歲月高中作文(匯集十三篇)
發(fā)表時(shí)間:2020-07-01歲月高中作文(匯集十三篇)。
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歲月如歌作文,高中作文
歲月如河在一花一木的興衰里靜靜地流淌,生命就如一花一木在歲月的長河里隨河水的流淌生長,開花,衰落。輝煌也好,無聲也好,在歲月的長河里一樣留不下任何痕跡。如果生命是花,愛情就是生命里的一朵奇葩,和歲月一比,愛情宛如曇花,雖然美麗,瞬間的光華,可足以讓看見的人驚艷不已。
書看了一半,茶還是溫的,心事早已婉約成了一支相思的曲:你見,或者不見我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不來不去。你愛,或者不愛我,愛就在那里,不增不減。你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄。來我懷里,或者讓我住進(jìn)你心里,默然,相愛,寂靜,歡喜。
無所謂悲傷,愛情和所有的食物一樣有始有終。來時(shí)如春潮暗涌,波濤翻滾,去時(shí),便如那一江春水盡付東流,任是誰也留不住愛情的腳步。那么就讓我們坦然面對愛情的來去,來時(shí)盡情享受愛情帶來的美好和甜蜜,盡情享受花前月下的浪漫,詩情畫意的芬芳。去時(shí)爽然放手,盡管你愛的刻骨銘心,盡管你痛不欲生,索性撒手,給愛一個(gè)尊嚴(yán)。
雖然愛情在歲月的長河里只是一瞬,可它在生命里卻占著很大的比例。人們和渴望成功一樣渴望著愛情,甚或比向往成功更向往愛情。可以不成功,不可以沒有愛情。沒有愛情的人生是蒼白的,沒有經(jīng)歷過愛情的生命是寂寞的。無論你是多么成功的男人,你成功的喜悅最渴望的是能有一個(gè)紅顏來分享,無論你是多么強(qiáng)大的女人,你都希望身邊有個(gè)可以依靠的肩膀。來自異性的關(guān)心和問候,才更能溫暖你日益孤寂的靈魂。而能和愛人分享成功,人生才更有意義。仿佛人生下來就是為了另一半而來,沒有你我的人生還有什么意義?你就是我為之奮斗的目標(biāo)。
似乎,我離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),又似乎我的目標(biāo)就在前方,觸手可及。我固執(zhí)地認(rèn)為,只要我愛你,你就會(huì)在某個(gè)地方等著我,一定會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)為我而來,你在,或者不在,我就在那里,不來不去。
歲月靜好,我在歲月的長河里細(xì)數(shù)流年,默默地向我的目標(biāo)前進(jìn)著,成不成功我并不在意,只要我夠努力就好。卻希望愛情能夠常伴我左右,不離不棄。
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觀《開學(xué)第一課》有感
下雨了這個(gè)地方蝴蝶沾濕了羽翼卻仍舊在光陰荏苒中美麗的綻放
--題記
在這個(gè)楓葉還未飄落的九月,我們這群剛剛渡過人生的第一個(gè)急流的孩子們,都悄然的打開了獨(dú)屬自己的高中生活并開始面對真實(shí)的它。
高中?聽起來似乎是個(gè)冷冰冰的詞匯。因?yàn)槲以牊o數(shù)學(xué)哥學(xué)姐們用上過一次就不想上第二次來形容它。唉,高中如此多嬌,引無數(shù)學(xué)子競折腰。主要是由于它的嚴(yán)峻與重要吧。我知道,濰坊一中這個(gè)神圣而可愛的校園里,可謂是人才濟(jì)濟(jì),高手如云。競爭之殘酷也自然可想而知。說實(shí)話,此時(shí)的我沒了往日的那股自信,反而有點(diǎn)自卑了,覺得自己似乎處處不如別人。
從網(wǎng)上看完《開學(xué)第一課》后,我便獨(dú)自一人依靠在窗欞,看著潮濕水泥地上周遭的行人。天氣預(yù)報(bào)沒有說今天會(huì)下雨,對于它粹然的出現(xiàn),我堿默不語。淅淅瀝瀝的雨水順著九天之外的蒼穹,傾瀉而下,貌似抖落斷線的珍珠。散落了一地的繁華,填嗔了每一個(gè)狹角。忽然好想出去淋雨。
熙攘攘的人群被雨點(diǎn)傲然不羈的沖散。耳麥傳來了Jay的哼哼哈哈夾雜在雨中,攪亂了我的思緒。
雨下了良久,我感覺在雨中徒步的人們是幸福的。在雨中奔跑的人不禁讓我萌發(fā)出一個(gè)問題:前面也是雨,為什么還要跑?哦,那是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),有夢想,所以要朝著目標(biāo)前進(jìn)啊,縱使有困難,也要風(fēng)雨無阻的向前。那對于這么一點(diǎn)困難,我怕了嗎?任何一件事,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單。這點(diǎn)困難,對于我們這群懷揣的夢想的孩子們來說,真的算不了什么的!只要心中有夢,一切的問題都將不再是問題的!
看著,聽著。明晰的世界漸次朦朧。陰霾的天,散落了一地的晦澀,空氣中氤氳著一陣陣歡快的氣息,彰顯泥土與風(fēng)鈴草的熱吻,擁抱,纏綿。而那些人們就像華麗的蝴蝶,凌亂的飛過煙雨蒙蒙的簾幕。在這個(gè)紙醉金迷的世界快樂的展翅。
我想我們此時(shí)應(yīng)該都已沒了接到錄取通知書時(shí)的那股興奮,取而代之的是一份平靜的心態(tài)。在這份平靜些,隱藏著一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心:對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的期盼,對高等學(xué)府的向往和追求,也許還隱藏著一份對初中的留戀吧。
我們不能忘記我們的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪切律鐣?huì)國家的棟梁啊!必須用意志鍛煉體魄,用知識(shí)充實(shí)力量。科技報(bào)國的凌云之志裝在我們心中,人類智慧的金鑰匙握在我們手里,更高的大廈將由我們的雙手筑起,更香的稻谷將由我們來播種和培育!我的夢中國夢!中國夢我們的夢!為了夢想而努力奮斗吧!
對于高中的一個(gè)個(gè)夢想,就像是一朵朵潔白的棉花,在心中那片自由的棉花田里輕舞飛揚(yáng)。被陽光照耀著,被歲月點(diǎn)綴著。它們飛呀飛,飛在昨天的夢想里,飛在今天的奮斗里,飛在明天的現(xiàn)實(shí)里
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歲月如歌,時(shí)光荏苒,如今已經(jīng)到了高中階段。對于每個(gè)高中生來說,這是人生中最重要的一個(gè)階段。高中,意味著迎來了更為艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。高中生活是充滿活力的,因?yàn)槲覀兒妥约合嗤挲g的同學(xué)聚在一起,分享和交流各自的見解和體驗(yàn)。在學(xué)校里,我們不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)為自己和他人負(fù)責(zé)。在這段時(shí)光里,我的生活充滿了美好的回憶。
我的高中生活就像一首歌曲,旋律變幻無常,時(shí)而高亢,時(shí)而低淺。每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格。有些課程枯燥乏味,而有些卻十分有趣。每一個(gè)老師都在努力地傳授著知識(shí),我們要珍惜這些教育機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)成為有用的人。
除了學(xué)習(xí),我們還有各種各樣的課外活動(dòng)。我熱愛唱歌和舞蹈,因此加入了學(xué)校的舞蹈和合唱團(tuán)。在舞蹈團(tuán)里,我與其他女孩一起排練舞蹈,鍛煉技巧和協(xié)作能力。而在合唱團(tuán)里,我學(xué)會(huì)了如何合唱,如何在合唱中發(fā)掘自己的音樂天賦。這些活動(dòng)豐富了我們的課余生活,也讓我們認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友。
高中課程十分繁重,我們需要充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了每天堅(jiān)持上課,還要利用周末和假期認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能在考試中獲得好成績。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程也不能單調(diào)乏味,我們應(yīng)該尋找一些有意思的方法來提高學(xué)習(xí)興趣,比如與同學(xué)一起討論問題、研究課本之外的知識(shí)等等。
高中生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的,我們需要做好準(zhǔn)備來應(yīng)對未來。我們必須從現(xiàn)在開始,規(guī)劃自己的職業(yè)目標(biāo),并盡力實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參加社區(qū)活動(dòng)、義工活動(dòng)和實(shí)習(xí)等活動(dòng),以鍛煉和增強(qiáng)自己的技能和經(jīng)驗(yàn),為自己將來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歲月如歌,時(shí)光荏苒。此時(shí)的高中生活是我們奮斗的起點(diǎn),也是我們美好青春的一頁。讓我們珍惜這段美好時(shí)光,揚(yáng)起自信的微笑,為夢想而奮斗。讓我們用堅(jiān)定的步伐,迎接未來的挑戰(zhàn)。
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每一個(gè)人都擁有一段懵懂的歲月——童年,我們的無知,我們的天真,我們的傻乎乎,戲劇性地演繹出了一幕又一幕的囧事。我別樣的童年和有趣的囧事,完美地詮釋了“真逗”這一詞。
上幼兒園時(shí),我可是天天遲到,雖說我家離幼兒園并不遠(yuǎn),可我總是最后一個(gè)進(jìn)學(xué)校大門的。
一天,我又一次被“拖拉”這個(gè)老毛病給纏住了,小朋友們指著我,嬉皮笑臉地大叫:“遲到大王,遲到大王!”天真的我心里樂開了花,哈哈!他們叫我“大王”!那一整天我都得意洋洋,“小尾巴”也翹起來了。
回到家,我趕緊跑到廚房,好像世界唯我獨(dú)尊,昂起頭,挺起胸,得瑟地對正在炒菜的媽媽說:“小朋友們都叫我‘大王’!”“什么‘大王’?”媽媽可有點(diǎn)丈二和尚摸不著腦袋了。我鄭重其事地說:“遲到大王!”我一臉自信地看著媽媽,等待那聲贊嘆。可媽媽一聽,卻“噗嗤”一聲哈哈大笑起來,眼睛和眉毛都擠在了一塊。
這件事簡直是我的“血淚史”,下面這件囧事應(yīng)該只有我一個(gè)人做過……
那天晚上,舅舅來到我家,我和他玩得不亦樂乎,大人們催促著我趕緊去睡覺,但我還是硬撐著沉重的眼皮,要與舅舅玩耍,像甩也甩不掉的泡泡糖,纏著、粘著舅舅。
無奈之下,舅舅只好先答應(yīng)陪我玩,他一把將我扔到床上,趕緊跑開,想擺脫我這個(gè)“跟屁蟲”。我慢悠悠地從床上爬了下來,可能是實(shí)在太困了,我趴在床沿,告訴自己:只瞇一會(huì)兒就好了!最終,瞌睡蟲還是打敗了我搖搖欲墜的意志,我竟如一匹馬兒——站著睡覺!最后還是媽媽把我抱到床上睡覺的哩!
……
那懵懂的歲月,真逗!我的天真鬧出了如繁星一樣多的囧事,這些囧事一個(gè)比一個(gè)有趣,現(xiàn)在回憶起來,我也不禁捧腹大笑。可正是這些囧事才組成了那最懵懂天真的歲月——寶貴童年!(指導(dǎo)老師/秋燕)
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高中時(shí)光,歲月流轉(zhuǎn)
序言
感謝高中那些給予我溫暖的人和事,也因此,想寫一篇短小的回憶錄。
搭乘著沒有空調(diào)的客車,一路顛簸,目及長路樓海,嘆一片山野風(fēng)光,他們說柔軟的地方總會(huì)發(fā)生些柔軟的事,耳機(jī)里的歌已換了一首,偶爾念舊,心總會(huì)變得特別的柔軟。
一
“高中時(shí)光,歲月流轉(zhuǎn),由我陪你一起成長”。這句話e網(wǎng)通心理FM里經(jīng)常說的一句話,陪伴了我整個(gè)高三時(shí)期。記得高三的時(shí)候,面對著父母的壓力,老師的壓力,有一段時(shí)間我非常的消沉,陷入了一種自我懷疑的心理狀況,不知道自己存在的意義,也不知道自己到底要干什么,明明有那么多的事情要做,明明自己很想努力,可是上課卻依然在走神,無法集中自己的注意力。直到我遇到了小靜姐,小靜姐她是一名心理主播,她通過小小的手機(jī)給了我很多的動(dòng)力,她的聲音很甜,很舒服,仿佛帶著一種治愈人心的力量,讓人從內(nèi)心深處感受到一種溫暖和力量,要做一個(gè)摯愛這個(gè)世界的人。從認(rèn)識(shí)她的那一天直到高考結(jié)束,每天晚上我都會(huì)聽著她的聲音入睡,她給了我很多的動(dòng)力和幫助,每次聽到和緩的音樂和小靜姐的聲音,我都會(huì)有一種,歲月靜好,而我并不孤單的感受。
我以前從不相信一個(gè)人的聲音會(huì)對另一個(gè)人有那么大的影響,直到我遇見了,我才明白。聲音是可以治愈心靈人的心靈的。謝謝小靜姐陪了我整個(gè)高三時(shí)光,也謝謝在那么多無眠的夜里有你的聲音作伴,因?yàn)橛心悖晕也⒉还聠巍?/p>
二
四年前,我懷揣著對美好未來的憧憬接近了你,那時(shí),你的跑道還是泥濘的,教學(xué)樓是破舊的,實(shí)驗(yàn)室是簡陋的,曾經(jīng)我是對你失望的,但是,離開你的那一天,我是不舍的,我見證了你的變化,只用了短短幾年時(shí)間,破繭成蝶,跑道變成了塑膠跑道,教學(xué)樓被翻新,還創(chuàng)立了許多的社團(tuán),等等一些,都發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們的足球場上,活躍著青春的身影;我們的練功房里,舞動(dòng)著曼妙的水袖;我們的文學(xué)社里,傳來陣陣精彩的辯論聲;我們在書法班里,演繹著古典的芬芳;我們的創(chuàng)客社團(tuán),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的科學(xué)世界……我很慶幸我那時(shí)的選擇,是你讓我明白:“歲寒,然后知松柏之后凋也”,盡管前方的路很長,我們會(huì)碰到很多的困難和挫折,但我們不能妥協(xié),不能放棄;是你讓我懂得:“持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長保”,讓我學(xué)會(huì)為人溫潤而不驕橫;是你讓我記下:“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,讓我學(xué)會(huì)以禮待人。我很慶幸,慶幸自己是見證你蛻變的見證人。今天,我以身為漢中學(xué)子而驕傲,我也深信終有一天你會(huì)為我們這群知書明禮的學(xué)子而自豪。感謝有你,讓我不再那么得幼稚懵懂。
三
三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,誰能說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事呢。講臺(tái)上的你,幽默而富有智慧,臺(tái)下的你,隨和而又溫暖,你對我很好,對同學(xué)們也很好,你的個(gè)子很小,但小個(gè)子卻能迸發(fā)出令人心驚得力量,講臺(tái)上的你,好像永遠(yuǎn)都是富有激情的。回憶三年的時(shí)光,你和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不由得想起了開學(xué)時(shí)你選我做班里的班長那件事,您不知道,那是我第一次當(dāng)班長,可能對您來說,只是覺得我還可以,就讓我當(dāng)了班里的班長,可對于我來說,這卻讓我的人生產(chǎn)生了翻天覆地的大變化,這件事讓我感覺到了,原來我也可以變得很優(yōu)秀。
在此之前,因?yàn)橹锌紱]考好,來到了一所不那么好的高中,我一直處于自我厭棄的狀態(tài)之下,而當(dāng)班長則讓我感受到了自己的價(jià)值所在,可以說,這是我人生之中一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而當(dāng)班長的過程之中,您教會(huì)了我很多,您讓我明白了,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,這句話也是我整個(gè)高中時(shí)期的座右銘。謝謝您替我們撐起了一片天空,讓我們不再幼稚懵懂;謝謝您,送我們風(fēng)中雨中;也謝謝您,給予了我們一生享用不盡的智慧與力量。每一張講臺(tái)后,都講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;每一張黑板上,都演繹著一個(gè)個(gè)溫暖的春天。在生命中最寶貴的三年里,我們師生之間不只是交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!幸好有您,我成長了很多,收獲了很多。
四
我明白,有些路,注定要一個(gè)人走;有些事情,只有經(jīng)歷過,我才會(huì)成長;我也明白,終有一天,你們會(huì)老去,我將成為你們的依靠。這些我都懂,但是我想讓你們明白,我只想在你們面前來表現(xiàn)出我的幼稚,因?yàn)槟銈兪俏业陌职謰寢尅?赡苁且驗(yàn)槲铱偸窃谀銈兠媲氨憩F(xiàn)出很幼稚很幼稚,像個(gè)小孩子一樣,你們才那么擔(dān)心我會(huì)在外面受到欺負(fù),其實(shí)我想對你們說,堅(jiān)強(qiáng)的孩子會(huì)輸,但絕不會(huì)哭,你們不要小看我。
你們總是希望我快點(diǎn)成長,總是想拔苗助長,總是擔(dān)心我在外面會(huì)受到欺負(fù),總是為我操碎了心。其實(shí)你們不必那么累,我沒有那么弱,我只是在你們面前表現(xiàn)的很弱而已,在外面,我可是很強(qiáng)大的。雛鷹終有一日會(huì)成長為雄鷹翱翔在藍(lán)天里為你們擋風(fēng)避雨,雖然如今的我已經(jīng)不在像兒時(shí)那樣渴望你們的庇佑,但我依然想在你們的懷里撒嬌耍賴,是你們賜予了我生命,是你們讓我體會(huì)到了這世間最無私最純粹的愛,我愿時(shí)光永駐,你們?nèi)蓊伈焕希瑫r(shí)光帶不走你們的容顏,你們的歲月。有一天,我會(huì)牽著你們的手,就像小時(shí)候你們拉著我的小手一樣。爸爸媽媽,我愛你們,你們是上天賜予給我的最好的禮物,我想永遠(yuǎn)都想小時(shí)候那樣,我可以任意的在你們的懷里撒嬌,但我心里知道,我已經(jīng)長大了……
五
親愛的朋友,你最近好嗎?最近總喜歡懷舊,想起了我們的高中時(shí)光,想起了我們剛認(rèn)識(shí)的那段時(shí)間,你知道嗎?你那時(shí)就像是一個(gè)小太陽般,那么的耀眼那么的溫暖,和你在一起的我,臉上總是掛著開朗的笑容,很懷念那段無憂的歲月。記得高中時(shí),有場辯論賽,是在班里舉行的,那時(shí)的你我還沒成為最要好的朋友,只是點(diǎn)頭之交,但也是那次,讓我對你留下了深刻的印象。那場辯論賽,我們被分到了一個(gè)組里了,我沒想到你那么能說,我想不明白,怎么會(huì)有人想到用古代蠟燭的制作過程來反駁對方的觀點(diǎn),你實(shí)在是太強(qiáng)大了,而我們組里有一個(gè)強(qiáng)大的你,毫無疑問,那場辯論賽,我們組完勝,幸好當(dāng)時(shí)你被分到我們組里了。
周大大,我很鄭重的跟你說,到現(xiàn)在為止我們足足認(rèn)識(shí)了有四年了呢,現(xiàn)在回憶起我跟你的這段緣分是從什么時(shí)候開始的,還真是回想不起來了,好像是搭伙吃飯培養(yǎng)出來的友誼,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)都是走讀生。三年高中時(shí)光,一晃而過。在我落寞時(shí),陪在我左右的,是你;在我迷惘時(shí),給我信心的,是你;在我苦惱時(shí),給我一臉微笑的,還是你,我的周大大。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過三年的春夏秋冬,一起品味這三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)絕不放棄。我知道,回憶是沒有力量的,但是它可以溫暖我們的心。親愛的,就讓三年的一切,剪輯成一部黑白的電影,永遠(yuǎn)保留下來,在未知的路上供我們回憶取暖。三年時(shí)光,有你陪我,真好,所以我并不孤單。
六
有人說,花落,是為了花開;月缺,是為了月圓;離別,是為了重逢。我翻開手機(jī),看了一下記憶中的我們,那時(shí)的我們都穿著統(tǒng)一的服裝,衣服上也都是一樣的被熒光筆畫的紅紅綠綠的,就連老師也無法幸免,我們的臉上都掛著燦爛的笑容,但心里卻都有著淡淡的憂傷,因?yàn)槲覀兌济靼祝@將是我們?nèi)炅嘧詈笠淮蔚南嗑郏@個(gè)時(shí)候的我們都是搶著和老師們照相,搶著和身邊的同學(xué)照相,想要把這一刻永遠(yuǎn)的保留在自己的心尖上、腦海里。因?yàn)椴恢婪謩e了,是否還能有時(shí)間再相聚。
就連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué),這一刻也變得特別的乖巧,照畢業(yè)照時(shí)也都是搶著到老師身邊去照,仿佛忘記了從前和老師鬧過的矛盾。這個(gè)時(shí)候的我們好像忘記了一切,什么都不去想,只想著,我要用手機(jī)拍下和同學(xué)們老師們的照片,永遠(yuǎn)的保留下來。在以后的時(shí)光里,看到照片,心里總會(huì)泛起淡淡的溫暖。
高中的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,看著手機(jī)中的照片,嘴角不由得露出淡淡的微笑,終有一天,我們?nèi)炅鄷?huì)在相聚,到時(shí)候,一個(gè)都不能少。
七
“暫緩當(dāng)下的腳步,慢一點(diǎn)沒關(guān)系,你只管懷揣希望去努力,靜待美好的出現(xiàn)。余生漫長,不必慌張”看著手機(jī)屏幕的這段文字,讓我不由得想起了高中時(shí)的國畫老師。她好像也跟我說過這樣的話。那時(shí)候好像是我最煎熬的時(shí)期。
高考前兩個(gè)月,我每天都在做同樣的事情,每天不是背書就是做題,好像時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠,但不知怎么的,成績卻仍在原地踏步,畫國畫時(shí)也總是靜不下心來,總是覺得時(shí)間不夠,想快點(diǎn)把國畫畫完,結(jié)果當(dāng)然是畫不好,國畫老師看到我現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài),就找我談了一下心,給我印象最深的就是她的那句“國畫也好,人生也好,只要再多踏出一步就好”,在此之前,從未有人跟我說過這句話,特別是臨近高考的這段時(shí)期,無論是父母、老師、還是同學(xué),她們都說的是時(shí)間很短,要我們抓緊每一分每一秒的去學(xué)習(xí),從來沒有說要我慢慢來,只要再多踏出一步就好。
聽了國畫老師的話,那段時(shí)間,我刻意的把自己的腳步放慢了,心里不斷地對自己說,慢慢來,不著急,這樣我才能按著自己的意愿,過上有趣而又豐富的生活。果然,那段時(shí)間,我的效率明顯提高了些。
愿我們都能按照自己的意愿,慢慢來,過上有趣而豐盛的生活。
八
我們度過了最歡快的日子,也經(jīng)歷過最煎熬的時(shí)期。高中時(shí)期的我,每天穿梭于學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線之間,每天被定好的鬧鐘叫醒,每天急急忙忙地奔向?qū)W校,每天書山題海中摸滾攀爬,每天在老師諄諄教導(dǎo)中奮力前行,每天在父母地殷切期盼中勉勵(lì)自己,每天有快樂也有失落。但現(xiàn)在的我回憶起這些,心中都會(huì)泛起談?wù)劦臏嘏驗(yàn)檫@是我的青春時(shí)光啊。我想回到高中時(shí)光去做我所遺憾的事,但我也知道這是不可能的,穿過歲月的河流,還有什么能不被淹沒,我想,大概只有記憶能不被淹沒吧。
在高中的那些最煎熬的日子里,有老師、同學(xué)、父母陪伴的我,是何其有幸啊!所幸我并不是一個(gè)人,所幸我并未感到孤單。
愿我們現(xiàn)在回首高中時(shí)光,看著自己走過的路,會(huì)感到驕傲。原來那時(shí)候的我是那么的棒啊。
尾聲
聽見客車到站的聲音,下車了。長風(fēng)吹過,塵土飛揚(yáng),看著一望無際的天際,心胸闊,天地寬。此去經(jīng)年,良辰好景依舊。
小小的回憶了一下高中的時(shí)光,想送一段話給你們,“而在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,比如說這會(huì)兒,你我之間是一段短暫的陪伴;比如說我們的學(xué)生時(shí)代,和我們的同學(xué),那幾年的陪伴;還有一種陪伴,是生命里血脈注定一生的陪伴,那是我們和父母,和孩子之間的陪伴”,這是朗讀者中的一段話。
愿我們能在冷鐵卷刃前得以窺見天光。
(完)
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“我站在駱駝面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:……它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來。”《城南舊事》里的英子看駱駝吃草料,甜美,稚氣,爛漫,陶醉其間。那樣的童年,如暖暖的冬陽,躺在時(shí)光的河床,明亮成寬廣的成長風(fēng)景線。
多少人向往有溫度的童年!
“100分”,“55分”,“進(jìn)步了”,“退步了”,就像封建君王具有生殺予奪的權(quán)力,這些考試分?jǐn)?shù)、評價(jià),具有控制喜樂憂傷的魔力。100分,可以讓小小少年油滋滋一整天,排名靠后了,可以讓青春飛揚(yáng)的年紀(jì)暮氣沉沉,高考了,全社會(huì)為之屏氣凝神。分?jǐn)?shù),可以成為引發(fā)颶風(fēng)的蝴蝶的翅膀,你敢輕視,也將是學(xué)子肩膀上不可承受之輕。
高考,作為選拔人才的相對公平的制度,自有其長期存在、全民看重的分量。注重學(xué)業(yè)成績,贏取高考勝利,爭取更好的發(fā)展平臺(tái),本是正道。但是,唯有高考,只有分?jǐn)?shù),會(huì)讓學(xué)業(yè)成為成長中無法承受之重。學(xué)生為了分?jǐn)?shù),忽視甚至拒絕集體活動(dòng),家長為了分?jǐn)?shù),漠視甚至扼殺孩子的天性,教師為了分?jǐn)?shù),壓榨甚至剝奪學(xué)生休息時(shí)間。更有人為了分?jǐn)?shù),舞弊、行賄等違法手段無所不用其極。若如此,學(xué)生贏得了分?jǐn)?shù),最終也可能因?yàn)楹鲆曊_人生價(jià)值觀的培養(yǎng),變成精致的利己主義者,唯利是圖的商人,貪贓枉法的官員,十惡不赦的罪犯,甚至脆弱不堪的輕生者,那豈不是贏了高考,輸了人生?
不輸高考,賺取豐盈人生,才是最大的贏家。
不輸高考,并不意味著非得上名牌一流大學(xué)。一個(gè)酷愛國畫的'學(xué)生,中央美院就比清華大學(xué)更有意義,引導(dǎo)一個(gè)民間企業(yè)開拓創(chuàng)新。
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是什么在我恍惚經(jīng)過的歲月里瘋狂生長?
是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘?
又是什么在我們想要重新拾起時(shí)發(fā)現(xiàn)早已變了模樣?
小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來,告訴我在我離開的那天下午組織了一場同學(xué)聚會(huì)。于是那些已安靜沉淀,如同河床上鋪開的細(xì)沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演,然后散落在我走過去的過去上,勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯(cuò)過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時(shí)共同的記憶在多年之后從雙方、共同提及,有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過去,淺淺呈現(xiàn)于每一個(gè)人的心中。我閉上眼睛,安靜的回憶那些過往。
小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡,卻有著少年的聲音在每一時(shí)刻響起。于是,靜謐的夜被驚擾,通向?qū)W校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝,當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長成挺拔的少年了吧?得知他們舉行了同學(xué)聚會(huì)時(shí),很迫切的想與他們聯(lián)系,聽聽他們的聲音,當(dāng)我獲得他們的號(hào)碼時(shí),卻又喪失了與他們
通話的勇氣,害怕對方聽到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語中表現(xiàn)出的疑惑,我謹(jǐn)慎地寫下我小學(xué)的名字,小心的詢問是否還記得我,短短的簡訊發(fā)出去,心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過來時(shí),我滿心歡喜。
我得到小學(xué)同桌的號(hào)碼時(shí),心中帶著歡喜,我發(fā)過去小時(shí)候與他共同的記憶,故意不說出名字,希望他充滿驚喜的叫出我的名字,然后表達(dá)出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜,只是當(dāng)那個(gè)小小的問號(hào)出現(xiàn)在我的眼前,我所有溫暖一瞬間被抽出,終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞:有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,他們都老了吧?他們在哪里呀?我們就這樣各自奔天涯……
深圳市寶安區(qū)清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校李雨欣
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歲月痕
吟一曲離歌,逝心無痕;
灑萬江秋水,滿是亡魂;
寫盡秋風(fēng)色,無人問津;
醉臥舊風(fēng)港,折戟浮塵。
秋風(fēng)颼颼,薄風(fēng)不盡;
稀星爍爍,耳東可陳;
籬笆圍墻無風(fēng)進(jìn),內(nèi)外不相稱;
縱觀千古風(fēng)流云,百年醇酒千年人。
高三:孟堯
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塵封的記憶,泛黃的老照片,記載了歲月中的點(diǎn)滴,在時(shí)光的輕逝中慢慢遠(yuǎn)去!偶爾翻起,在嗆肺迷眼的灰塵里,心中還會(huì)蕩起圈圈漣漪,久久難以消去…我曾經(jīng)努力,曾經(jīng)珍惜,可是不屬于自己的一切,握的再緊終是會(huì)失去!曾經(jīng),生活給我開了一個(gè)不大不小的玩笑,讓你成為我我生命中的插曲,又隨著時(shí)光流逝讓一切靜默如昔!
從前,習(xí)慣了心里面沒有人,一個(gè)人形影相吊、煢煢孑立,喜歡背著行囊獨(dú)步天涯,四處游蕩,隨意留下游子的足跡。直到有一天在途中與你相遇,那似曾相識(shí)的面容再難忘記,從此,心中寂寞把孤單代替!思念總是揮之不去,成為心頭一種綿綿的憂傷,淡淡的惆悵和溫馨的痛苦。明明知道握緊了手會(huì)痛,期待久了心也會(huì)痛,可我曾經(jīng)還是寧愿痛也不愿意去放手,寧愿心碎也不愿意釋懷。忘了告訴自己,時(shí)間是單行道,過去了,回不來。
一場雨落,轉(zhuǎn)眼是冬,滿目蕭條和四處凄涼告訴我,走過萌動(dòng)的春,走過瘋狂的夏,經(jīng)歷了悲戚的秋,冬天留給我們的是蒼白的真實(shí),就連一絲風(fēng)都會(huì)讓人感覺寒意襲骨。沉淀靜默之后,我不再去想那些自己也想不明白的開始和結(jié)束,不去回憶曾記的瘋狂和癡迷。青春已慢慢遠(yuǎn)去,心也在無數(shù)的'磨礪中蒼老,回首一切已皆是云煙,心中從此不再有眷戀和不甘。當(dāng)季節(jié)再次輪回的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)起點(diǎn)便是終點(diǎn),卻根本不是原點(diǎn),一切都回不到了從前…
不再滿懷希望的去擁抱不現(xiàn)實(shí)的快樂,因?yàn)槟菢硬粫?huì)是永恒,時(shí)間會(huì)告訴自己,所有曾緊緊捧在心間的一切都不會(huì)永恒,每一天消磨的快樂都只是為了更接近結(jié)局的苦痛!心中虛幻的永恒,回不去的曾經(jīng)會(huì)讓留在心里的痕跡漸漸淡去, 唯有寫不完的文字,抹不盡的情愁,遺落在歲月的盡頭,只是容顏不在,流年不在…
這次遇見對我來說是個(gè)意外,也可以算是個(gè)驚喜,只是心里頓時(shí)掀起的波瀾在歲月的沉淀中只化作細(xì)微的漣漪,然后平靜消去…也許這是偶然中的必然,但是我卻不希望相遇,更不希望是在冬天,也許遇見又在了錯(cuò)誤的時(shí)間。其實(shí)我也不知道該不該相遇,也不知道自己該是憂傷還是該欣喜?只是現(xiàn)實(shí)告訴我,年齡是個(gè)可怕的東西,不同的年齡階段總會(huì)有不同的心緒,面對無奈的現(xiàn)實(shí)和無情的歲月,時(shí)光匆匆中你已不再,我也不再,也許情也將不再…
收拾凌亂的思緒,梳理成長的點(diǎn)滴,心中還是充滿了收獲的欣喜,無論多少旁逸斜出,多少盤枝錯(cuò)節(jié),但是生活的主流還在那里,我們都沒有把生活的正軌背離!就讓我們祝福彼此,更加珍惜今后的人生,擔(dān)起身上的責(zé)任,用心把親情經(jīng)營,讓家庭永遠(yuǎn)沉浸在溫馨和美的天倫之樂之中…多年以后,人會(huì)老去,念會(huì)成空,往事自然成風(fēng),那么,就讓一切都遺忘和掩埋在歲月的風(fēng)煙之中…
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剛立冬,天氣不是很冷,有時(shí)間便去菜地幫爺爺拔白菜。
爺爺把麻袋放到小推車上吆喝:去收白菜嘍,誰要跟著去哦?爺爺,爺爺,我要去。我從房中躥出來,一邊跑,一邊提上未穿好的鞋子,一骨碌爬上小推車。爺爺笑了,幫我把散落出來的頭發(fā)往帽子里塞了塞,又不知從哪拿出一個(gè)新的耳罩,捂在我的耳朵上,便出發(fā)了。
菜地離家不遠(yuǎn),就隔著條油漆路。說是菜園,其實(shí)是果園。園里大都是桃樹和蘋果樹,還有顆核桃樹。菜地就是在果園里的隙地開辟出來的。在冬天的菜地里,唯一長著綠葉的就數(shù)白菜和那幾棵蘿卜秧了。
一到菜地,我便埋頭苦干。爺爺見了咯咯直笑:別扎到手了喲。爺爺?shù)脑捯暨€未落地,我便感覺一陣刺痛傳來,疼得我哇哇直叫。爺爺聞聲而來,似乎早已預(yù)料,拿出紙巾包住我有點(diǎn)出血的手:去石墩上坐會(huì)兒。要小心上面的刺啊。
我坐在菜地邊的石墩上,撅著嘴,抹著眼淚,手上殘留的土屑和著淚被抹到了臉上,袖口也全是擦過的鼻涕。爺爺見了竟不自覺地笑了。爺爺笑起來像一朵花,朵朵皺紋映襯在臉上,讓我也不自覺地笑了起來。一笑,凝固在臉上的土,也就掉下來了。
過了些許,爺爺拿來一塊白白凈凈的白菜幫遞給我:嘗嘗不?又脆又甜哦!我吃我吃。像我這種吃貨,看見吃的便走不動(dòng)道了。之前吃的白菜幫都是又苦又澀,還帶著些土腥味,但爺爺種的白菜幫卻又甜又脆,好吃極了。如果是白菜燉豆腐,那真是鮮,香,脆,嫩,讓人贊不絕口。
回家的路上,爺爺推著我,我在坐在小推車上啃著白菜幫。見到熟人,便問我:和爺上山去玩了?對呀,和爺爺去挖大白菜了。
兒時(shí)最溫暖的歲月,莫過于和爺爺一起去挖白菜了,冬天雖冷,有爺爺?shù)呐惆椋揖褪潜茱L(fēng)港里的小公主。
許多年后,我依然會(huì)記得和爺爺去挖白菜、我在小推車上啃著白菜梆的情景。
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有什么可以使一個(gè)人的心
完美無瑕的保存
也許
那就是感情
那曾經(jīng)笑過,哭過,痛過,愛過的
一分一秒
隨著一天一天的日出日落
竟然
沉淀成那顆紫水晶
直到有一天
不小心把水晶摔碎
才發(fā)現(xiàn)
歲月,就像那碎片
一塊,一塊
碎了
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“吱吱——吱吱——”太陽還是有點(diǎn)涼,頭發(fā)上的銀絲閃閃發(fā)光。
今年,我從偏僻的閔行區(qū)搬到了徐匯區(qū)。早上,我打開窗戶,看著綠色的河流。起床的干燥空氣也在涼爽的晨風(fēng)中蕩漾消散。柔和的晨光也照著我的頭發(fā)。
“爸爸!起來嘴里叼著早餐面包,他迫不及待地想叫醒昏昏欲睡的父親。是的,就在幾天前,他父親答應(yīng)騎他多年收藏的綠色高墊自行車,早上帶我去徐匯繁華的街道散步。現(xiàn)在想想。真的有點(diǎn)唯美和精致。
利用我父親的穿衣和洗衣服的機(jī)會(huì),我忍不住跳下樓梯。我一眼就在車棚里找到了我父親的綠色高腳墊。
當(dāng)我仔細(xì)看事情的時(shí)候,我想到的是人。記得爺爺在傍晚接我上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常騎著這張綠色的小墊子,我在后座上晃了晃腳,盡管爺爺一再對我說:“姑娘,懲罰他們的時(shí)候不要晃腳。如果你纏著他們,那就太危險(xiǎn)了!”但這些警告對我毫無幫助。
歲月,還是悄悄地,悄悄地在腳下溜走。
在我童年的記憶中,父親拿著車鑰匙開鎖。”走吧!告訴你我小時(shí)候住在哪里!”父親的臉?biāo)坪趿髀冻鐾甑南矏偂?粗腋5男θ荩胰滩蛔⌒α似饋怼?/p>
坐在后座上,多年前的抖腳習(xí)慣也來了,穿梭在徐匯街頭。在我的腦海里,浮現(xiàn)出了電視劇中民國父親書館的女兒經(jīng)常上學(xué)的場景。對我心中的女孩來說,和我父親踩著的車鏈跳舞真的很有趣!
徐匯老街不多。是的,現(xiàn)在都是高層建筑了。我不在乎小巷,但我父親堅(jiān)持要帶我去小巷。
推著自行車走進(jìn)陌生的小巷,油條的味道散落在人們的衣服和被子上,“豆?jié){油條”的叫賣聲也被禁了下來。這是很難得的一次。在這個(gè)時(shí)代我不待人。當(dāng)我再次坐在父親的綠色高墊子上時(shí),父親感觸良多。”聽著,女孩,這個(gè)時(shí)代的時(shí)間總是這么快。我上次來是13歲。快看,啊!我女兒十三歲了,我也老了!”
抬頭望著父親的頭,他確信那輛舊自行車不容易發(fā)出“呻吟”和“吱吱”聲。太陽還是有點(diǎn)涼,他頭發(fā)上有幾根銀絲,閃閃發(fā)光
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歲月悠悠,流水年華,琴聲以舊,華美無言,人生如一條浩蕩不息的小河。咆哮著。奔騰著。當(dāng)夢醒的時(shí)侯,柳笛風(fēng)聲。人早以醉了。
任;牧笛一曲水悠悠,千。江有水千江月,萬里孤云一片舟。傾聽著才著春天臨的腳步。盼望著,等待著,呼喚著等待著。
歲月之歌在這充滿憂傷的生活的路上,而時(shí)時(shí)演繹的完美無缺,當(dāng)那伴隨著狂歡色彩,自由而有放的音樂,踏著青春活力的張狂。
歲月的風(fēng)鈴聲,不經(jīng)易間響起,敲打新人內(nèi)心美好的祝福。當(dāng)那一夜之間的誠意,歲月的日歷,還剩下最后一頁,新的一年剛剛掀起扉頁。
不知你是依舊懷念昨日惜別歲月,風(fēng)起云涌,濤聲依舊。
歲月如風(fēng),如詩歌,如畫冊,如音樂會(huì),在生活之中,無時(shí)無刻的點(diǎn)綴人生。
漫漫人生路,看似長久,則只有三天:昨天,今天,明天。
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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的童謠的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。童謠高中作文 篇1再回到那個(gè)河畔時(shí),我也是一名即將畢業(yè)的中學(xué)生,當(dāng)我又一次習(xí)慣性的...