(dǎo)，切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，增加糧食生產(chǎn)效益，共完成工廠化育秧推廣機(jī)插面積500畝，推廣機(jī)插秧面積23900余畝。經(jīng)專家組實測二個點(diǎn)，實測田塊面積2.02畝，平均畝產(chǎn)為742.9千克。

7.新品種、新技術(shù)引進(jìn)展示和示范種植：為不斷探索水稻、玉米等作物的高產(chǎn)措施，2014年XX縣依托科技增糧項目建立3組水稻新品種、新技術(shù)的引進(jìn)展示和示范種植及1840畝玉米健壯素示范展示，其效果較為顯著。其中：于7月30日，西雙版納州級農(nóng)業(yè)專家對XX縣引進(jìn)種植的水稻新品種“兩優(yōu)航2號” 進(jìn)行實測驗收，測產(chǎn)地點(diǎn)：XX縣勐混鎮(zhèn)曼賽村委會曼賽小組，實測田塊面積1.04畝，平均畝產(chǎn)達(dá)941.1千克，比2013年XX縣歷史記錄872.5千克高出了68.6千克，再創(chuàng)西雙版納州水稻(早稻)單產(chǎn)歷史新高;經(jīng)項目小組在勐混、勐遮、勐阿三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實收測產(chǎn)，噴施玉米健壯素的地塊單產(chǎn)為605.27千克，出籽率為83.46%，與未噴施健壯素的同一地塊單產(chǎn)543.98千克，出籽率81.26%相比較，畝增產(chǎn)61.29千克，增幅為11.27%，出籽率提高了2.2個百分點(diǎn)，增產(chǎn)效果較為顯著。

為確保科技增糧措施項目的順利實施，并取得實效，我縣的主要做法和經(jīng)驗是：

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：為切實抓好我縣糧食高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種等主要科技增糧措施的實施工作，縣人民政府調(diào)整充實了以分管農(nóng)業(yè)常務(wù)副縣長為組長，農(nóng)業(yè)和科技局局長、政府辦副主任為副組長，成員由財政、發(fā)展改革和工業(yè)信息、統(tǒng)計、農(nóng)墾、審計、農(nóng)業(yè)和科技、水務(wù)、勐遮鎮(zhèn)人民政府等各職能部門組成的 “XX縣科技增糧措施及整建制推進(jìn)高產(chǎn)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣農(nóng)業(yè)和科技局，負(fù)責(zé)對全縣糧食生產(chǎn)主要科技措施項目的推進(jìn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，辦公室主任由分管種植業(yè)副局長兼任。為充分發(fā)揮各職能部門的作用，具體分工負(fù)責(zé)如下：縣農(nóng)業(yè)和科技局負(fù)責(zé)項目實施和技術(shù)指導(dǎo)工作，縣財政局負(fù)責(zé)項目資金協(xié)調(diào)和落實，縣發(fā)展改革局負(fù)責(zé)項目規(guī)劃，縣審計局監(jiān)督項目資金使用，示范區(qū)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)項目宣傳動員、落實面積和項目協(xié)調(diào)工作。勐遮鎮(zhèn)人民政府整充實了以鎮(zhèn)長為組長，分管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長長、農(nóng)業(yè)中心主任為副組長，成員由各站所負(fù)責(zé)人、村委會負(fù)責(zé)人組成的“勐遮鎮(zhèn)科技增糧及整建制推進(jìn)高產(chǎn)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

2.強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)：為加快我縣農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和先進(jìn)實用栽培技術(shù)的示范推廣步伐，提高農(nóng)業(yè)先進(jìn)實用技術(shù)組裝集成水平，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)集成先進(jìn)技術(shù)在糧食生產(chǎn)中的作用，挖掘我縣糧食增產(chǎn)和增收潛力。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)糧食生產(chǎn)主要科技措施技術(shù)指導(dǎo)組，辦公室在縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心，辦公室主任由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心主任兼任，成員由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、植保、種子和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心技術(shù)骨干組成，負(fù)責(zé)項目的實施、指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，做到層層有人管，層層有人抓。

(二)整合項目資源，強(qiáng)化政策支持。

把示范點(diǎn)建設(shè)與相關(guān)糧食項目實施有機(jī)結(jié)合，加大資金投入力度，促進(jìn)各項措施落實。落實糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、測土配方和病蟲統(tǒng)防統(tǒng)治等惠農(nóng)政策，充分發(fā)揮政策效應(yīng)和項目的綜合優(yōu)勢，從而提高了項目實施質(zhì)量和效果。

(三)認(rèn)真開展好技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩交流和對外信息宣傳工作。

按照“工作措施到村，上下聯(lián)動到戶，技術(shù)指導(dǎo)到田，技術(shù)培訓(xùn)到人”和“縣有技術(shù)專家、鄉(xiāng)有技術(shù)骨干、村有技術(shù)能人”的要求，舉辦了縣鄉(xiāng)兩級育秧、移栽、大田管理和病蟲害綜合防治等集中技術(shù)培訓(xùn)65期，培訓(xùn)人數(shù)5650人次，現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)120次，技術(shù)指導(dǎo)小組針對示范區(qū)生產(chǎn)環(huán)境條件，制定了各種技術(shù)方案，技術(shù)員實行分片、分類、到戶指導(dǎo)，提高了技術(shù)入戶率。

在作物生長關(guān)鍵季節(jié)，組織農(nóng)技人員、技術(shù)專家、行政村干部、示范農(nóng)戶在高產(chǎn)創(chuàng)建示范片進(jìn)行了10次現(xiàn)場觀摩，開展技術(shù)交流，參加觀摩、學(xué)習(xí)、交流人數(shù)達(dá)650人。

示范區(qū)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村采取通過廣播、板報等多種形式，大力宣傳科技增糧活動的政策措施、成功經(jīng)驗、先進(jìn)典型和實施效果，營造良好的社會氛圍;共開展政策宣傳及動員工作20次，發(fā)放宣傳資料25000余份，進(jìn)行了10次的`電視臺新聞及報刊報道，發(fā)布了省、州、縣農(nóng)業(yè)信息100余篇。

(五)強(qiáng)化檢查指導(dǎo)，做好測產(chǎn)驗收工作。

在作物生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)組，按計劃抓好階段性工作檢查、技術(shù)交流與指導(dǎo)等工作。前期工作重點(diǎn)抓好示范點(diǎn)的選點(diǎn)、面積落實、人員組織、方案制定、技術(shù)培訓(xùn)等工作;中期工作重點(diǎn)抓好關(guān)鍵技術(shù)措施的落實和技術(shù)指導(dǎo)，特別是病蟲害防治工作;后期工作重點(diǎn)抓好測產(chǎn)驗收及總結(jié)評比工作。按照項目實施指導(dǎo)意見的要求，進(jìn)行測產(chǎn)驗收，由縣項目執(zhí)行組會同統(tǒng)計部門進(jìn)行產(chǎn)量預(yù)估、田間產(chǎn)量調(diào)查和自測后，報請省、州領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行抽查測產(chǎn)驗收。

(六)建立健全項目檔案管理。

明確專人負(fù)責(zé)科技增糧活動檔案管理工作，認(rèn)真做好農(nóng)戶信息表、測產(chǎn)表、專家驗收意見、工作總結(jié)、圖片等材料的收集并建立臺賬和電子檔案。

(七)加強(qiáng)項目資金的管理和使用，提高資金使用效果。

根據(jù)《西雙版納州農(nóng)業(yè)局關(guān)于印發(fā)2014年西雙版納州主要科技增糧措施實施方案指導(dǎo)意見的通知》西農(nóng)發(fā)53號文件要求，合理使用項目資金，資金主要用于：1.糧食高產(chǎn)創(chuàng)建：(1)示范區(qū)種子部分農(nóng)資等補(bǔ)助;(2)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)展示和示范;(3)配套技術(shù)集成和示范推廣，區(qū)域化、標(biāo)準(zhǔn)化高產(chǎn)高效技術(shù)模式示范;(4)技術(shù)培訓(xùn)及觀摩;(5)測產(chǎn)驗收、績效評價、考核及總結(jié)。2. 糧食作物間套種：(1)示范區(qū)部分農(nóng)資等補(bǔ)助;(2)新品種、新模式的試驗示范和展示;(3)配套技術(shù)集成和示范推廣;(4)技術(shù)培訓(xùn)及觀摩;(5)測產(chǎn)驗收、績效評價、考核及總結(jié)。

1.是要破解農(nóng)業(yè)增收難題，就必須依靠科技這個“助推器”。如何改變糧食作物產(chǎn)量低而不穩(wěn)，廣種薄收的現(xiàn)狀?科技增糧措施項目告訴我們：發(fā)展農(nóng)業(yè)，必須把科技擺在首要位置，以科技為支撐，加大技術(shù)創(chuàng)新力度，集成高產(chǎn)高效技術(shù)，做到農(nóng)機(jī)、農(nóng)藝結(jié)合。

2.是要提升農(nóng)業(yè)綜合效益，就必須創(chuàng)新現(xiàn)代耕作技術(shù)含量。現(xiàn)代耕作技術(shù)含量的高低，直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的成敗。我縣通過不斷優(yōu)化配置信息、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素，加快農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)技術(shù)的全方位、多領(lǐng)域擴(kuò)散延伸，引導(dǎo)農(nóng)民精耕細(xì)作，走高產(chǎn)高效的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路，依靠科技為農(nóng)業(yè)“強(qiáng)筋壯骨”。隨著糧食高產(chǎn)創(chuàng)建、整建制推進(jìn)、間作套種、集中育苗等技術(shù)的普及推廣，改變耕作模式、提高復(fù)種指數(shù)。特別是新型農(nóng)機(jī)具的配套使用，使我縣壩區(qū)基本實現(xiàn)了耕、耙、收全程機(jī)械化，山區(qū)實現(xiàn)了半機(jī)械化，大大提高了勞動生產(chǎn)率。 3.科技增糧項目的實施有利于建立和完善良種良法標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程。實施科技增糧項目，可以把優(yōu)良品種、栽培技術(shù)、配方施肥、田間管理、病蟲綜防等行之有效的技術(shù)，找準(zhǔn)最佳結(jié)合點(diǎn)，通過技術(shù)整合，系統(tǒng)地結(jié)合起來，形成一套成熟的集成配套技術(shù)，使增產(chǎn)作用得到充分發(fā)揮。

4. 實施科技增糧項目有利于充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技人員的作用，為廣大農(nóng)業(yè)科技人員搭建了一個很好的科技推廣平臺，把理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，從而大大提高了科技推廣力度。

5.實施科技增糧項目有利于提高廣大農(nóng)民的科技知識。通過開展科技增糧項目，可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵季節(jié)，有效地把項目區(qū)的廣大農(nóng)民組織起來，課堂建在田間地頭，采取現(xiàn)場培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)的形式，為廣大農(nóng)戶提供全程的技術(shù)指導(dǎo)與技術(shù)服務(wù)，實現(xiàn)科技與農(nóng)民“零距離”接觸，提高了廣大農(nóng)民群眾的科技知識。

科技增糧措施的成功實踐，證明了只要不斷推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，善于把各種增產(chǎn)技術(shù)和措施 進(jìn)行組裝配套，開展集成創(chuàng)新，糧食增產(chǎn)還有很大的增產(chǎn)潛力。

1.基層組織化程度低，目前還缺乏有效的行政化手段，技術(shù)措施難于完全到戶，示范區(qū)整體平衡程度有待于進(jìn)一步提高。

2.農(nóng)資產(chǎn)品漲幅過大，成本投入增加，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。自國家對糧食、良種進(jìn)行補(bǔ)貼及取消農(nóng)業(yè)稅率以來，對糧食生產(chǎn)起到了積極的推動作用，農(nóng)民種糧熱情極高。但農(nóng)資產(chǎn)品漲價過快、過多及成本投入的增加，在一定程度上挫傷了農(nóng)民種田的積極性。雖然有關(guān)部門出臺了限制農(nóng)資漲價的措施，但市場上農(nóng)資化肥價格仍然沒有回落跡象，農(nóng)民種田比較效益偏低的問題得不到根本解決，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將產(chǎn)生不利影響。

3.由于自然環(huán)境條件所限，示范區(qū)土地產(chǎn)量水平差異較大，嚴(yán)重影響了示范片的整體效果，需進(jìn)一步加大標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。

4.資金到位滯后，對項目實施造成較大壓力。

5.農(nóng)民素質(zhì)不高，科技意識不強(qiáng)，科技措施難以普及。

1、繼續(xù)給予項目扶持，進(jìn)一步鞏固科技示范成果。

2.繼續(xù)加大科技培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民科技知識。

3.進(jìn)一步加大新品種，先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)示范示范推廣。

總之，實施科技增糧項目促進(jìn)了我縣糧食增產(chǎn)，為我縣糧食增產(chǎn)增收做出了一定的貢獻(xiàn)，同時帶動了其它產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高了廣大農(nóng)民的科技意識，增強(qiáng)了干部職工的事業(yè)心與責(zé)任感，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。但也存在一些問題，我們將在今后的工作中加以解決好存在的問題，扎實開展好科技增糧工作，為我縣糧食增產(chǎn)和推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

〈10〉創(chuàng)新人才的事跡材料

張佳鑫是太古莊小學(xué)六一班的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校大隊委，是一個充滿自信，陽光帥氣，樂觀向上的男孩。在學(xué)校里作為隊干部，他總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級。他興趣廣泛，喜歡閱讀，特別喜歡《中國少年百科全書》;喜歡手工制作，喜歡打籃球、打乒乓等。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，上進(jìn)心和求知欲強(qiáng)烈，各門功課都能努力學(xué)好，他的勤奮與努力使其掌握了豐富的文化知識，在各級各類考試中，她的成績始終名列前茅，年年被評為班級“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，他也因此多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)明星”

他從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;在課堂上，善動腦、敢發(fā)言;他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我，課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。

佳鑫喜歡數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中他感受到了數(shù)學(xué)世界的有趣和博大。在數(shù)學(xué)這個王國，乘風(fēng)破浪，一路前行。每節(jié)數(shù)學(xué)課老師都有不同的驚喜。他很期待老師給他帶來多樣的方式學(xué)習(xí)，在整節(jié)課中，他會埋頭沉思，思考每題的解決方法，會在小組里討論老師給同學(xué)們拋出的問題，會在組織小組同學(xué)交流時，激發(fā)同學(xué)暢所欲言，讓每個人說出想到的解決問題的方法，把自己精彩的方法展示出來。他用自己的創(chuàng)新思維帶動了全班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，因為每次同學(xué)們不會做題出現(xiàn)困難的時候，看到他通過努力總能找到解決問題的方法，讓同學(xué)們有了克服困難的動力。同學(xué)們認(rèn)為他真能干，這么難的題目竟然能找到方法。課下，他主動幫助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，在他的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升，我們班里的李陳同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他。于是，張佳鑫同學(xué)便利用課余時間幫他補(bǔ)課，還號召同學(xué)們和他做好朋友，鼓勵他參與集體活動。在佳鑫的幫助下李陳漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升。他和同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃，在學(xué)習(xí)中體會到了鉆研數(shù)學(xué)的樂趣。他對數(shù)學(xué)的喜愛到了癡迷的程度，有一次數(shù)學(xué)課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用豐富的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。

張佳鑫同學(xué)學(xué)習(xí)上是同學(xué)的榜樣，在實踐中更加出色。在學(xué)校的各項活動中他不僅積極參與，還能夠勤于動手勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的特長。佳鑫的父母在一家小餐館打工，他在哪看到客人使用的筷子被扔掉或被燒掉，覺得可惜。他對廢棄的一次性筷子動了腦筋，他利用課余時間精心設(shè)計專心制作，用筷子制作的“亭臺樓閣”竣工了，這次獲獎作品與以前的小制作相比又有了創(chuàng)新。“亭臺樓閣”在 “科技小制作”活動中獲得特別獎，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。

小學(xué)的六年里,他一步步地朝自己的目標(biāo)在前進(jìn),不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。今后的學(xué)習(xí)、生活、成長的路會艱辛而漫長，前進(jìn)吧!陽光少年!努力吧!陽光少年!努力成為祖國有用的人才!

〈11〉創(chuàng)新人才的事跡材料

教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度，從而影響到國家的興衰。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于教師的創(chuàng)新事跡材料，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

教師的創(chuàng)新事跡材料篇1<\/h2>

曾文忠同志忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

一、踏遍黎村苗寨，心系窮鄉(xiāng)孩子。

曾文忠同志1990年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教，把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué)，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次，當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學(xué)。為了提高黎苗同胞的科學(xué)文化素質(zhì)，曾老師不計任何報酬的為他們補(bǔ)課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品…曾老師那無私奉獻(xiàn)的品德受到當(dāng)?shù)乩琛⒚缤囊恢沦澴u(yù)。

二、甘當(dāng)配角，無私奉獻(xiàn)。

曾文忠同志1993年底調(diào)入三亞市藤橋中學(xué)從事實驗教學(xué)工作。眾所周知，化學(xué)、生物實驗工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又低。但曾老師不計個人得失，為盡快改變農(nóng)村學(xué)校實驗教學(xué)的落后面貌，他超負(fù)荷地工作，一人兼全校化學(xué)、生物實驗室管理和全校的實驗教學(xué)任務(wù)。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準(zhǔn)備儀器藥品，利用晚上時間給學(xué)生上分組實驗課。在短時間內(nèi)，使藤橋中學(xué)的化學(xué)實驗開出率達(dá)到100%。1994年，在全省普及實驗教學(xué)檢查中，藤橋中學(xué)獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學(xué)評估檢查中，藤橋中學(xué)實驗教學(xué)部分列全市第一名。

三、制作教具，服務(wù)教學(xué)。

為改變農(nóng)村學(xué)校實驗室缺乏實驗器材的狀況，曾老師認(rèn)真研究實驗教學(xué)大綱，鉆研如何運(yùn)用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，他認(rèn)為通過自己制作教具，是解決農(nóng)村學(xué)校實驗器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改進(jìn)資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用的實驗器材替代品，制作了一大批教具運(yùn)用于課堂教學(xué)中，為學(xué)校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導(dǎo)青年教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)開展課堂教學(xué)，他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾老師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。

四、積極探索，勇于創(chuàng)新。

曾老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進(jìn)行實驗教學(xué)改革，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。他在長期的實驗教學(xué)實踐中，總結(jié)出了“實驗引導(dǎo)探索教學(xué)法”和“問題模式教學(xué)法”等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，他率先進(jìn)行實驗綜合能力考核，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，受到全國中學(xué)化學(xué)教育學(xué)會的重視。曾老師善于在教學(xué)實驗中總結(jié)經(jīng)驗，并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。他的論文“素質(zhì)教育與應(yīng)試教育淺談”入選“如何實施素質(zhì)教育”大型學(xué)術(shù)文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學(xué)論文，共有25篇獲獎或發(fā)表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。

五、實施素質(zhì)教育，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

為全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，曾老師在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時，積極組織學(xué)生開展課外科技活動，服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為配合農(nóng)技部門推廣水稻拋秧新技術(shù)，他利用節(jié)假日，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拋秧、插秧的對比實驗，調(diào)查結(jié)果使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放心采用拋秧技術(shù)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶Z食的大幅增長。為指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務(wù)幫助農(nóng)民分析土壤成份，指導(dǎo)農(nóng)民改良土壤，受到農(nóng)民的普遍歡迎。10年來，曾老師輔導(dǎo)學(xué)生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。

由于曾文忠同志各方面的突出表現(xiàn)，他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”等光榮稱號。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇2<\/h2>

人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，以及為人師表，以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。以自己獨(dú)特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。

我是20__年由五和鄉(xiāng)調(diào)來懷安鄉(xiāng)任教的一名普通教師，剛上任，我主要擔(dān)任的是小學(xué)三年級的語文及班主任，從一個地方換到另一個地方，曾經(jīng)有過很多的夢想，很多的迷茫，但我虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境，盡職盡責(zé)完成自己的工作。

一、愛崗敬業(yè)。

我是一位很普通的小學(xué)教師，可是我將這一工作看成自己的生命。我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，我的一絲不茍、勤勤懇懇的作風(fēng)受到了學(xué)校廣大教師的贊譽(yù)。我所擔(dān)任的班級有學(xué)生26名，因為是農(nóng)村小學(xué)，并且大部分同學(xué)還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習(xí)慣方面有很多弊端，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累，無上進(jìn)心，不想讀書，我針對這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)。

(一)在班級中開展“自己與自己比”

提高競爭意識。在班級管理中，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地回想自己過去，充分認(rèn)識自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每周一小評，一月一大評。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對學(xué)生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力，就有進(jìn)步，就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。

(二)狠抓學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

(1)我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表揚(yáng)、肯定、鼓勵，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。另外在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ)。由于長期如此，有些學(xué)生樂意配合老師的行動，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。

(2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學(xué)生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學(xué)生打架。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育。

三、愛心育德，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

這20年來，我一直擔(dān)任班主任工作。我的班主任工作具有藝術(shù)性，許多看似棘手的工作，到我手上，常能一一化解。在平時的工作中，我主動的關(guān)心學(xué)生，尤其對于班級里的后進(jìn)生，貧困生，對他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至，尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。我所取得的點(diǎn)滴成績，源自于對教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的。

四、我取得的成績。

20__年上學(xué)期統(tǒng)考中六語第二名，六英第二名，下學(xué)期統(tǒng)考中一語第二名，年終考核為優(yōu)秀。

20__年上學(xué)期統(tǒng)考中一語第三名，下學(xué)期統(tǒng)考中二語第三名，年終考核為合格，在幼教轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中評為優(yōu)秀班干部，在小學(xué)教師音樂班培訓(xùn)中評為優(yōu)秀學(xué)員。

20__年上學(xué)期統(tǒng)考中二語第二名，下學(xué)期統(tǒng)考中三語第三名，年終考核為優(yōu)秀，于二零一三年九月十五日至二零一三年十二月十五日，參加教育部、財政部“國培計劃(20__)———甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)，成績突出，被評為”優(yōu)秀學(xué)員"。

五、學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得

結(jié)合本次黨的群眾路線教育實踐活動的深入學(xué)習(xí)，讓我明白了，黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實意當(dāng)好人民群眾的服務(wù)員，我就是其中一員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為基層一線教師，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)教育的發(fā)展?fàn)顩r，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感。

其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把教學(xué)的任務(wù)落到實處。

應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學(xué)生，在平時的教學(xué)過程中，教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法。要在與學(xué)生的互動過程中加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改善自身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。盡量抽出時間進(jìn)行家訪，同時參與到學(xué)生舉辦的活動中去，深入課堂實際，解決學(xué)生中的問題，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。

要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的老師，才能得到學(xué)生的支持。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。圍繞學(xué)院中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇3<\/h2>

聶玉玲，來自開封市理事廳街小學(xué)的一名普通的小學(xué)教師，中共黨員。自19__年參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作，二十七年的教育生涯，讓我深深地體驗到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛心責(zé)任是師德之魂。對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。我常常以此自勉。

我本是一個極平常的人，因為做了教師，我的人生才有了不平常的意義。當(dāng)一個孩子第一次背上書包，滿懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時候，他看到的，是一張真誠慈愛的笑臉;迎接他的，是一個寬厚博愛的懷抱;他所處的，是一個團(tuán)結(jié)友愛的家園。這一切，都由我來為他締造!這是一項多么美的事業(yè)啊!

我的事業(yè)，就是給孩子們愛，無怨無悔。記得我班的一名學(xué)生因?qū)W校改時間，遲到了。當(dāng)他站在教室門口時，全班同學(xué)的目光一起投向他，他慚愧地低下了頭。我連忙說：“看你累的，快進(jìn)去吧。”但我沒想到，第二天他又遲到了，這次我有些沉不住了，話到嘴邊又咽了下去，輕輕地對他說：“真高興你今天比昨天來得早多了。”第三天，他不僅沒有遲到，反而來得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學(xué)生的信任，變批評呵斥為理解溝通，學(xué)生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

一位教育家說“班主任是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)航人”。我牢牢記住了這句話，時刻提醒自己，努力教育學(xué)生成為一個高尚的有道德的人。星期二課間操后，我忽然發(fā)現(xiàn)張清昊和馬宇帥的眼睛紅紅的，連忙問怎么回事?很快有學(xué)生證實，剛才因為樓道擁擠，你推我搡倆人居然動手打架了。看著兩張依然憤憤不平的小臉，我沒有批評他們，輕輕拍了拍他們的肩膀，耐心地說：“孩子啊，在集體里生活，有摩擦是難免的.但一定要學(xué)會寬容別人.一個從小斤斤計較的人，長大會是什么樣子?現(xiàn)在連自己的同學(xué)都不能寬容，將來如何擁有成就大事業(yè)的胸懷?再想一想，同學(xué)少年，朝夕相處，這份友情多么珍貴。一定要學(xué)會寬容，懂得珍惜。”我的話剛剛講到這里，兩個孩子已經(jīng)破涕為笑，握手言和。我的心情因為他們的笑臉變得無比愉快!是呀，作為一名班主任，我沒有顯赫的權(quán)勢和地位，可以站在集體邊緣發(fā)號施令，但是，我捧出了一顆真誠的心，為學(xué)生驅(qū)除頭腦中自私狹隘的思想，為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標(biāo)!

不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實踐和探索，鮮活、生動的語文課堂上，學(xué)生是演員，是真正的主角。我為學(xué)生設(shè)計了豐富多彩的活動，根據(jù)實事進(jìn)行選材，學(xué)生們經(jīng)常會有思維的碰撞，智慧火花的閃現(xiàn)。如通過一場雪災(zāi)，開展“愛在天地間”主題隊會，教育孩子時刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國，心中有集體，心中有他人”。對幫助過自己的人心存感激，孩子們感悟到真情回報，從而增強(qiáng)了社會責(zé)任感，培養(yǎng)了健康的心態(tài)，進(jìn)而塑造了他們的健全人格。

不墨守成規(guī)，有創(chuàng)新精神。在對學(xué)生的自我管理和教育上，我做了許多有益的探索。特別是開展了“崗位責(zé)任小能手”的競賽活動。每個學(xué)生都有自己的工作崗位，學(xué)生在自己的崗位上努力工作，為他人服務(wù)，為集體服務(wù)。活動的開展，促進(jìn)了學(xué)生由他律到自律的轉(zhuǎn)變。所教班級的學(xué)生們文明守紀(jì)，勤奮向上，能夠做到自我管理，自我教育。

為人師表，嚴(yán)格要求自己，對教育事業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。2007年接手一年級時，在緊張的復(fù)習(xí)考試期間，我的父親病重住院。一面是自己最最至親的家人;一面是我深愛的70多個孩子們，他們就要經(jīng)歷進(jìn)入小學(xué)的第一次考試，哪一頭都放不下。從父親住院到去世的十幾天中，醫(yī)院共下了八次病危，然而我一節(jié)課也沒舍得請，每天下班后我就拿著作業(yè)到醫(yī)院，改幾本，跟奄奄一息的爸爸說幾句話，接著再改，一字一板，一撇一捺，包括標(biāo)點(diǎn)的正誤……夜深了，病房的病人和家屬都熟睡了，只有父親半睜著眼陪著我。每次改作業(yè)的間隙看父親一眼時，看到的都是他微睜著的無神的眼，眼角掛著淚珠。哪成想，這竟成了父親生前留給我的最后的影像。就在考試的前一天下午，當(dāng)我正在學(xué)校給第一次經(jīng)歷考試的孩子們講注意事項時，父親帶著遺憾永遠(yuǎn)地閉上了眼。那一晚，我都不知道自己是怎么活過來的，我對父親充滿著深深的愧疚。自古忠孝不能兩全，為了學(xué)生，為了肩上的那份責(zé)任，我舍棄了孝道，把仁愛送給了學(xué)生。

在2012年9月份的校園文化建設(shè)星級評比時，需要做大量的準(zhǔn)備工作，又加上五年級要進(jìn)行月考，學(xué)校工作特別繁忙，而這時跟自己相依為命的年邁的老母親得了急病又要住院，實在分身無術(shù)，我就選擇了白天來學(xué)校上班，下班去醫(yī)院值班，第二天一早再從醫(yī)院趕到學(xué)校上早自習(xí)，就這樣每天都是24小時學(xué)校、醫(yī)院忙碌著。一個月下來，我沒有請一天假，沒有耽誤學(xué)生上一節(jié)課。這期間經(jīng)歷的國慶假期里，看到家人病情穩(wěn)定了，我利用到醫(yī)院外為病人買飯的時間，跑到學(xué)校把學(xué)生的一大摞作文帶回醫(yī)院批改，臨出校門，還巧遇上了劉校長。

天有不測風(fēng)云，10月19日老母親出的院，23日(周二)晚因母親突發(fā)急病被120拉到市急救中心搶救，這時，又趕上20多個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來我們星級學(xué)校參觀，時間定在了25日上午，又有大量的工作要做，同時還要聽校優(yōu)質(zhì)課，而這時醫(yī)院又傳來：病情緊急，不容耽擱，手術(shù)定于那個25日的下午進(jìn)行。學(xué)校這么忙，不能請假啊!因為我擔(dān)心：身為班主任的我若請假，班級、學(xué)生疏于管理，會影響學(xué)校榮譽(yù)，所以實在張不開口請假。怎么辦?只好一下班，飛奔到醫(yī)院手術(shù)室門口，祈禱手術(shù)的成功!緊接著學(xué)校進(jìn)入期中復(fù)習(xí)階段，就這樣，又是一連十幾天，學(xué)校、醫(yī)院24小時連軸轉(zhuǎn)。白天上課、復(fù)習(xí)累一天，來醫(yī)院又守在病房里坐一夜，夜晚氣溫很低，又加上靠近8樓北邊的窗戶旁邊，不時地有寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來，我的身體實在吃不消，腿凍得五、六天走路都困難，但我從沒向任何人提及自己的不便，腿上貼滿了止疼膏藥，沒來到身邊，就能先聞到濃濃的藥膏味。教室、走廊里，經(jīng)常遇到老師們納悶地詢問：哪來這么大的藥味啊?每每這時我總是不好意思地笑笑：我的腿有點(diǎn)疼，沒事。每次從四樓下來上操時，都能看見我一手扶著樓梯扶手，一手提著褲腿，拖著腿一臺一臺挪著下的樓。嗓子啞了，吃藥不管用，就帶著耳麥上課、復(fù)習(xí)，嗓子一直嘶啞著，同事說：看你的嗓子，真讓人心疼!然而，我始終沒請過一天假，沒耽誤學(xué)生一節(jié)課，連一節(jié)早晚自習(xí)都沒落下過，出色而圓滿的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。

一分耕耘一分收獲，在這一個半月的2次家人住院期間，經(jīng)歷的一次月考和一次期中考試中，所教班級兩次平均分都是年級第一!這對于一個連前三名都沒有得過的班級，付出與辛苦，大家可想而知了。

天道酬勤，有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，27年來，在思想政治、教學(xué)科研等方面都取得了突出成績，所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升，受到了學(xué)校、社會及家長的好評。曾獲“市優(yōu)秀班主任、市少先隊輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀科技教師”稱號，所輔導(dǎo)班級被評為市先進(jìn)班集體，市、區(qū)級優(yōu)秀中、小隊;撰寫的論文獲“省素質(zhì)教育理論與實踐論文一等獎、省小學(xué)優(yōu)秀德育論文一等獎”，并在全區(qū)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流巡回演講中獲一等獎。

我是一名平凡的教師，捧著一顆心來，不帶半根草去。我愛這平凡的事業(yè)，播灑著期盼，收獲著成功的喜悅;播灑著清貧，收獲著社會的富強(qiáng)!既然選擇了教育，就無怨無悔。我要把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，付出了，創(chuàng)造了，追求了，事業(yè)必將會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!

我只是一只小小的螢火蟲，在宏大的教師隊伍中還有許多閃亮的星星，與他們相比，我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光和熱，無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給孩子。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇4<\/h2>

郭惠敏，培智小學(xué)教師，中共黨員，從事特教工作24年來，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作，是開封市順河回族區(qū)培智學(xué)校的一名普通教師，當(dāng)初帶著對教育事業(yè)的一腔熾愛，走上了教書育人的工作崗位。自從踏上三尺講臺的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起，她也把自己的一生和她的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄稹?/p>

1992年由于工作的需要，我由一名普校教師轉(zhuǎn)為特教教師，二十多年來一直堅守在特殊教育工作崗位上，深深體會到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面臨的教育對象都是些智力有缺陷的孩子，這些孩子有的時而哭鬧、有的身體殘疾像個不倒翁，對他們講道理，他們不理解，教他們學(xué)知識又很困難，特教老師為此付出了很多很多，而得到的回報卻極少。剛開始從事特教工作時，一些不理解的人對我投來種種嘲諷的目光，甚至好友在一起聚會時也會把特教工作也會當(dāng)成笑料來議論，說什么整天和一群傻子在一起，有什么意思?別干了。怎么辦?是進(jìn)還是退?我心懷著疑慮和不安，開始了特殊教育工作生涯。

從事特殊教育工作以后，我通過親身實踐認(rèn)識到了這項工作的重要性。通過和學(xué)生們的接觸，我深深地愛上了這項特殊教育事業(yè)，深深眷戀著這塊特殊園地，我要把自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給這些殘疾孩子，傳授給他們知識，培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣，把這當(dāng)成了我人生最大的樂趣。

老師的愛是智障兒童身心發(fā)展的必要環(huán)境因素，當(dāng)他們受到老師無微不至的關(guān)心時，心也會被溫暖。平時，同學(xué)們的扣子掉了，我給縫上;學(xué)生病了，我就親自去探望。在一次特奧會前夕，我班有幾位學(xué)生被選到省里參加比賽，臨行前學(xué)生付偉(父母離異)連替換的衣服都沒有，我就利用午休時間，中飯都沒吃，去給他買了一身兒內(nèi)衣、一身兒外衣和一件毛衣。出發(fā)的時候，付偉的父親來到學(xué)校，眼含熱淚給我深深地鞠了一躬，付偉也激動地?fù)涞搅宋业膽牙铮椴蛔越卣f：“老師，你要是我的媽媽該多好啊!”在特奧會上，付偉不負(fù)眾望，取得了兩金一銀的優(yōu)異成績。孩子們把這些事情看在眼里記在心上，老師對他們的愛，不僅誘發(fā)了他們積極向上的熱情，對他們智力的發(fā)展和身心健康也取得積極的作用。

我曾經(jīng)教過一個患了嚴(yán)重“穢語癥”的學(xué)生，這個孩子整天喋喋不休，罵罵咧咧，我對他關(guān)愛有加。有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們用異樣的眼光看著她，原來黑板上寫滿了謾罵老師的語言，我立即明白發(fā)生了什么。開始她有些生氣，但是轉(zhuǎn)念一想，孩子有病，他這么做也不是故意的，是控制不住自己，于是壓住了心中的火氣，用冷處理的方法解決了問題。我走到黑板前面，指著黑板上的字說：“翟同學(xué)的字體工整，比以前大有進(jìn)步啊，只是內(nèi)容有些不適，下次給我寫點(diǎn)好的東西吧”，然后把黑板擦掉，若無其事的開始正常教學(xué)。第二天，我單獨(dú)和翟同學(xué)談話，鼓勵他多練字，多說多寫有用的話，有什么想不通的事情多和老師交流，老師幫助他解決。從此，翟同學(xué)更加樂意接近我，有什么事情都會第一時間告訴她，我也會想盡辦法幫他解決。翟同學(xué)的表現(xiàn)一天比一天好，“穢語癥”也有所改變，家長發(fā)現(xiàn)孩子的變化后，得知一切，非常感動，專門給我寫了感謝謝，并撥打電臺熱線，感謝我的付出。2012年，翟同學(xué)工作了，他用第一個月的工資給我現(xiàn)任的班級買了許多玩具和禮物，回報我和學(xué)校。

智障孩子的自控能力比較差，經(jīng)常發(fā)生把大小便拉在褲子里的現(xiàn)象，我就從家里拿來一些女兒小時的衣服放在辦公室，以備孩子換洗之用。上學(xué)期的一天，上課時她看到杜玥瑤周圍的同學(xué)反應(yīng)異常，都捂住了自己的鼻子，就趕緊走到瑤瑤身邊，發(fā)現(xiàn)她把大便拉在了褲子里，于是趕快安排好其他學(xué)生，領(lǐng)著瑤瑤來到廁所，為瑤瑤清理身上的糞便，換上干凈的衣物，并把瑤瑤拉臟的褲子洗干凈。瑤瑤的家長放學(xué)接孩子時知道此事后，感激的拉著她的手說：“老師，辛苦你了!”這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，每次我都是及時為孩子處理好一切。我不怕臟不怕累不嫌棄學(xué)生的這種行為，讓學(xué)生們感受到了老師對他們無微不至的關(guān)愛，同學(xué)們之間也形成了互相關(guān)心、互助友愛的良好風(fēng)氣。

我今年已經(jīng)54歲，雖然面臨退休，但是工作勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，依然戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，我總是認(rèn)為自己是一名共產(chǎn)黨員，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，學(xué)生的事是大事，自己的事是小事。前年我父親生病住院，我為了既不耽誤工作，又不影響自己盡孝心，就白天上班晚上看護(hù)父親，由于過度勞累她得了腰椎間盤突出，疼痛難忍，領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸我休息幾天，我搖了搖頭說：“我能堅持。”那天上午，我正在上班，突然傳來父親病逝的噩耗，我雙手顫抖、欲哭無淚、嘴里不斷的嘟囔著：“父親我對不起你，我是個不孝之子。”就這樣我沒能見父親最后一面，留下了終身遺憾。榜樣的力量是無窮的，經(jīng)過我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班風(fēng)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我所帶的班級多次獲得了優(yōu)秀中隊的光榮的稱號。

從教三十四年來，我任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，由于經(jīng)驗豐富，我承擔(dān)了學(xué)校幫帶青年教師的任務(wù)。我和青年教師一起備課、聽課，研究課堂每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，提出自己的真實看法。我經(jīng)常犧牲中午休息時間輔導(dǎo)青年教師，我所輔導(dǎo)的青年教師在省市優(yōu)質(zhì)課比賽中曾多次獲得最高獎項。我自己也曾獲省市優(yōu)質(zhì)課獎，多次被評為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和先進(jìn)教育工作者，撰寫的論文曾刊登在南京特師學(xué)報上。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇5<\/h2>

郭珍，今年48歲，是汴京路小學(xué)一名普普通通的教師，擔(dān)任語文教學(xué)、班主任及年級組長工作。從1984年登上三尺講臺至今已有三十年，在這三十年的教學(xué)中，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲，但我從未有過后悔，因為在這三尺講臺上實現(xiàn)了我人生的價值。

那是1998年9月，我突然腿腳關(guān)節(jié)紅腫疼痛走不了路，經(jīng)過多家醫(yī)院診斷，確診為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。(有醫(yī)學(xué)常識的人都知道)醫(yī)生說：這種病被稱之為“不死的癌癥”，病情最嚴(yán)重的時候可以導(dǎo)致關(guān)節(jié)畸形，功能喪失，甚至殘廢。拿著這份如同給我判了死刑的診斷證明，我的心一下跌到了深深的谷底，多少個夜晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡，想著剛剛六歲的女兒和年邁的父母，淚水一次又一次浸透了枕巾。感嘆命運(yùn)為什么如此對我不公，病痛的折磨，再加上內(nèi)心的煎熬，讓我曾一度痛不欲生，我覺著眼前一片黑暗，看不到自己的未來。

從湖北洪湖剛剛看病回來，班里的學(xué)生們就知道了，到家里看望我，站在床前，有的說：“老師我們都想你了。”有的說：“老師你什么時候能回來給我們上課。”有的說：“你不在有些調(diào)皮的男孩變得很乖。”孩子們走后在我的枕頭下有幾十張寫滿愛的紙條，我的眼淚瞬間崩潰了。我突然間明白，學(xué)生們離不開我，我也離不開學(xué)生。我要到學(xué)校，我要和孩子們在一起。于是，我向醫(yī)生強(qiáng)烈要求用激素輔助治療，雖然醫(yī)生明確靠訴我使用激素的副作用之大，但只要能讓我站起來，能讓我回到學(xué)生中間，能讓我站在講臺上，我豁出去了。從我患病至今已十六年了，長年的病魔使我的手關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形，每一次板書必須用整桿粉筆，一頭頂著手心，一頭握緊了寫字，一節(jié)課下來往往手都疼痛的伸不直了;盡管這樣我從沒有省略過一次板書，一筆一劃寫下每一課的生字。現(xiàn)在我的左腿已落下殘疾，雙腳關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形無法穿皮鞋，只能穿旅游鞋，雙手關(guān)節(jié)變形的系個衣服扣子都很費(fèi)勁。雖然這種“不死的癌癥”的病痛給我的身心帶來了極大的痛苦，但這十六年，我一直樂觀向，沒有放棄過治療、沒有停止過吃藥，同時更沒有丟掉我所鐘愛的教育事業(yè)，沒有丟掉我的語文教學(xué)工作，沒有丟掉我的班主任工作。

上學(xué)期的一天，由于勞累我的病情突然加重，發(fā)燒，渾身關(guān)節(jié)疼的晚上睡不著覺，翻不了身。膝關(guān)節(jié)僵硬，彎曲著成九十度，想伸直都很艱難。我想給領(lǐng)導(dǎo)請假，幾次撥通號碼又把手機(jī)放下，想著我休息了學(xué)生怎么辦，課怎么辦，我從床上爬起來，彎著腰扶著家里的柜子、墻壁，一邊走一邊用手使勁揉搓膝關(guān)節(jié)，好使僵硬的關(guān)節(jié)慢慢能活動。我騎著車幾乎是一步一挪的來到學(xué)校。要上二樓教室，我發(fā)愁了，腿疼的伸不直，腳關(guān)節(jié)疼的不敢用力，我咬著牙忍著痛挪到樓梯口，已疼的渾身發(fā)抖，頭上冒汗。只覺著二樓教室好高好高，近在咫尺卻難以到達(dá)。我叫學(xué)生給我拿來一把長笤帚當(dāng)拐杖，拄著一個臺階一個臺階的往班上走。當(dāng)有學(xué)生路過，我就裝著掃地，因為我想盡量把自己好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。終于到了班上，上課了，我倚靠著講桌，手扶著學(xué)生的桌子堅持上了兩節(jié)課站著上課。下班了，學(xué)生攙扶著我來到車棚，我拿車鑰匙的手一點(diǎn)勁都使不上，車鎖怎么都打不開，我再也忍不住，淚水撲簌簌的往下掉。但是我要堅持，不能躺下，因為明天還約好和班上王欣的家長談心，而且馬上要期中考試了，還有幾個家里沒人看管的學(xué)生我要在學(xué)校幫他們輔導(dǎo)功課。第二天我又堅持出現(xiàn)在課堂上。

這學(xué)期我擔(dān)任五年級語文及班主任和年級組長工作。我一直堅持騎車上班，因為自行車不僅是我的代步工具，更重要的是能充當(dāng)我的拐杖，每當(dāng)我的腳腿疼得走不了路時，我可以依靠自行車。我家在汴京橋住，別人騎車只需15分鐘，我卻要用比別人多一倍的時間，更別說雨雪天氣了。我每天用這雙關(guān)節(jié)變形的手改50本學(xué)生筆記、字詞抄寫和小練筆，每次改完一套學(xué)生作業(yè)食指和中指關(guān)節(jié)需要揉好半天才能伸直，盡管這樣我沒有少改過一本作業(yè)，沒有少備過一節(jié)課，因為我知道這是一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，我是這樣想的，也是這樣做的。幾年前到北京協(xié)和醫(yī)院治療，都是周五晚上做一夜火車，周六清晨五點(diǎn)到達(dá)醫(yī)院排隊掛號看病，周日連夜返回，周一準(zhǔn)時出現(xiàn)在課堂上。我把全部精力都傾注在學(xué)生和工作上，整個身心都融進(jìn)了對教育事業(yè)不懈的追求中。在2013年我班被評為開封市優(yōu)秀班集體，我被評為開封市優(yōu)秀班主任、開封市優(yōu)秀教師和順河區(qū)“身邊好人”。

我常用“當(dāng)好一名慈母，做好一名嚴(yán)師”要求自己，我對我的學(xué)生更像一位慈母，我把自己滿腔的愛灑向每一位學(xué)生。我教的五年級三班，大部分學(xué)生來自東郊郊區(qū)和外來打工家庭，他們雖然天真活潑，純樸可愛，但大多家庭條件不好，父母只顧打工掙錢，對自己的孩子學(xué)習(xí)和生活很少過問。我就拖著病體堅持家訪或電話聯(lián)系，了解每一位學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)，了解他們的家庭和周圍環(huán)境，有的放矢的選擇教育方法，對他們的教育和幫助往往要花費(fèi)更多的時間和精力。我們班有個同學(xué)叫王煜田，四歲父母離異跟隨父親生活，爺爺奶奶很是溺愛他。今年暑假里的一天早上，我發(fā)燒在家躺著休息，他爸爸打電話向我求助說：快開學(xué)了，想從他爺爺奶奶家把孩子接回去看看書，可沒想到他不但不開門，還拿著刀，揚(yáng)言誰進(jìn)來就砍誰，怎么勸都不聽。只好讓我去勸勸他。我聽到后，趕緊掙扎著從床上起來，我女兒攔著我說：你剛吃過藥還發(fā)著燒呢，出了事怎么辦?我一邊穿衣服一邊說：顧不了那么多了，勸孩子要緊。我來到王煜田爺爺家，只見他們都在院子里站著，王煜田拿著刀在屋內(nèi)房門緊閉。經(jīng)了解得知，王煜田假期里看動畫片打游戲上癮，一聽學(xué)習(xí)就煩躁。我站在院子里做了幾個小時的思想工作，房門終于打開了，我沒有說一句埋怨他的話，而是主動跟他聊天，聊他喜歡的事，終于他同意跟爸爸回去了，望著疲憊不堪的我，王煜田的爸爸感動的一個勁的說：謝謝老師，謝謝。后來我還聯(lián)系了班上幾個學(xué)生，約定每天到王煜田家里和他一同看書，我時刻關(guān)注他的思想動態(tài)。現(xiàn)在王煜田已經(jīng)戒掉網(wǎng)癮，能專心學(xué)習(xí)了。

讓我每天能忍者病痛堅持上班的不僅有我鐘愛的教育工作和學(xué)生，還有汴京路小學(xué)這個溫暖的大家庭。我離不開講臺，離不開學(xué)生，更離不開汴京路小學(xué)這個溫暖的家。我們羅洋校長無論走到哪里，只要聽說有治類風(fēng)濕病的藥或者信息，就馬上靠訴我或者打電話幫我咨詢。前段時間我在中醫(yī)院針灸治療，學(xué)校正投入到繁忙的創(chuàng)衛(wèi)工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中帶著營養(yǎng)品看望我。我們辦公室劉毳老師打聽到好的醫(yī)生就騎車帶著我去看。還有一件事讓我感動，由于關(guān)節(jié)變形腳拇指關(guān)節(jié)處被鞋磨破了，縫了三針，傳達(dá)室的黃師傅看我走路艱難，就每天早晚堅持接送我上下班。平時在學(xué)校經(jīng)常會有老師問：這幾天身體怎樣?變天了就會有老師提醒：你要注意保暖，不要太勞累。這么多年來，是大家的愛給了我力量，給了我戰(zhàn)勝病魔的信心。感謝順河區(qū)和教文體局的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷。教師節(jié)，順河區(qū)和教文體局領(lǐng)導(dǎo)專程到學(xué)校慰問，一聲聲問候，一句句關(guān)懷，一次次看望，給了我感動，給了我溫暖，給了我鼓勵。

這就是我，一名平凡而又普通的人民老師。患病多年我從不把自己當(dāng)作一個病人，而是始終保持積極樂觀的生活和工作態(tài)度。我愛教育事業(yè)，愛我的學(xué)生。昨天，今天，明天，我都將把教書育人當(dāng)做我終生的職業(yè)，在平凡的教育崗位上發(fā)出最大的光和熱。2012年被評為順河區(qū)身邊好人。2013年被評為開封市優(yōu)秀班主任。開封市優(yōu)秀教師。開封市文明教師。2014年榮獲順河區(qū)第三屆道德模范稱號。2015年榮獲開封市五一勞動獎?wù)路Q號。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇6<\/h2>

范蘭蘭，自九九年參加工作以來，我一直在百塔小學(xué)任教，學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū)，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里，不畏嚴(yán)寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深知農(nóng)村人生活的艱辛，農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農(nóng)村教師這個職業(yè)，我無怨無悔!

多年來，我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)，艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué)，從不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會。近幾年，我一直堅持參加市，區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研，邊學(xué)邊用，使我的教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎，參與的課題研究順利結(jié)項，制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，所教班級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績也很優(yōu)秀!并在2014年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。

教育植根于愛!我不僅教數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我常常深入同學(xué)們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。后來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)后及時找她談心，對她進(jìn)行心理疏導(dǎo)，時時關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過一段時間的交流引導(dǎo)，徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!

作為班主任，不僅要學(xué)會細(xì)心觀察，還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課，火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學(xué)們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機(jī)一動，何不抓住這一有利契機(jī)?于是，我就讓學(xué)生談?wù)搶疖嚨牧私猓o他們介紹鐵路安全知識。機(jī)智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!

多年的班主任工作，使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中，我不甘落后，宣傳文明知識，做文明的使者。在2013年我就加入了開封市志愿者協(xié)會，經(jīng)常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的!所以，我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心”、“爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺得：引導(dǎo)孩子們在活動實踐中學(xué)習(xí)如何做人，比口頭宣講更有實效。

對于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收獲。只要堅持，就會成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!

教師的創(chuàng)新事跡材料篇7<\/h2>

本人98年畢業(yè)于懷寧師范，本科學(xué)歷，是古爐中心學(xué)校一名數(shù)學(xué)教師。我在多年的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。并在多年的教育教學(xué)中，多次得到各級政府機(jī)構(gòu)的獎勵。本人具體做法如下：

一、用愛的和弦，奏出美的樂章

作為一名教師，不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認(rèn)為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙。”

肖軍志是我班的一名六年級學(xué)生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關(guān)愛，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手。看到這一切，我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥他，挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他，愛護(hù)他，得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，并能嚴(yán)格要求自己了，學(xué)習(xí)也努力了。可見，愛對教育而言是何等重要，如同魚兒離不開水，白云離不開藍(lán)天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情，愛是一座橋梁，更是一種無言的承諾。

二、班級管理，持之以恒

我雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，但是51人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學(xué)的保證，為了抓好班級的常規(guī)管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了。我的方法是：要求班級中的每一名學(xué)生在早、中、晚進(jìn)出教室時，都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生，讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈，頭發(fā)是否梳理好，紅領(lǐng)巾是否佩帶工整等。如果沒有做到位，同桌就提醒對方及時糾正。當(dāng)然，作為小孩子也有疏忽大意的時候，面對這種情況，我不會斥責(zé)學(xué)生，更不會體罰學(xué)生，我會及時提醒沒有做好的孩子，讓他們做到位。對于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生帶熟食品情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過持之以恒的努力，我所帶的六年級(1)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現(xiàn)任何不安全事故，還常常受到學(xué)校的表揚(yáng)。

三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作能力

在教學(xué)實踐中，本人敬業(yè)意識強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，積極實踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計劃，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。在課堂上，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

四、多方取經(jīng)強(qiáng)化內(nèi)功

教書育人僅靠有責(zé)任心是不行的。我深知自身知識不過硬，光靠有責(zé)任心頂多是一個平庸之輩，不可能把學(xué)生教好。為此，我樹立了多方取經(jīng)，強(qiáng)化內(nèi)功的目標(biāo)。首先積極參加自學(xué)考試，于2004年6月獲得自考大專畢業(yè)證書，并于2006年12月取得自考本科畢業(yè)證書。在這期間我耐住了自學(xué)時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我：“你有中師文憑就可以混了，為啥還要去自討苦吃?”我說：“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績。更何況我們是為祖國培養(yǎng)未來的接班人呢?”當(dāng)然，我除了參加自考學(xué)習(xí)外，還積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn)等。從中不斷豐富自己的知識，提高自己的教育教學(xué)水平。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇8<\/h2>

人常說，幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真、善、美，啟迪了無數(shù)顆純真而稚嫩的童心，幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。

他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無邪的笑容，所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫下了學(xué)前教育。特別是在咸陽師范學(xué)院四年的專業(yè)學(xué)習(xí)期間，讓他對幼兒教育有了更深的了解和認(rèn)識，使他對學(xué)前教育愛不釋手，通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，他更加堅定了選擇幼兒教育的信心。20__年是單曉宇人生中最重要的一年，他不僅以優(yōu)異的順利畢業(yè)，還通過招教考試，投身鐘愛的事業(yè)。多年的追求與夢想，今天終于變?yōu)楝F(xiàn)實，成為一名光榮的幼兒教師。

一、愛是動力，也是源泉

帶小班時，孩子們剛?cè)胗變簣@，很多幼兒心情焦慮，哭鬧不止的情況屢見不鮮。他盡量安撫孩子們，給他們講故事、帶他們玩玩具，轉(zhuǎn)移他們的注意力。中午睡覺的時候，一個叫蕊蕊的小女孩哭的特別厲害，他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣，讓她感受到像媽媽一樣的愛，漸漸地孩子睡著了。看著孩子熟睡的笑臉，他感到無上的幸福和快樂。歲月如梭，眨眼間，他已在幼教崗位上工作了5年多了。五年的耕耘，他成長為一名師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的幼教工作者。

二、任勞任怨，不計得失

在幼教工作中，單曉宇從未放松過對自已的嚴(yán)格要求。他珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會。平時在保教工作中，他很注重知識的積累，把收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴保育經(jīng)驗并記錄下來，時刻告戒自已，不管任何時候，都要不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海的道理。只有在平時的教學(xué)工作中，不斷的總結(jié)反思，勇敢地嘗試創(chuàng)新，才能提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

三、辛勤努力，收獲碩果

幼兒教師是孩子的啟蒙老師，她不僅要教會孩子們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是扣好人生第一粒扣子，讓每一個孩子都贏在人生的起跑線上。五年來，他是這樣想的，也是這樣做的。他主動要求帶班，不怕煩，不怕累，認(rèn)真掌握大、中、小班的特點(diǎn)，采取不同游戲的方法，面向全體幼兒，因才施教。因長期的執(zhí)著努力，讓他懂得只要認(rèn)真，沒有做不好的事情。正是由于他努力上進(jìn)，不斷探索，虛心請教、認(rèn)真鉆研，敢于創(chuàng)新，磨練成扎實的幼教工底，在幼兒園各項賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20__年在榆陽區(qū)教職工才藝大賽中獲得語言曲藝類、舞蹈類三等獎和優(yōu)秀獎，20__年在榆陽區(qū)青年教師師德演講中獲得三等獎，20__年獲得榆陽區(qū)教學(xué)能手榮譽(yù)稱號和榆陽區(qū)優(yōu)秀教師稱號，20__年被區(qū)教育和體育局評為優(yōu)秀教師，20__年在第三屆榆陽區(qū)幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區(qū)一等獎。

回首五年，他收獲了甜美與幸福，收獲了純真與快樂。每一個孩子都是他的天使，他們質(zhì)樸、純真需要他們用心地澆灌呵護(hù)。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子，他曾經(jīng)多次對家長講：請相信，我們的孩子，每一個都是天才，我們必須要平等、尊重、關(guān)愛每一個孩子。多年來他從不不拋棄、放縱任何孩子，通過他的引導(dǎo)啟發(fā)和耐心教育，孩子們的學(xué)習(xí)生活從此變的豐富而精彩。

教育的道路上，他將不忘初心，牢記使命，不辜負(fù)青春誓言，任憑歲月更迭，青春流逝，他會永遠(yuǎn)永堅守心中幼教夢想，樹萬世師表，鑄不朽師魂。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇9<\/h2>

教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個人事跡材料如下：

一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)迎難而上，勇挑重?fù)?dān)

在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識，而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。她虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，對自己所任教的語文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。

我處處為學(xué)校大局著想，從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作，而自己在這些年的時間里迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，欣然承擔(dān)了好幾項教育教學(xué)比賽的任務(wù)，通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中，我就是這樣對自己嚴(yán)格要求，本著一絲不茍的態(tài)度，教學(xué)以實為本，育人從實際出發(fā)。深信只要踏實肯干，定能贏得學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)同。

二、注重自我提高，以身作則、為人師表

為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué)，我一定要抽時間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問題學(xué)生檔案，特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許其在改正錯誤中有所反復(fù)，并通過班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確地認(rèn)識自我，并體會到老師的關(guān)心與期待，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。

我在教學(xué)實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學(xué)生動之以情，開展以情感人，以感動為先導(dǎo)教育，把動之以情和曉之以理結(jié)合起來，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、德高為范，注重德育工作

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴(yán)格要求自己，思想積極、不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生的問題上，不以成績定優(yōu)劣，對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學(xué)生，其中不乏那些“問題學(xué)生”，經(jīng)常與我聯(lián)系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時，我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。其中，對待中學(xué)生“早戀”的看法，曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評價。

四、關(guān)愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系

我從不歧視任何一個學(xué)生，并力求公正地善待每一個學(xué)生。平時，她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作，努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫日記的機(jī)會向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學(xué)之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè)，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。前一段時間，我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是我針對這一情況深入調(diào)查，了解學(xué)生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué)，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機(jī)，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點(diǎn)，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務(wù)，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué)，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。”從那以后，他不但自己不隨便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。

我始終堅信，只有了解了每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)，了解了每一個人成長的不同經(jīng)歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M(jìn)行教育。與此同時，自己主動加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組，每次的作業(yè)認(rèn)真完成，受到指導(dǎo)老師的好評和肯定。本學(xué)期我主動加入了高效課堂的行列，在課改中帶個好頭，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

教師的創(chuàng)新事跡材料篇10<\/h2>

__是__小學(xué)的一名普通的人民教師，同時也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè)，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

一、努力學(xué)習(xí)，特練苦練教學(xué)基本功。

__年7月，該同志以優(yōu)異的成績走出了師范學(xué)校的校門，踏上了小學(xué)教育的講臺，從那時起，就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來，她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍，深入研究教育教學(xué)理論。同時主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練，在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項基本功訓(xùn)練》、《六項技能訓(xùn)練》、《教學(xué)技能綜合訓(xùn)練》。

她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進(jìn)的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用，都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

課堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在語文教學(xué)中，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上，大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生智能，積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在改革的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗，把實踐上升到理論，然后指導(dǎo)自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。

二、教書育人，甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。

執(zhí)教十幾年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。”她始終把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。

該同志憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

〈12〉創(chuàng)新人才的事跡材料

孟宇，桓仁鴨綠江餐飲總經(jīng)理。

2009年，他創(chuàng)建了第一家鴨綠江面包坊，截止到目前，在桓仁有十二家面包、蛋糕連鎖店，一家西餐廳。讓桓仁百姓能吃到放心，美味的食品，是鴨綠江餐飲人的使命，從創(chuàng)業(yè)開始，就始終圍繞著做放心美味開展各項工作。積極帶動就業(yè)百余人，用個人積蓄幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，積極參與各項公益事業(yè)。帶領(lǐng)企業(yè)先后榮獲本溪市誠信文明經(jīng)營戶、桓仁工商聯(lián)副主席單位、全國工商聯(lián)烘焙行業(yè)協(xié)會會員等榮譽(yù)稱號。

始終堅守使命，堅守只做良心食品，為山城百姓的健康保駕護(hù)航，為社會提供更多的就業(yè)平臺。

〈13〉創(chuàng)新人才的事跡材料

高考后進(jìn)入一所普通大學(xué)，一直學(xué)習(xí)優(yōu)異的我第一次讓家人失望了，經(jīng)過了一段迷茫期我那時沒有夢想沒有方向也不知道如何才能證明自己的價值，在高考后的那個黑色的暑假我接觸了淘寶，2008年底我注冊了淘寶同時自學(xué)電子商務(wù)，當(dāng)時只是有預(yù)感淘寶創(chuàng)業(yè)將是大勢所趨但并沒有任何實施的項目。

轉(zhuǎn)眼2009年2月14快到了，一直不想花家里錢的我信心滿滿的決定情人節(jié)這天去街上賣花，心想這天一定會賺到錢！我準(zhǔn)備了一個通宵，第二天一早我的花大賣，我高興極了。

眼看中午生意越來越好，突如其來的城管不由分說把我的花一大半搶走了，我辯白無果，哎，就這樣城管兇神惡煞的拿走了我的純利，而手頭上所剩不多的花如果再賣不出去我甚至面臨虧本的危險。

更可怕的是因為沒有經(jīng)驗，石家莊的2月14很冷，花在室外放不了多久就被凍蔫了。我心急如焚，而這時天短，已經(jīng)慢慢黑下來，我落魄的拿著花四處游走叫賣沒有一點(diǎn)用處，最后我決定去火車站，那里說不定有接站的人會買。

最后我把剩下的花甩賣出去，疲憊的回到家，翻開兜里的零錢，弄平整，仔細(xì)一數(shù)，去掉進(jìn)花的錢，我賺了12元！

我委屈的掉了眼淚，自那以后，我考察了一下淘寶花店，我心想，為什么不在淘寶上開家花店呢？

浪漫主義小屁孩兒的逆襲

水費(fèi)怎么交？電費(fèi)怎么交？從小學(xué)到大學(xué)都住校的我，過慣了集體生活，當(dāng)我決心在花卉市場旁邊租房時這些現(xiàn)在看來再容易不過的事，在當(dāng)時還是令我憂心忡忡！

在一室一廳的出租房里，窗戶修補(bǔ)了一下不怎么漏風(fēng)了，時間久了外面熱電廠的噪音也習(xí)慣了，就這樣我接了第一筆訂單！

沒有花藝基礎(chǔ)就四處求學(xué)，給別的花店掃過地倒過垃圾。一開始對街道不熟悉，只知道中山路、裕華路的我，就一次次跑一趟趟送，時間久了對石家莊的各個街道小區(qū)辦公地點(diǎn)爛熟于心！

2010年5月份我贏來了真正意義上的節(jié)日，母親節(jié)訂單量突飛猛進(jìn)營業(yè)額成倍增長，在此之前，我只接稀稀疏疏的單子的時候，我的熱情遭到各個方面人的或嘲笑或輕視或質(zhì)疑或反對，但是我都沒有放棄，因為我就是喜歡浪漫就是樂于給別人帶來驚喜，并且在過程中分享到的喜悅是別人無法理解的。

學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)兩手抓兩手都要硬

因為本職的身份是學(xué)生，學(xué)業(yè)不能落下，往往為了進(jìn)貨送貨，到了晚上看書或者早起，兼顧下來是比較累。

我喜歡這樣一句話“如果你想得到未曾得到的就要付出未曾付出的”，開始時每天安排好課表，顧客定的花爭取都上午早早送達(dá)，有課再跑去學(xué)校聽課（因為花卉市場離學(xué)校很遠(yuǎn)那時奔波的很辛苦）。

如果上課和顧客約定好的時間沖突也先緊著顧客的，因為我視信譽(yù)度為生命，看著顧客給的好評我不吃不喝累點(diǎn)都很開心。

也正是這份熱忱令淘寶花店可以迅速積累良好的口碑，緊接著2010年七月的七夕情人節(jié)，大賣！

我召集了幾十個同學(xué)朋友幫忙送花，全部好評無一漏單投訴的成績，讓一直質(zhì)疑反對我的老媽折服了并且態(tài)度逆轉(zhuǎn)選擇放棄南方的海邊的新家回石家莊給我?guī)兔Α?/p>

這對我來說是無形的肯定，雖然家里條件并不是很差，但生來要強(qiáng)的我偏偏要在大一開始給自己定目標(biāo)，“不拿家里一分錢”。

直到現(xiàn)在，自己開花店沒用家里的錢都是一點(diǎn)點(diǎn)辛苦積累起來的，這是我唯一自豪的一點(diǎn)。

隨著之后的幾個重大節(jié)日一次比一次火爆，2011年正式注冊營業(yè)執(zhí)照并租了60平米的街邊小店小店一角。

圣誕節(jié)買家把我感動的稀里嘩啦

2011年的圣誕節(jié)由于一筆訂單收花人得知了禮物的價格令訂花人非常不高興，遭致前所未有的一次中評。

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我第一時間與這位訂花人溝通，可是訂花人不予理解，我感到很委屈堅持了幾年的百分百的好評就因為知道價格而被打破，收花人得知了禮物的價格并不是我們故意的。

但是再多的委屈也要讓顧客滿意，那時已經(jīng)是平安夜的晚上9點(diǎn)多，我騎電動車穿過半個石家莊到收花人的學(xué)校，送給她一個包裝精致的平安果，雖然跟訂花人溝通不成但也希望盡一份心意。

結(jié)果，訂花人得知之后跟我說想再買一個平安果送朋友，我問送哪里呢，他說讓他朋友去店里取就拍下來了，我一看姓名電話分明是我自己啊，訂花人對我表示了謝意，我們竟成了朋友！好感動！

女大十八變，越變越能干

2012這一年終于實現(xiàn)了我的小愿望，獨(dú)自旅行去義烏上海等地考察借鑒很多當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的元素，讀萬卷書行萬里路哈哈！

并由于業(yè)務(wù)發(fā)展需要在石家莊橋東開了一家120平米的花店，而且在考下來中級廚師證、駕駛執(zhí)照、畢業(yè)證書等，在花店管理的間隙又學(xué)習(xí)了蛋糕的制作，并且應(yīng)顧客的需要努力將蛋糕業(yè)務(wù)做精做好。

吃得苦中苦，方品回甘味

畢業(yè)論文答辯，我的論文題目是《消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)購物行為影響因素的研究——以鮮花網(wǎng)絡(luò)銷售為例》，老師的提問我都侃侃而談，我平時并不勝言談，可能是說到自己喜歡的鮮花就興奮的滔滔不絕，因為每一天每一秒我都在思考如何把花店開好！

答辯結(jié)束，老師笑著說“請你留下聯(lián)系方式，我希望你給我的學(xué)生們講一堂創(chuàng)業(yè)課”。后來與這位老師建立了如知己般的師生關(guān)系。

一路走來內(nèi)心變得堅強(qiáng)，我在人人網(wǎng)上的狀態(tài)“苦完必須的量，就讓這苦，深埋成人生的礦吧！這世界很公平，你想要最好的，就一定會給你最痛的”。

現(xiàn)如今帶領(lǐng)我的店員們，正在準(zhǔn)備淘寶1212的活動，我們目標(biāo)是要打造石家莊地區(qū)鮮花蛋糕速遞的品牌，比起很多優(yōu)秀的花店我們的差距還非常大，一切只是萬里長征第一步，但是我相信，只要有學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊加上我們年輕化的創(chuàng)意，會有越來越多的朋友認(rèn)可我們。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡材料范文2

“富二代”回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)養(yǎng)蝦年收入500萬

夏天，重慶市合川區(qū)太以及鎮(zhèn)沙金村，天氣異樣悶熱。27歲的張正全以及工人一道，正忙著將一張張捕滿鮮蝦的網(wǎng)從蝦池里撈上來，再裝上車。“這么悶熱，但愿不要下雨，否則，這些蝦就運(yùn)不出去了，如果雨下大了，又像上次那樣，就慘了。”張正全有些耽憂地望著天，豆大的汗珠一串串地從臉上淌下。

左近村民們都很奇怪，這個“90后”的年青人，為啥子要放著城里的好日子，來這里吃這類苦。

軍旅人生，讓“公子哥”變了樣

張正全家在沙坪壩，在周圍朋友眼中，他是“富二代”，父母做了30多年海產(chǎn)品生意，優(yōu)勝的人生前提讓張正全這輩子哪怕不工作，也會衣食無憂，朋友們常開玩笑叫他“張公子”。

2003年，父親張佐明將高中畢業(yè)的張正全送進(jìn)了部隊，退伍后不久，張正全驟然對父親說想在重慶自我弄個海蝦養(yǎng)殖場。盡管兒子的設(shè)法讓張佐明既詫異，又欣慰，但他其實不放心：“他沒吃過苦，我耽心他干不好。”

較了幾個月的勁，張正全終究說服了父母，專程到福建考察學(xué)習(xí)了海蝦淡養(yǎng)技術(shù)。2011年，父母幫他投入了近1000萬元，在合川區(qū)太以及鎮(zhèn)沙金村建成為了重慶傲海水產(chǎn)養(yǎng)殖有限公司。

張正全流轉(zhuǎn)了260畝土地，平整后建起了20多口蝦池。又從沿海空運(yùn)來基圍蝦苗以及海水，再就地逐步淡化飼養(yǎng)。目前在重慶市，用這類技術(shù)養(yǎng)蝦的，只有兩家。張正全恰是看中了這一產(chǎn)業(yè)的市場前景。

張正全說，是3年部隊人生扭轉(zhuǎn)了他：“我不能一生啃老，自我的未來得靠自我雙手努力。”

不怕吃苦，就怕總是下雨

就這樣，張正全一個人來到偏遠(yuǎn)的沙金村，租了一間民房，開始了以及以往完整不同的人生。每一天，他都以及聘用的農(nóng)民工一塊兒，頂著酷寒酷暑在工地上忙活著，有時一天只能休息兩三個小時。兩年下來，張正全白凈的皮膚變得漆黑，人也瘦了一大圈。

才到太以及時，張正全很不習(xí)氣，這里沒有鬧市的燈紅酒綠，沒有舒適的家。對他來講，更難捱的是孤單。“之前晚上往往以及朋友一塊兒出去飲酒唱歌，可現(xiàn)在這里，晚上只能一個人躺在床上對著天花板發(fā)愣。還好，現(xiàn)在漸漸適應(yīng)了。”張正全說他不怕吃苦，就怕總是下雨。

蝦場位于涪江邊上，張正全當(dāng)初選擇這里，就是看中了涪江優(yōu)良的水源，可恰是這條涪江，讓他連續(xù)兩年遭受了巨大損失。

去年7月以及前不久的暴雨讓涪江水位上漲，漫進(jìn)了蝦池，蝦以及大閘蟹跑了許多：“每一次損失都在20萬元以上。”張正全說，他打算拉網(wǎng)，或者將蝦池堤壩抬高加固，否則年年都會因而遭受損失。

對張正全來講，下雨還會呈現(xiàn)一個問題。“蝦場到太以及場鎮(zhèn)其實不遠(yuǎn)，可有一段約1千米長的陡坡土路，一下雨，運(yùn)蝦車根本出不去。”令他欣慰的是，目前當(dāng)?shù)卣谡遄糜不@段路。

他學(xué)到的，不單單是如何創(chuàng)業(yè)

張正全請了十多個當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工，蝦場閑時，還將他們介紹到其父位于渝北三亞灣海鮮市場的餐館幫忙。

“張老板人好，隨以及，一天80—100元的工資，從不拖欠。而且咱們每一天只工作8小時，超越時間，還另算加班費(fèi)。”左近農(nóng)民周純友說，蝦場建起后，他以及好幾個村民都再也不外出打工，到這里掙錢來了。

目前，張正全的蝦場每一年可產(chǎn)兩季，每一季蝦飼養(yǎng)約3個月便可上市，年產(chǎn)量60多噸，年收入500萬元。

“銷路不愁，價格也能夠，每一斤都在35元以上，只是這些蝦池一年總有約半年時間閑著。”張正全說如果蓋上大棚，安裝鍋爐加熱，冬天也可養(yǎng)蝦，便可實現(xiàn)一年3季。但這需要更龐大的資金，張正全不好意思再向父母伸手：“等自我掙了錢，再擴(kuò)展范圍、改良設(shè)施吧。還得將父母為我提供的成本還上。”

“部隊人生讓我明白了，好人生要憑自我的雙手去首創(chuàng)。這兩年養(yǎng)蝦閱歷讓我知道了農(nóng)村、明白了掙錢的不容易，這或者許是我這兩年最大的收成吧！”張正全說。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡材料范文3

翟玉軍，男，漢族，今年43歲，高中學(xué)歷，家住佛坪縣袁家莊鎮(zhèn)黃家灣村。2010年10月，他帶頭創(chuàng)立了佛坪鑫農(nóng)食用菌專業(yè)合作社，主要從事食用菌、木耳、香菇、平菇、猴頭菇、天麻、豬苓和脫毒魔芋的制種、人工栽培及技術(shù)推廣。2011年被漢中市農(nóng)業(yè)局、漢中市科協(xié)授予“漢中市優(yōu)秀農(nóng)村實用人才”稱號，2016年被省農(nóng)業(yè)廳認(rèn)定為陜西省高級職業(yè)農(nóng)民。

立足農(nóng)村、尋找發(fā)展新模式

翟玉軍高中畢業(yè)后，因家里經(jīng)濟(jì)情況較差，便毅然放棄上大學(xué)的機(jī)會，回到祖祖輩輩生存的鄉(xiāng)村里務(wù)農(nóng)。他從1992年就開始從事食用菌生產(chǎn)，并在自家地里試驗栽培，技術(shù)日益成熟。魔芋、香菇產(chǎn)業(yè)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展很快，但由于缺乏技術(shù)時常腐爛、減產(chǎn)，給農(nóng)戶造成損失。2010年，翟玉軍趕赴湖北學(xué)習(xí)魔芋組培育種、高效栽培、病蟲害防控等先進(jìn)技術(shù)，并和恩施州魔芋研究所達(dá)成協(xié)議，在本縣上沙窩村建成140畝魔芋良種繁育基地，帶頭推廣試點(diǎn)新品種、新技術(shù)大獲豐收，栽培猴頭菇試驗也獲得成功，當(dāng)年10月又注冊成立了鑫之塬魔芋專業(yè)合作社，采用“合作社+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式科學(xué)發(fā)展。2012年投資改造了現(xiàn)代化魔芋組培室一個，連棟溫室720平方米、年產(chǎn)60萬袋食用菌菌種廠一個、60噸保鮮庫一個，建成全縣最大的魔芋和食用菌研發(fā)、培育、生產(chǎn)、銷售基地，推動當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)增量提質(zhì)，個人年創(chuàng)收30多萬元，帶動當(dāng)?shù)厝罕娍萍贾赂唬I(lǐng)辦的合作社也榮膺“省級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社”稱號。

注重學(xué)習(xí)、帶動農(nóng)村發(fā)展

2014年翟玉軍通過培訓(xùn)考核被認(rèn)定為漢中市中級職業(yè)農(nóng)民。為幫助他堅定投資信心、增強(qiáng)投資能力，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、提高經(jīng)營水平，縣政府制定出臺具體的激勵措施和扶持政策；縣農(nóng)業(yè)局整合涉農(nóng)項目資金，加大對合作社發(fā)展的扶持力度；縣培育辦建立包抓幫扶機(jī)制，組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對他的生產(chǎn)進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo)，幫助解決生產(chǎn)難題、提升產(chǎn)業(yè)效益。同年，翟玉軍參加了省農(nóng)廣校組織的高級職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。通過系統(tǒng)的技能崗位學(xué)習(xí)和經(jīng)營管理知識學(xué)習(xí)，開闊了視野，拓展了思路，提升了境界，樹立了現(xiàn)代大農(nóng)業(yè)的理念。積累了更多寶貴的知識財富，理論知識、實踐經(jīng)驗都有了進(jìn)一步提高，更進(jìn)一步增強(qiáng)了他帶動一方百姓共同致富的才干。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時，結(jié)交了許多創(chuàng)業(yè)青年朋友，利用ＱＱ群和微信進(jìn)行交流，互通信息、資源共享，拓寬了發(fā)展空間。

做一個懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型職業(yè)農(nóng)民，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同致富，是翟玉軍內(nèi)心堅定的信念。2014年他所在的合作社發(fā)展魔芋栽培1000多畝，承擔(dān)了佛坪縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目15.4萬斤的魔芋良種供應(yīng)任務(wù)。2015年，他領(lǐng)辦的合作社現(xiàn)已發(fā)展會員300余戶，合作社年產(chǎn)香菇10余噸、豬苓種子30萬斤、魔芋1000萬斤，在西安蔬菜批發(fā)市場和漢中市風(fēng)景路蔬菜批發(fā)市場共設(shè)立3個直銷點(diǎn)，實現(xiàn)年產(chǎn)值600多萬元。通過自己的基地廠房和冷庫優(yōu)勢，對產(chǎn)品統(tǒng)一收購包裝進(jìn)行反季節(jié)銷售，大大提高了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入。同年11月成立佛坪縣康之源農(nóng)業(yè)科技有限公司，主要經(jīng)營魔芋良種繁育、魔芋種植、食用菌、藥用菌技術(shù)推廣與銷售。作為中國魔芋協(xié)會會員單位，以科技創(chuàng)新和帶動農(nóng)民增收致富為思路，圍繞全縣魔芋產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引進(jìn)中國科學(xué)院老專家技術(shù)中心富硒魔芋栽培技術(shù)進(jìn)行千畝示范種植，努力將魔芋產(chǎn)業(yè)打造為農(nóng)民群眾增收致富的支柱產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)，全面促進(jìn)佛坪農(nóng)民群眾增收致富。

為當(dāng)好群眾致富的“領(lǐng)頭雁”，他為自己設(shè)定了更高的發(fā)展目標(biāo)：一是建成一條年產(chǎn)100噸的魔芋深加工生產(chǎn)線，解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶社員魔芋的銷路，豐富市場農(nóng)產(chǎn)品種類。二是打造佛坪地道農(nóng)副產(chǎn)品山貨品牌，統(tǒng)籌當(dāng)?shù)靥厣截涋r(nóng)副產(chǎn)品資源，構(gòu)建電子交易平臺，實現(xiàn)農(nóng)戶足不出戶的銷售渠道。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡材料范文4

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實錄：我們終于活下來了!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是提前邁進(jìn)社會的第一課，也是一個很好鍛煉自己的機(jī)會，所以在讀大學(xué)的時候同學(xué)們都紛紛開啟了自己的創(chuàng)業(yè)路，當(dāng)然不少學(xué)校也鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并提供不少的支持，可惜能活下來的創(chuàng)業(yè)項目比例十分少，所以今天我給大家分享一個來自廣工大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事給大家，希望可以給在創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)生們一些借鑒。

這個項目可以說幾乎與互聯(lián)網(wǎng)無關(guān)，他們的銷售和推廣工作大部分都在線下，其實我更看好在線下做得好的項目，畢竟互聯(lián)網(wǎng)只是一個輔助銷售的渠道而已，而且網(wǎng)絡(luò)競爭大，通常剛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢都不明顯。當(dāng)大學(xué)生要直接面對互聯(lián)網(wǎng)上業(yè)務(wù)和品牌都十分成熟的競爭對手時，通常都毫無還手之力，所以線下和周邊的資源成為你最應(yīng)該整合的力量，畢竟線下和身邊的資源你更容易了解和更容易獲得。事實上有不少實體店派傳單的效果比你做任何一種網(wǎng)絡(luò)營銷的效果要好，所以做生意不能單純迷戀網(wǎng)絡(luò)營銷，要學(xué)會找對營銷方法。

阿聰

我認(rèn)識阿聰有兩年多了，當(dāng)時他已經(jīng)在做某品牌服裝，某品牌定位很明確就是服務(wù)大學(xué)生，為畢業(yè)生提供專用的面試正裝，而且是專門做男裝，女裝競爭太大，而且大學(xué)城的廣工校區(qū)男女比例達(dá)到13:1，所以選擇做男裝還是相對明智的。這項目是阿聰跟4個同學(xué)一起合作啟動的，大家湊齊3萬塊啟動資金就滿懷激情地開始了他們的創(chuàng)業(yè)之旅。項目里阿聰是領(lǐng)頭人，負(fù)責(zé)進(jìn)貨、推廣、銷售等工作，發(fā)展校園代理等等工作都由其他合伙人一起分擔(dān)。

剛開始的時候店面開在番禺大學(xué)城商業(yè)南區(qū)，這里來逛的人很少，整個商業(yè)區(qū)比較冷清，開在這里最大的原因是租金便宜。由于人流量少，而且平時又要上課，所以做生意的模式需要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，這時誕生了一個奇怪的實體店銷售模式就是預(yù)約到店服務(wù)，這個不同于預(yù)約上門，而是你什么時候有空過來店面，大家先預(yù)約一個時間，然后店主就會根據(jù)這個時間提前到店面等候，客戶來了就幫他們量尺碼，然后就挑服裝挑領(lǐng)帶等等，最后完成銷售，這種看似不好執(zhí)行的方法，居然被他們做通了，下面阿聰分享了他的經(jīng)營心得。

南區(qū)舊店面

由于南區(qū)很少人逛，想靠店面人流量促成生意是很困難的，所以工作重心改為發(fā)展學(xué)生代理，在學(xué)校的論壇發(fā)帖招，還有在宿舍招，只要推薦客戶來消費(fèi)都獲得相應(yīng)的提成，提成會根據(jù)銷量適當(dāng)遞增。當(dāng)時沒有建網(wǎng)站，所以就直接用新浪博客來做官方網(wǎng)站，給學(xué)生代理看款式、下載款式圖片和學(xué)習(xí)銷售技巧，并且定期策劃活動印制傳單給學(xué)生代理去派發(fā)。

除了發(fā)展學(xué)生代理，拓展更多銷售方式也是很必要的，這時候某品牌開始成為學(xué)生會舉辦比賽活動的贊助商，一般幾百塊錢或贊助一些領(lǐng)帶公文包作為禮品就可以了，然后在活動現(xiàn)場掛個廣告牌子。很多人都覺得這個廣告出來的效果一定不怎么好，事實也是如此效果十分不明顯。當(dāng)然做活動贊助除了作為品牌宣傳，還有一部分是跟學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)建立友好關(guān)系，而且他們一些部長都需要穿正裝，學(xué)生會內(nèi)部也需要正裝，所以間接增加了銷售機(jī)會，而且學(xué)生會也會把某品牌推薦給其他同學(xué)，去年10月份就有一單學(xué)生會推薦的十幾人的單交給了某品牌來做。

這樣下來一年時間，已經(jīng)有不少同學(xué)習(xí)慣了某品牌的預(yù)約到店服務(wù)，有時同學(xué)們早到了，就會在店面門口等候，有時也會有幾個同學(xué)一起等門，因為這樣開始吸引了競爭對手的關(guān)注，在我們的店面旁邊和對面開起了男裝店，當(dāng)然他們根本不知道客戶的來源，低估了客戶的忠誠度，這些客戶都是在電話或網(wǎng)上談好再過去的，所以忠誠度很高，但他們只知道這間賣男裝的店經(jīng)常有人等開門來購買服裝，認(rèn)為很多人會自己走來買服裝，所以他們最后都相繼關(guān)門了。

因為沒有人指導(dǎo)，某品牌在經(jīng)營的過程中也是一步一步摸索的，所以走了不少彎路，例如一開始都是給客戶一個一個來量尺碼，所以效率很低，一個下午才做7-8個客戶，最后發(fā)現(xiàn)比較快速和精確的做法是，先用現(xiàn)有的西服給客戶試版型，直到找到合適的肩寬就按該樣版的款型來做，一般只需要再修改衣長、袖長、胸圍就可以讓客戶穿到很合身的西服。當(dāng)然這個方法其實在西服定制行業(yè)是很普遍的，所以大家以后創(chuàng)業(yè)前最好能認(rèn)真體驗一下同行的服務(wù)和操作手法。

單純的銷售服裝是很難做大的，所以必須要把某品牌品牌化，為了更好提升品牌形象，某品牌的服裝開始貼牌生產(chǎn)了，我們找到一家給G2000代工的工廠，讓他們幫忙做服裝貼牌，而且服裝都用G2000同樣的材料和車工來生產(chǎn)，所以服裝的質(zhì)量比以前提升了一個等級!

很快大家都畢業(yè)了，由于這個項目的利潤4個人分，確實大家都沒有分到多少，而且他們覺得繼續(xù)做下去沒什么前景，所以其他合伙人都放棄了，阿聰以相對低的價格購買了他們的股份，然后花了半年的時間賺到錢還清給了他們。

由于南區(qū)要拆遷改造，所以某品牌在2012年8月搬到大學(xué)城南亭商業(yè)街，這里的人流量比南區(qū)要大，旁邊鄰近廣工和廣美，所以平時都有很多這兩間學(xué)校的同學(xué)過來消費(fèi)。但有個問題人流量大了鋪?zhàn)庾匀凰疂q船高啦，這時候雖然某品牌已經(jīng)盈利了，但是純利不高，為了盡量壓縮租金，所以選擇了一個比較偏比較難找的鋪位，然后在外面掛些燈箱來引導(dǎo)客戶到店，這個店的鋪?zhàn)饧由瞎芾碣M(fèi)和一些雜費(fèi)每月大概在1500左右。駿哥第一次過去的時候是阿聰帶路的，然后大家一起吃完飯我跟朋友逛逛整個南亭，回來就找不到他們的店鋪了，所以不是一般難找哦!

南亭由于是大型商業(yè)街，所以也有不少競爭對手進(jìn)駐了，某派、某拓仕、某衣人等有實力的品牌都開在最顯眼的位置，他們?yōu)榱舜龠M(jìn)銷量大幅度降價，好像上一年他們的生意額都超百萬，甚至更高，可惜純利很低，甚至是負(fù)數(shù)，所以沒多久就關(guān)門了。這種打法很像淘寶做爆款，但他們忽略了一點(diǎn)就是大學(xué)生畢業(yè)后基本上就不再回來了，不像淘寶網(wǎng)店隨時點(diǎn)進(jìn)去消費(fèi)都可以，所以回頭客非常少，如果單純大幅度降價打折對店面資金壓力會非常大。

某品牌依然按照自己的方式有條不絮的經(jīng)營著，通過不斷擴(kuò)大學(xué)生代理和拓展銷售渠道，在剛開業(yè)不久的9月份里，銷售額一天最多有6000多，當(dāng)天店里擠滿人。阿聰說學(xué)生市場主要是9月-11月，第二年的4-5月份，這兩個旺季，想增大銷量就要主攻這幾個月，通過代理方式，社團(tuán)合作方式，網(wǎng)絡(luò)宣傳等渠道來做，其他月份就會把精力花在外面的市場。

目前某品牌除了在大學(xué)城發(fā)展學(xué)生代理，在國內(nèi)其他學(xué)校都有發(fā)展店鋪代理，有來自四川的，有來自中山、江門、肇慶等等學(xué)校里的男裝店都成為某品牌的代理商，還有一家公司找到某品牌給他們的幾十名業(yè)務(wù)人員和行政人員量身定制工作服，這個就是品牌效應(yīng)，所以大家如果做產(chǎn)品的時候不要忘記要把自己的產(chǎn)品品牌化，這樣事業(yè)才能做起來。

經(jīng)歷兩年多的時間，我們終于活下來了，有辛酸、有痛苦、有彷徨，但是我們活下來了!

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新事跡材料范文5

趙起：任性“起哥蝦”開武漢首家互聯(lián)網(wǎng)體驗小龍蝦店

游戲公司的執(zhí)行總裁、“起哥蝦”的創(chuàng)始人兼頭號大廚，看似毫不搭界的兩種角色，卻被70后趙起“玩”得游刃有余。

擁有十多年網(wǎng)頁游戲公司資歷的他，在去年5月玩票推出“起哥蝦”，在沒有實體店、沒做任何推廣的情況下，3個月銷售額就達(dá)80萬元。

這讓趙起決定進(jìn)軍O2O“玩?zhèn)€痛快”。今年，他和互聯(lián)網(wǎng)圈的朋友開起了武漢首家互聯(lián)網(wǎng)體驗小龍蝦店，最大膽的“玩法”，當(dāng)屬整個一樓不擺桌子只擺電腦。

比海底撈還奢侈的等位服務(wù)

一樓有電腦無餐桌

7月初，趙起位于沙湖路美食街上的線下實體店就要開業(yè)了。盡管滿街都是蝦店，但他沒有絲毫壓力，“我開的并不是傳統(tǒng)餐館，3層樓的店子總共400多平米，一般店家都是見縫插針擺滿餐桌，但我把整個一樓100多平米的位置全部空出來，放上電腦，安上百兆光纖，引入一些新奇特的產(chǎn)品，讓等位的消費(fèi)者玩玩游戲或者網(wǎng)購。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最注重用戶體驗，這么熱的天，如果讓顧客在店外忍著高溫和蚊蟲叮咬，百無聊賴地等位，他們還愿意來幾次?可如果讓顧客覺得等位是件有趣的事情，自然就增強(qiáng)了用戶黏性。”

為此，趙起還特意研發(fā)了幾款和“撮蝦子”有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)游戲，顧客等位時可以玩游戲，如果得分高還能贏得免費(fèi)吃蝦、得優(yōu)惠券的機(jī)會。

眾所周知，海底撈讓人驚嘆的服務(wù)細(xì)節(jié)中，就包括無微不至的等位服務(wù)。而趙起的做法，可謂比海底撈還奢侈。

不過，在黃金商圈，房租是餐飲行業(yè)較大的成本。趙起如此任性地“浪費(fèi)”寶貴的場地，合伙人沒意見嗎?面對記者的疑問，趙起笑了：“我如果決定做一件事，絕對不會半途而廢。不過，前提必須是好玩，而且要按預(yù)設(shè)的方向玩盡興，否則不如不玩。我的合伙人們都很了解我，放手讓我玩?zhèn)€痛快。”

未做推廣3個月賣80萬

利用打車軟件來配送

的確，和趙起交談，聽得最多的一個詞就是“好玩”。生于1977年的他，內(nèi)心深處卻“住”著一個90后。他不愛說什么驚心動魄的商戰(zhàn)內(nèi)幕，也不回顧創(chuàng)業(yè)路上的辛酸創(chuàng)業(yè)故事，只享受一切有挑戰(zhàn)性的工作，這樣才夠“好玩”。

他的書雖然讀得不算多，經(jīng)歷卻很豐富：當(dāng)過期貨交易手，是國內(nèi)較早的操盤手;在媒體干過廣告和營銷策劃;其后，一次飯局讓他的人生又轉(zhuǎn)了個彎，“當(dāng)時我和一個做游戲行業(yè)的朋友吃飯，他邀請我加盟他的公司，當(dāng)時我不愛打游戲，也根本不懂游戲。不過，轉(zhuǎn)念一想，到一個陌生的領(lǐng)域去歷練，也是件蠻好玩的事情，于是就去了。結(jié)果，進(jìn)公司接到的第一個任務(wù)就是學(xué)會打游戲……”

趙起就這樣踏進(jìn)網(wǎng)頁游戲的圈子，一干就是10多年。如今，他已是國內(nèi)網(wǎng)頁游戲門戶網(wǎng)站265G湖北公司的執(zhí)行總裁。

雖然擁有一手好廚藝，趙起卻從未想過有朝一日會做餐飲這個陌生行當(dāng)。“我老家是四川的，廚藝還不錯。平時，站長們都喜歡到我家‘蹭飯’，尤其愛吃我做的麻辣小龍蝦，他們慫恿我，干脆自己開家蝦店得了。”

說干就干。去年5月，趙起在沙湖附近租了一棟別墅做起了“起哥蝦”。“大家都叫我起哥，而且起哥蝦用武漢話講就是‘吃個蝦’，瑯瑯上口，好記易傳播。”

剛開始，趙起只是小打小鬧，在微信朋友圈里“吆喝”送外賣。在沒有實體店、沒有自建物流、沒做任何推廣的情況下，“起哥蝦”3個月就賣出了80萬元。

沒有外賣隊伍，武漢的市場怎么配送?趙起的做法可謂出人意料，他利用打車軟件叫來車輛，讓司機(jī)直接將小龍蝦送到顧客地址，這種做法與多家打車軟件今年推出的“一鍵呼叫小龍蝦”的營銷相映成趣。

值得一提的是，因為“起哥”在互聯(lián)網(wǎng)圈里的名氣，“起哥蝦”還通過順豐賣到了北上廣，“墻內(nèi)開花墻外香，在外地的銷量超過了武漢”。

商業(yè)模式未定婉拒3000萬風(fēng)投

“好吃”才是餐飲O2O本質(zhì)

對于創(chuàng)業(yè)者而言，驗證一個項目是否可行，市場反應(yīng)和風(fēng)投評判是極具意義的參考標(biāo)準(zhǔn)。去年7月，趙起和小伙伴帶著“起哥蝦”參加在光谷舉行的一場創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，會后，深圳有一家風(fēng)險投資機(jī)構(gòu)找到他，想投資3000萬。

面對從天而降的“餡餅”，趙起卻出人意料地拒絕了：“我沒做過餐飲，說實話，‘起哥蝦’該采取怎樣的商業(yè)模式，當(dāng)時連我自己心里都沒譜。我不知道，如果拿了那么大一筆錢該怎么花。”

夏天過去，龍蝦漸漸少了，趙起又琢磨著做起了螃蟹。“我覺得光做小龍蝦有局限性，應(yīng)該定位于四季廚房。于是在后來的實踐中，我根據(jù)不同時令摸索出了幾道單品，而且結(jié)合熱點(diǎn)起名。比如，‘串串小鮮肉’就是牙簽肉，‘脆爽的回憶’就是酸辣藕帶……互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在某種程度上是眼球經(jīng)濟(jì)，必須要吸引消費(fèi)者的關(guān)注，才能吸引到粉絲。”

不過，深諳互聯(lián)網(wǎng)玩法的趙起也很務(wù)實：“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲，還應(yīng)回歸到餐飲的本質(zhì)，就是一定要好吃。我們的‘起哥蝦’從蝦源到配料，都講究取于原產(chǎn)地，務(wù)求原汁原味。”

7月初，第一家互聯(lián)網(wǎng)體驗小龍蝦開起來后，趙起還將在北京和深圳也各開出一家實體店。“我正在著手籌建中央廚房，解決中餐的標(biāo)準(zhǔn)化問題。未來，希望能開出更多檔口店，推出幾款外賣的單品，這些店也能當(dāng)配送點(diǎn)。”

〈14〉創(chuàng)新人才的事跡材料

小侯：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)賣猴賽雷小面，月銷量過萬份。

大一暑假工地打工42天

小侯，濟(jì)南大學(xué)20xx屆畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)材料科學(xué)與工程是學(xué)校最有特色的專業(yè)之一。在同班同學(xué)的眼中，從一入校開始，他就是個愛折騰的人。

作為班長，他的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居前列，課余時間總有忙不完的事情：組織成立日照老鄉(xiāng)會，組織籃球賽、英雄聯(lián)盟比賽，擔(dān)任騰訊TG精英社負(fù)責(zé)人，擔(dān)任學(xué)校跑步協(xié)會負(fù)責(zé)人……對他自己而言，上學(xué)期間最難忘的一次經(jīng)歷，發(fā)生在大一那年暑假。

小侯的老家在日照莒縣，而他學(xué)的專業(yè)與建材水泥行業(yè)相關(guān)。在他看來，要想全面了解這個專業(yè)，必須去工地。大一那年暑假，通過親戚介紹，小侯赴北京打工，從事最臟最累的水泥工。

“一共42天，我和那些工友們同吃同住，干著同樣又臟又累的重活兒。”小侯說，上大學(xué)之前，他基本沒出過遠(yuǎn)門，也沒到工地上打過工。那年夏天，北京酷暑難耐，吃的是沒啥味道的大鍋菜，住的是臟亂不堪的板房；一天高強(qiáng)度的工作下來，他累得倒頭就睡。

“想過提前退出，想過放棄算了。”他說，“但是，既然出來了，退縮多不像話呀，還不被人笑話？”最終，一共50天的暑假，他在北京的工地咬牙堅持了42天。

站上山頂?shù)娜耍粫儆X得山高。之后的暑假，小侯都會去外地打工，北京、青島的建筑工地都去過。“曬黑了，結(jié)實了，抗壓能力也更強(qiáng)了。”小侯笑了，臉上寫著得意。

找到好職位卻決心去創(chuàng)業(yè)

大學(xué)四年級時，各種互聯(lián)網(wǎng)外賣平臺開始興起，小侯在學(xué)校附近的后龍美食街做兼職，給一些商家送外賣。

新興行業(yè)缺乏監(jiān)管，一些黑作坊混跡其中，導(dǎo)致食品安全隱患；再加上很多店鋪都是夫妻店，整體素質(zhì)也不太高。

注意到這些問題，小侯心中萌生起創(chuàng)業(yè)的念頭，他打算依托濟(jì)南大學(xué)3萬多名在校生，打造一個與高校、互聯(lián)網(wǎng)、餐飲、外賣相關(guān)的品牌。

畢業(yè)季，同學(xué)們忙著東奔西走找工作，小侯也不例外。南京一家水泥行業(yè)的上市公司來招聘，小侯和系學(xué)生會主席等幾個人經(jīng)過層層篩選，走到了最后的面試環(huán)節(jié)。幾番比拼過后，他成為最終被錄取的唯一人選。

就在大家都在羨慕他找了一份專業(yè)對口、收入穩(wěn)定的工作時，小侯卻做出了一個驚人的決定：放棄工作，自主創(chuàng)業(yè)！

經(jīng)過前期的考察、選址，20xx年3月，他在濟(jì)南大學(xué)西南門附近開了一家名為“壹品居”的餐飲店面，準(zhǔn)備給學(xué)校及周邊的居民送外賣。

對此，身邊很多同學(xué)都不理解，甚至有些懷疑，倒是父母給予了肯定。“父親是一個很懂我的人，他說只要你自己覺得對的，我們就支持你。”小侯說，創(chuàng)業(yè)這一關(guān)，在父母那邊基本上沒有阻力。

為改良配方當(dāng)學(xué)徒“臥底”

跑開店手續(xù)、進(jìn)行店面裝修、招聘內(nèi)廚和送餐人員……創(chuàng)業(yè)初期，事無巨細(xì)，都需要自己來張羅。“現(xiàn)在回頭想想，其實這些都不算什么。”小侯覺得，北方人大都喜歡吃面，可做外賣的很少有人賣面，這是因為面容易糗，“配送不到半小時，面就成了一坨，影響口感”。

20xx年開始風(fēng)靡濟(jì)南的重慶小面，給了他極大的啟發(fā)。他到濟(jì)南的幾家店面取經(jīng)，對方都說加盟費(fèi)需要3萬元，否則不能泄露配方。“創(chuàng)業(yè)初期，資金肯定是大問題，3萬塊可不是個小數(shù)目。”小侯說，大不了自己跑趟重慶唄。

說走就走。他獨(dú)自一人跑到重慶，在當(dāng)?shù)刈钣忻囊患倚∶娴昀锔善鹆藢W(xué)徒工。半個多月下來，他就對原材料、配方以及各種工藝了然于胸了。

回到濟(jì)南后，小侯又專門向?qū)W校的烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)的專家，請教如何解決面條易糗的問題。“我的態(tài)度很誠懇，加上又是本校的學(xué)生，這些食品學(xué)方面的大腕們絲毫沒有架子，給我做了詳細(xì)的解答。”

通過反復(fù)試驗證明沒有問題后，20xx年9月4日，一款“猴賽雷小面”正式上市了！

店里煮面的鍋越換越大

產(chǎn)品沒問題了，但如何賣出去卻成了難題。“在美團(tuán)外賣平臺上，一開始我們的店面排名很靠后，很難爭取到顧客。”小侯說，那段時間他經(jīng)常失眠，甚至整宿睡不著覺，腦袋里想的全是如何把店面的排名提上去。

一天，他發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的口碑營銷非常關(guān)鍵，于是把目光投向了校園。

“上學(xué)的時候，認(rèn)識不少各個學(xué)院學(xué)生會的人，還有很多各類校園明星、校園達(dá)人。”小侯說，他邀請了各個學(xué)院各個專業(yè)的學(xué)生來試吃，根據(jù)他們的意見和建議進(jìn)一步改良口味、調(diào)整價位，再通過他們把“猴賽雷小面”宣傳出去。

“營銷，有時候感覺和戀愛差不多，就是‘認(rèn)識你、了解你、愛上你、娶回家’這樣的四部曲，線上線下的各種優(yōu)惠活動開展后，越來越多的人開始關(guān)注我們的產(chǎn)品。”小侯說，第一批顧客很關(guān)鍵，我們對每個客戶每個訂單進(jìn)行了電話回訪，根據(jù)大家的意見不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。

慢慢地，銷量上來了。從幾百份到幾千份，店里的鍋也從普通的小鍋越換越大。直到有一天，月銷量達(dá)到了一萬三千份，創(chuàng)造了美團(tuán)外賣濟(jì)南地區(qū)的新紀(jì)錄，并且至今無人打破。目前，每個月的銷量穩(wěn)定在一萬份左右，排名穩(wěn)居餐飲行業(yè)榜首。

〈15〉創(chuàng)新人才的事跡材料

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，努力實施科教興校和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固我縣創(chuàng)建全國科普示范縣成果，響應(yīng)省市各級青少年科技創(chuàng)新大賽組委會的號召，在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于__年10月舉辦石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，大賽組委會特制定本實施方案。

根據(jù)《石門縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》(石政辦發(fā)文件精神,以提高廣大師生科學(xué)文化素養(yǎng)為目標(biāo)，提升全體師生的科技創(chuàng)新意識，開展以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識為主的形式多樣的科普活動，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提升師生的科技創(chuàng)新能力。

通過這一次的石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽的活動，要達(dá)到以下目標(biāo)。制定完整的發(fā)展規(guī)劃和計劃，做到有計劃、有目標(biāo)、分階段地加以推進(jìn)和實施。完善科技創(chuàng)新活動的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)全校師生支持、關(guān)心、參與科技創(chuàng)新活動的熱情。不斷豐富各校青少年科技創(chuàng)新活動的內(nèi)容與方式，培育各校教育工作者和學(xué)生的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，普及科學(xué)知識，提升科學(xué)素養(yǎng)。全面實施素質(zhì)教育。

各校要成立青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)以校長牽頭，科技教師、研究性學(xué)習(xí)教師、勞技教師等為骨干成員隊伍建設(shè)。

1、開展實驗創(chuàng)新活動。

各校物理教師、化學(xué)教師、生物教師等對實驗有愛好，并且有較好實驗基礎(chǔ)的學(xué)生要做到專門輔導(dǎo)，讓這一部分有特長的學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過的實驗有更深的理解，在理解已有實驗的基礎(chǔ)上不斷提高，能對現(xiàn)有的實驗進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校不定期組織以班為單位的實驗創(chuàng)新比賽，評出一二三等獎，一等獎獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項比賽將由各校物理教研組、化學(xué)教研組、生物教研組和各校教務(wù)處統(tǒng)一組織。

2、開展創(chuàng)新發(fā)明活動。

各校科技活動教師、勞動技術(shù)教師、研究性學(xué)習(xí)教師、物理教師、化學(xué)教師、要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長的學(xué)生對現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象(特別是對節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識的基礎(chǔ)上不斷提高，能對現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校要不定期組織創(chuàng)新發(fā)明比賽,評出一二三等獎，一等獎獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項比賽由各校科技活動小組、勞動技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動學(xué)生開展豐富多彩的科普實踐活動，活動的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實踐活動中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個人和團(tuán)隊的同步提高。

3、開展小設(shè)計活動。

學(xué)校的美術(shù)活動小組和信息技術(shù)活動小組要承擔(dān)起小設(shè)計的重任,因為小設(shè)計主要是電腦繪畫、程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、電子報刊設(shè)計、電腦動畫制作、圖標(biāo)設(shè)計等方面學(xué)生小設(shè)計，這就要求老師對學(xué)生要手把手地對學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計出有較高水平的作品。各校要不定期組織小設(shè)計比賽,評出一二三等獎，一等獎獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項比賽由各校科技活動小組、美術(shù)小組、音樂小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

4、開展小論文創(chuàng)作活動。

有條件的學(xué)校要盡量開設(shè)閱讀課，做到落實到教師，落實到班級，語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時也能提高學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。各校要不定期組織小論文比賽,評出一二三等獎，一等獎獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項比賽由各校語文小組、科技活動小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實踐活動，親自動手，切身體驗才能夠有親身體會。學(xué)校科技活動組、研究性學(xué)習(xí)活動小組、物理活動小組、化學(xué)活動小組、社會實踐組要對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計上下功夫，在制作上求精美。各校要不定期組織小制作比賽,評出一二三等獎，一等獎獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項比賽由各校科技活動小組、勞動技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組、物理活動小組、化學(xué)活動小組、社會實踐小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

各校已經(jīng)在前年參加過“五小”作品的評選，參加這一次全縣青少年科技創(chuàng)新大賽是對已有工作又一次促進(jìn)，可以進(jìn)一步推動各校的青少年科技創(chuàng)新活動，在各校參加“五小”活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技作品的收集和制作活動。

本方案分宣傳發(fā)動、組織實施、檢查驗收、總結(jié)評比四個階段實施：

第一階段：宣傳發(fā)動(__年4月)。認(rèn)真學(xué)習(xí)朱曉平同志《在全縣科學(xué)技術(shù)大會上的講話》和《石門縣創(chuàng)建全國科普示范縣實施方案》、《石門縣教育局關(guān)于開展小實驗、小制作、小發(fā)明、小設(shè)計、小論文評選活動的通知》，各校成立青少年科技創(chuàng)新大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

把科技意識強(qiáng)、科普熱情高、科普質(zhì)量提升快的班級作為重點(diǎn)輔導(dǎo)。每項工作盡量要做到制度化、規(guī)范化，并建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、形式規(guī)范的檔案，做到資料齊備、完整、真實。

活動中要做到措施到位，加強(qiáng)過程管理，落實監(jiān)督機(jī)制，針對薄弱環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，全面推進(jìn)工作。

第三階段：作品驗收(__年10月)。根據(jù)創(chuàng)新大賽工作計劃和要求開展活動，各班要積極上交作品，上交好作品，力爭在作品水平上能有一個提高，做到各班能有一項作品以上作品上報學(xué)校，學(xué)校將組織評比，并將優(yōu)秀作品上交教育局，參加全縣的評比。在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于__年10月舉辦石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

第四階段：總結(jié)評比(__年11月)。在縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽評比結(jié)果的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作，評比表彰工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，并對驗收考核中存在的不足認(rèn)真加以整改。

〈16〉創(chuàng)新人才的事跡材料

聶森林，二（1）班，男，學(xué)習(xí)之星。

我是一個性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績不錯，但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔(dān)子之重。

在班級管理上，我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會“唱”得更響。

〈17〉創(chuàng)新人才的事跡材料

安排研究任務(wù)，落實項目進(jìn)展，確定____村采煤沉陷區(qū)房屋鑒定事宜，敲定南票沉陷區(qū)工業(yè)場地穩(wěn)定性評價報告，現(xiàn)場推進(jìn)平安礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)治理項目，組織進(jìn)行__奧元石墨烯廠區(qū)沉陷區(qū)選址勘察評價……這是__工大土木工程學(xué)院副院長__一天的工作安排。“夙夜匪懈”是形容他工作狀態(tài)最為貼切的詞語。23年里，他始終如一投入工作，為區(qū)域煤炭資源開發(fā)、礦區(qū)地質(zhì)環(huán)境治理及生態(tài)修復(fù)出力獻(xiàn)策。

__出生于甘肅省張掖市，__則是他的第二故鄉(xiāng)。1993年，他考入__工大學(xué)習(xí)，1997年留校工作至今。憑著過硬學(xué)術(shù)本領(lǐng)和業(yè)務(wù)能力，他先后成為國際礦山測量學(xué)會會員、中國煤炭學(xué)會煤礦開采損害技術(shù)鑒定委員會委員、__礦山開采損害技術(shù)鑒定中心委員、__省自然資源廳地質(zhì)災(zāi)害防治領(lǐng)導(dǎo)小組和專家顧問組成員、__省防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程重點(diǎn)學(xué)科帶頭人。

多年來，__主持和參與國家自然科學(xué)基金和國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目、博士后集聚工程項目等科學(xué)研究項目15項，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文60余篇，擁有發(fā)明專利8項。他在礦山開采致災(zāi)機(jī)理、事故分析、采動巖層穩(wěn)定性評價、采煤沉陷區(qū)綜合治理等方面的工作卓有成效，在科技成果轉(zhuǎn)化及推動礦區(qū)和諧發(fā)展方面成績突出，備受矚目。

在__多年的學(xué)習(xí)、工作和生活，讓他愛上了這片土地。__年，__作為項目牽頭人和主要參與者，深度參與__采煤沉陷區(qū)綜合治理及礦區(qū)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測防控與環(huán)境恢復(fù)治理，完成了“__省__礦區(qū)采煤沉陷情況調(diào)查研究”“__市煤礦棚戶區(qū)改造工程規(guī)劃住宅小區(qū)場址地層穩(wěn)定性評價報告”“__礦業(yè)集團(tuán)公司艾友煤礦、__市__區(qū)韓家店鎮(zhèn)西瓦房村采煤沉陷區(qū)房屋損壞等級技術(shù)鑒定”等22個項目。這些項目的完成，為__礦區(qū)采煤沉陷區(qū)綜合治理奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。

除此之外，__為解決新時期采煤沉陷影響與人民對美好生活環(huán)境向往之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)問題，進(jìn)行了“__市清河門區(qū)河西鎮(zhèn)南街村蔬菜大棚受采煤沉陷影響損壞程度技術(shù)鑒定”“__市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)吳家窯村受__集團(tuán)清河門煤礦開采房屋損壞等級技術(shù)鑒定”等項目。他和團(tuán)隊成員共同完成了__礦區(qū)井工開采沉陷區(qū)的影響范圍劃定、穩(wěn)定性評價、棚戶區(qū)改造、沉陷區(qū)房屋損壞等級鑒定等基礎(chǔ)理論以及參數(shù)求取和實踐工作，為__采煤沉陷區(qū)的治理作出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)術(shù)研究在路上，促進(jìn)轉(zhuǎn)型勇攀登。目前，__又積極投身于“____露天礦及周邊基礎(chǔ)調(diào)查與關(guān)鍵技術(shù)研究”項目及__年__礦區(qū)綠色礦山示范項目。他和團(tuán)隊的目標(biāo)是：在____露天礦及周邊區(qū)域綜合治理的前提下，致力于扎實推進(jìn)__市平安礦業(yè)綠色礦山建設(shè)工作，共同打造“賽道城——露天礦——平安礦——五龍礦——溫泉小鎮(zhèn)”生態(tài)鏈，提高人們對__礦區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的認(rèn)同感和參與度，促進(jìn)礦區(qū)和諧發(fā)展，助力徹底解決制約__城市轉(zhuǎn)型和影響生態(tài)環(huán)境的重大問題，促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

多年來，__盡心盡力工作，一次次完美完成項目任務(wù)，他被評為__省“興遼英才計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，獲得了青年科技獎，榮獲__市五一勞動獎?wù)隆_工大教師提升計劃杰出人才、“三育人”先進(jìn)個人等榮譽(yù)。面對如此多的榮譽(yù)，他謙虛地告訴記者：“我熱愛__，熱愛煤炭事業(yè)，我只是在用心做著自己喜歡的工作，并樂在其中。我愿意為__的繁榮發(fā)展和科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量，希望礦山環(huán)境因為我的努力而變得更加美麗!” 優(yōu)秀專業(yè)人才事跡材料 5月26日，記者來到__縣____村的大田里，看到一個四十來歲的中年男子駕駛著一輛拖拉機(jī)在田間來回作業(yè)。作業(yè)告一段落后，他跳下拖拉機(jī)駕駛位，檢查一番后又愛撫地摸摸機(jī)身，眼中充滿深情…… 他就是__，__縣浩明農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社理事長。說起像拖拉機(jī)這樣的農(nóng)業(yè)機(jī)械，與其說是他的“老朋友”，倒不如說是他的“命根子”。今年42歲的__，跟農(nóng)機(jī)的交集就有24年。用他的話說，“我一見到這‘大鐵牛’，就有種一見如故的感覺。

時間回溯到24年前，__18歲。當(dāng)時鎮(zhèn)里把農(nóng)機(jī)站建在__村，給了他與農(nóng)機(jī)近距離接觸的機(jī)會。在父親的推薦下，__到農(nóng)機(jī)站里做學(xué)徒，專門學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)操作。有了與心愛之物朝夕相處的機(jī)會，他分外珍惜，全身心投入學(xué)習(xí)，不到半年就掌握了各種農(nóng)機(jī)具操作要領(lǐng)，而且還能熟練操控當(dāng)時最先進(jìn)的“東方紅802”鏈?zhǔn)酵侠瓩C(jī)獨(dú)自下地作業(yè)。“學(xué)得快，悟性高，還勤奮。”這是師傅們對他的一致評價。很快__不僅能獨(dú)當(dāng)一面，表現(xiàn)出對農(nóng)機(jī)的熱愛和突出的管理才能得到站里領(lǐng)導(dǎo)的信任和賞識，引導(dǎo)他參與農(nóng)機(jī)管理。就這樣，__在農(nóng)機(jī)站一干就是7年，直到農(nóng)機(jī)站改革調(diào)整，他才遺憾地離開。

暫別農(nóng)機(jī)讓__很惆悵，__年，趕上國家發(fā)放第一批農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼，他就搭上這一順風(fēng)車跟心愛的農(nóng)機(jī)重逢——在全縣買了第一臺“東方紅904”拖拉機(jī)，利用自己的農(nóng)機(jī)操作技術(shù)為街坊鄰居整地耕種。由于他技術(shù)熟練，地翻得又快又好，省去不少人力，而且收費(fèi)合理，深受大家歡迎。于是，找他整地作業(yè)的人越來越多，漸漸地一人一機(jī)已無法滿足大家的需求。

嘗到農(nóng)業(yè)機(jī)械化帶來的甜頭，堅定了__要把農(nóng)機(jī)服務(wù)做大的決心。__年，他一口氣購買了3臺拖拉機(jī)和1臺收割機(jī)。隨后又創(chuàng)辦了農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起開展農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)，實施保護(hù)性耕作推廣、深松作業(yè)、秸稈覆蓋播種、秸稈還田等多項農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)項目，年平均作業(yè)面積1.1萬畝以上。這些項目為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民帶來很大的收益，糧食增產(chǎn)10%以上，每畝節(jié)約成本近100元，每畝地綜合利潤提高近200元。同時，農(nóng)機(jī)合作社的出現(xiàn)也提高了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)機(jī)化水平，很多農(nóng)民也紛紛購買農(nóng)業(yè)機(jī)械，共同開展農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)，共同發(fā)家致富。同時，他帶領(lǐng)合作社成員實施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管服務(wù)項目，為農(nóng)戶解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的難題，將土地的耕、種、防、收，以及農(nóng)資的采購都由合作社統(tǒng)一實施，兩年來共實施托管近兩萬畝，服務(wù)農(nóng)戶超過五百戶并解決農(nóng)村剩余勞動力30多人的就業(yè)問題。

“他自己富了不忘父老鄉(xiāng)親，是個名副其實的致富帶頭人。”__村駐村“第一書記”呂東如此評價他。“浩明跟我說過，對于村里那些建檔立卡貧困戶，他愿意為他們免費(fèi)整地。”__村黨支部書記孫萬江說。

為了讓農(nóng)機(jī)造福更多的人，__受聘于農(nóng)機(jī)銷售公司，處理用戶咨詢，解決故障維修，培訓(xùn)維修人才，還參與合作廠家的多項產(chǎn)品技術(shù)攻關(guān)和各級農(nóng)機(jī)部門的農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣，為新產(chǎn)品、新技術(shù)提出了大量寶貴的改進(jìn)意見和建議。

樸實的個性、務(wù)實的態(tài)度，無私的奉獻(xiàn)，為__贏得了口碑，他分別于__年和__年，獲得“__市勞動模范”和“__省勞動模范”的光榮稱號。

眼望著在陽光下熠熠生輝的農(nóng)機(jī)，他滿懷深情，腳踩著這一方生養(yǎng)他的沃土，他熱血沸騰。__說：“我還要繼續(xù)努力，再加一把勁，把全村的土地實現(xiàn)統(tǒng)一管理，只要鄉(xiāng)親們相信我，放心地把地交給我，到時候我就能放開手腳和鄉(xiāng)親們一起大干一場，想想就感覺激動，好日子就是這樣奮斗出來的。”在__激動的神情里，記者仿佛能看到，廣闊的大田里，一輛輛農(nóng)機(jī)隆隆作響，開出一條條致富路……

〈18〉創(chuàng)新人才的事跡材料

羅凡，二（6）班，男，學(xué)習(xí)之星。

我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績，也許下一次我不會這么幸運(yùn)，但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。

我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅強(qiáng)。我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對自己充滿信心。

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