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貓捕魚作文

發(fā)表時間:2025-12-19

貓捕魚作文(分享十九篇)。

? 貓捕魚作文

小古文《貓捕魚》教學(xué)設(shè)計

一、回憶導(dǎo)入

齊背《青草地》,我們知道了“吾”是?“汝”是?比如說:吾乃老師也。汝為——?說自己就是——?吾乃大人也,吾乃老師也。

二、看圖激趣

1、這一課,我們又要學(xué)一篇小古文,他講的是今貓和魚的故事。題目叫——板書《貓捕魚》 齊讀課題

三、聽范讀猜一猜

1、老師把這個故事的主人公請到了我們的課堂。(圖1)

那么看到了什么?(貓在什么地方,魚在什么地方)貓什么動作?它這個樣子,身體向前叫什么?這只貓趴在魚缸上想干什么呀?捉魚干什么呀?

是不是這樣呢?這里有一句話就是寫的這幅圖。你聽老師讀,邊聽邊想。

四、自己讀想一想

1、學(xué)著老師剛才的樣子,自己讀一讀吧,注意停頓。

2、指名讀一讀,正音。(讀得很好,尤其是節(jié)奏,老師畫了斜線,那就是提示節(jié)奏)齊讀。

五、師生研讀

1、你讀懂了沒有?考考大家,“缸中有金魚”是什么意思?“一貓”什么意思? 看來很簡單,是吧?

下面,我們來演一演,課桌就是魚缸,我們就是貓。我跟你們是一樣的嗎? 吾乃——?(老貓)汝為——?(小貓)指著我(汝乃老貓也)你們可不能把我小瞧了,我是老貓。

俗話說得好,國有國法,貓有貓規(guī)。眾位小貓聽令:起立

缸中有金魚,眾貓伏其上。(有些同學(xué)做得很好,伏其上.,不錯)有個問題啊,你伏就伏吧,怎么口水——? 采訪一下:你想——(吃魚)還有想吃魚的小貓嗎?誰來說說哪句也是說想吃魚的?(欲捕食之)哪只貓想吃魚的,表現(xiàn)出來(動作語言)(口水都要流出來了,你真是一只小饞貓呀)

我們一起讀一讀這句話,演一演,注意,既要讀也要演。齊讀。這個小貓究竟吃到魚沒有呢?(出示第二句話,范讀)

吃到魚沒有,從哪兒看出來的?(全身皆濕:是個什么樣子呢?他怎么會全身都濕了呢?想吃魚他跳到水里去捉魚了?從文中找)哪個字表示他是掉進(jìn)水里的呢?(墜)掉到水里之后,急躍起,什么是急躍起?

掉水里不是正好嗎?你在缸里,現(xiàn)在我也進(jìn)來了,看我怎么收拾你,是吧?貓不是一下抓住魚把它給吃了?如果不趕緊出來,會淹死,所以貓急躍起,什么叫急躍起。(一下跳起來,哪個字表示很急啊?)如果遲一會,小貓可能就會嗆水,可能就會——?

誰來演一演:失足墜水(一下子掉下去,也是一下子跳出來)還是---全身皆濕。如果是下雨,全身濕透,我們會說被淋了個落湯雞。這只貓現(xiàn)在成了落湯貓呀。想想這只落湯貓是什么樣子的呢?如果你是這只貓,這時候你會怎么樣?剛才真是太危險了。

這只小貓,這只落湯貓在想些什么呢?

你覺得這是一只什么樣的貓呢? 邊讀邊演第二句話。

這篇小短文,情節(jié)簡單,充滿趣味,像個動畫片一樣。現(xiàn)在這短文的順序被打亂了,誰能夠把它連起來呢

看圖猜順序

出示圖和文字,打亂順序連線。讀一讀,把這個動畫片讀出來。

3、看圖試背

最難的一關(guān)來啦,現(xiàn)在黑板上只有這幾幅圖,沒有文字了,你能背出來嗎?先看著試一試。

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有一天,小貓趁主人不在家,它來到院子里,因為院子里有一個魚缸,魚缸里有他心心念念最愛吃的小金魚。

小貓來到魚缸邊,瞪著圓溜溜的大眼睛看著魚缸里的小金魚,他自言自語道:嘿嘿!,今天主人不在家,我可要好好的嘗一嘗你鮮美的味道。

正想著,小貓一不留神,突然腳一滑,撲通一聲掉進(jìn)了魚缸里。

小貓拼命掙扎,沿著缸壁往上爬,由于缸壁太滑,小貓幾次快要爬上終點時,都失敗了。

最后,小貓使出九牛二虎之力,猛地跳躍,終于爬到了缸上。

小貓看看自己濕漉漉的全身,又看看缸里的金魚,無可奈何的離開了

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回到了老家,我有預(yù)感,一定會有很多有趣的事情發(fā)生。

果然到了下午,我和兩個朋友在山腰的水池旁,趣的事發(fā)生了。

第1個朋友它的名字叫做簡居民,第2個總是一個鼻涕掛在左邊鼻孔的長得和我班上的何佳很像要我來說和何佳的相似度可能是百分之40~80%之間吧,我就叫它流鼻涕的。

我和他倆下山玩在一個水池里發(fā)現(xiàn)了一條魚,不過那條魚是浮起來的,但仔細(xì)看還能看到魚鰓和魚嘴還在翕動,簡居民想這條魚可能還有救,就找來根繩子,又找了個杯子,我把繩子系在杯子上面簡居民的身手好就讓它來捕魚,只看那條魚越飄越遠(yuǎn),那個流鼻涕的迅速找來了一個好幾米長的竹竿子用來調(diào)整魚漂的方向,可仿佛他是來幫倒忙的,把那條魚弄的越來越遠(yuǎn),我搶過竹子對他說,讓我來,就你那小身板只會讓你越飄越遠(yuǎn),他自己去找杯子洗鞋了,過一會兒便聽到那個流鼻涕的叫到我這找到了個竹籃,我和簡居民高興壞了。

簡居民捕的過程中總是還說小于你們有救了。

我半天沒看就聽到他們說啊!魚漂走了,快點來救救他們,我接過竹竿弄了幾下那條魚又回來了,可是當(dāng)我正要坐在石頭上的時候他們又大叫起來差一點還差一點,結(jié)果我一過去看那條魚離我們還有一米多遠(yuǎn)呢,我用竹竿弄了一下,他們還在那說你干嘛呀?快點來救這條魚幫幫我們,結(jié)果我一看哎,怎么又多出來一條呢?我忙把我剛剛擺弄的那條魚只給他們看,他們也很奇怪,怎么有兩條魚呢?緊接著我們在這條湖的對岸發(fā)現(xiàn)了,一連發(fā)現(xiàn)了好多條,一條、兩條、三條、四條

有了竹籃,抓魚簡直是易如反掌。

流鼻涕的用竹籃捕魚比簡居民的技術(shù)好多了,一下兩條魚到手,最后一條魚有點難捕

最后,我們捕了四條魚,只是那個流鼻涕的手賤把一條魚弄到了山下去了,找也找不到了。

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暑假,綿綿的梅雨襲擊了整個宜興,洪水似乎要把整個宜興都吞噬了。

洪水肆虐的第二個星期,我、爸爸、弟弟來到范道阿姨家,準(zhǔn)備劃著皮筏艇去河里抓魚。

到了阿姨家,姨夫把停在后院的“大家伙”給拖了出來,弟弟激動地拽著我的胳膊又捏又甩。等姨夫把皮艇運了出來,弟弟猛得甩開我的手,向皮艇飛奔過去,快要上皮艇時,被爸爸?jǐn)r住,說:“穿好救生衣,才可以上船。”我們都穿好了救生衣,弟弟終于踏上了皮艇,原本漂在水面晃晃悠悠的皮艇一下子沉下去不少,我們都陸續(xù)上了皮艇。

“開船嘍!”姨夫和爸爸吃力地劃著,而弟弟時而高歌揮手;時而把手伸進(jìn)船邊水里;時而看著船頭激起的水花;時而拽拽我的頭發(fā),不停地問我:“什么時候到!”

“終于到了!”有許多皮艇都在這兒——魚塘邊。姨夫從皮艇里拿出幾個魚網(wǎng),遞給我們,弟弟迅速地接過魚網(wǎng),便迫不及待地開始捕魚。

我抓住短短的網(wǎng)柄,俯著身子,在水里使勁地?fù)疲髶埔话眩覔埔话眩墒沁^了許久,還是一無所獲,弟弟也是如此。這時,他氣得頭上冒火,怒得把褲腿往上拉到極限,猛得從皮劃艇上躍下,激起一陣大水花,激起的水花打濕了我的衣服。我瞪著他,他看著我狼狽的樣子,哈哈大笑,還時不時往我頭上潑水。我怒了,也跳下了水,從水里捧一把水,猛得往他身上潑,于是,一場“水戰(zhàn)”拉開了序幕。

忽然,我感覺腳踝有東西在動,于是我停下,小心翼翼俯下身,一把抓住了它,可它還是迅速地從我的手掌中滑脫。我立刻在水中東摸西摸,弟弟也馬上來幫忙,可他跑著跑著,好像在水里踩到什么東西,被絆倒了,向后一仰,整個人浮在了水面上。我笑到:“等你來幫忙,花兒都謝了!”弟弟的臉馬上板了下來。我正要走過去安慰他,他突然由陰轉(zhuǎn)晴,對我說:“姐姐,看!這是什么!”只見他臉上溢滿了笑容,雙手高高舉起那條倔強的大草魚,就像舉著勝利的金牌。我和弟弟把魚“運”到了皮筏艇上。過了一會兒,爸爸和姨夫也回來了,只見他們手里拎著魚網(wǎng),網(wǎng)里面裝滿了大大小小的魚,它們條條活蹦亂跳的,再網(wǎng)中掙扎著。

天色漸漸晚了,我們也應(yīng)該回去了。夕陽中,許多皮艇在水面上劃動著,水中倒映著金紅色的夕陽,也倒映著張張燦爛的笑臉。我和弟弟哼著歌兒,與這安靜、祥和的世界融合在一起。

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我們一家人去看望爺爺、奶奶。爺爺和奶奶住在小梅。那里還有我的表弟雷昊東。每次去爺爺、奶奶家,我都不會覺得孤單。

到了那里,我看見昊東站在水塘邊。他拿著漁網(wǎng)在水里晃來晃去,好像在找什么東西。我跑到他跟前。原來他是在捕魚。

需要幫忙嗎?我問他。他回頭一看,對我說:那當(dāng)然了。說著就把一根長竹竿遞給我,說:你用這個把魚趕到漁網(wǎng)里,我就趁機把它們撈起來。

就這樣,我趕他捕。可是一條魚也沒撈到。我發(fā)現(xiàn)昊東好像不太擅長捕魚。我對他說:要不咱倆換一下,你趕我捕?說著我就把長竹竿遞給他,他把漁網(wǎng)遞給我。忽然,昊東大喊起來:哥哥快看,那有好多魚!我緊接著說:快把魚兒趕過來。我一撈漁網(wǎng)沒撈著,又趕緊一撈,一條黑白花紋的鯉魚被撈上來了。我們終于成功地捕到了第一條魚。

由于剛才的喊聲太大了,把魚兒都嚇跑了。我們等了好一會兒,才看到又有魚兒冒泡了。我小心翼翼地走過去,輕輕地?fù)破饾O網(wǎng),又撈到了一條紅色的小鯉魚。我小心地把它放入水桶。小鯉魚不停地在桶里掙扎著。我倆仔細(xì)一看,這條鯉魚只有一只眼睛。我對昊東說:瞧它多可憐啊,還是把它放生吧?昊東惋惜地說:好吧。

最后,我們總共撈著8條鯉魚,不過水桶里還是空無所有,因為我們已經(jīng)把所有的魚都放生了。

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前天,我和爸爸還在老家,河上結(jié)了很厚的冰,我和爸爸拿了一把斧頭,去河邊斷魚,太巧了,我五大爺也在這里,突然,我國林哥哥給我老爸打電話,問我們在哪。不一會兒我哥就來了,那冰有七八公分長。

我眼睛尖,看到了一條大魚,我們斷啊斷啊,就差一點了,冒水了,什么魚跑了,我發(fā)急了,用手在冰下找,呵呵,摸到了,我的手趕緊出來,冷啊。一看抓到了一塊冰。后來我們終于抓到了這一條魚,我們可高興了!

就這樣,我們一次又一次的抓到魚。

這一上午收獲非常大!

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教學(xué)目標(biāo):

1.正確流利朗讀課文,了解小古文特點。

2.通過多種形式的誦讀,感受小古文趣味和韻味。

教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生把課文讀出節(jié)奏讀出韻味。教學(xué)難點:借助圖片展開想象,讀懂小古文。

課時安排:1課時

教學(xué)過程

一、猜謎激趣,導(dǎo)入新課:

1、師:今天老師給大家?guī)韮蓜t謎語,請同學(xué)們猜一猜。先看第一則謎語,我請一位同學(xué)給大家讀一讀謎面:像虎比虎小,日夜勤操勞,最愛捉老鼠,捉到就喊“喵”。同學(xué)們真聰明,這就是我們熟悉的小貓咪。板書:貓

2、我們再看第二則謎語:沒胳膊沒腿,從來不離水。走路不用腳,搖頭又?jǐn)[尾。大家真棒,老師的謎語真沒難住大家。板書:魚

3、小貓和小魚之間會發(fā)生一段什么故事呢,大家看圖片說一說。剛才同學(xué)們發(fā)揮想象,用白話文講了圖片上的故事,咱們一起走進(jìn)小古文《貓捕魚》,看看小古文講了一個怎樣的故事。板書,齊讀課題。

二、初讀文本,讀通讀順。

1、師:請大家打開課本,大聲自由朗讀課文,把課文讀通讀順。

2、指名讀,糾正字音。

3、師:咱們的字音都能讀正確了,但是小古文的朗讀還要注意它的節(jié)奏和韻味,現(xiàn)在我們加上節(jié)奏來讀一讀。老師先給大家做一次示范。

4、帶上節(jié)奏同桌之間練讀。

師相應(yīng)評價。

三、解文,讀出韻味。

1、師:文言文不僅要讀出節(jié)奏,更要讀懂,讀出韻味。下面老師要用一個問題來考考你有沒有讀懂。

2、出示課件:你看到了一只什么樣的貓?從哪些詞語或句子看出來的?

3、學(xué)生自由研讀。

4、匯報交流

(,學(xué)生用自己的話說說這句話的意思。理解:“一”“伏”可以用“一只”“趴”來替代。

(組詞法是經(jīng)常用到的好辦法。

(3)借助圖片拓展想象:那只貓趴在缸上,想干什么?讓學(xué)生用自己的話來說說貓此時的想法。“欲’是什么意思?當(dāng)小貓“伏”在缸上的時候,心想:你真是只小饞貓,誰還想讀讀,能不能加上動作呀?

(多糟糕啊,貓掉進(jìn)了水里,它不會游泳,會淹死的。誰來讀一讀這句話?指導(dǎo)學(xué)生讀出“墜水中”的驚險。這只貓心里會想什么?

(,什么意思呢?跳是跳出魚缸了,不過啊,這只小貓變成了落湯雞,全身——(皆濕)。什么叫皆濕?皆就是都的意思。全身皆濕,小貓心里會想什么?引導(dǎo)學(xué)生想象貓落水后的窘態(tài),讀出貓的可愛。再讀讀這句。

貪吃的、聰明的、倒霉的小貓現(xiàn)在讓我們帶著自己的感受來讀一讀吧。指名讀。

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我背著旅行包,尋找著有魚的湖,溜達(dá)著、溜達(dá)著,眼前突然前面出現(xiàn)了一個頗有生機的湖,這湖不大也不深,橢圓形直徑只有三十米多長,估摸著能過膝。二話不說,我拿出事先準(zhǔn)備的十幾個塑料瓶,像大瓶怡寶啊、小瓶可樂啊、奶茶啊…等等,有大有小。再抖一抖,抖出來了一本《白狼荒原上的三天三夜》,還有幾只蟲子誘餌,一個彈弓和一些石子。

第一步,我先拿出彈弓和石子,對準(zhǔn)后便“嗖嗖”地發(fā)射過去,“怦”正好打中魚腦袋,魚像驚弓之鳥一樣慌里慌張地游走了,嘴里面還吐著泡沫,似乎在抱怨著什么。接著我連發(fā)數(shù)個跟蹤彈,全部打的是魚池的北面。這條魚似乎知道了北面是危險的,就游到了南面,驚恐地望著我。一計已成,我便把大木板橫了下來,魚又往池塘盡處游,我在這里放了幾只蟲子,魚還不知道中了我的埋伏,就開始毫無防備的吃起蟲子來,趁其不備,我把木板的鉤子固定好,又在池塘盡頭放了一塊有鉤的木板。我還把袋子里的一個神器亮了出來,那就是纏絲。我把有結(jié)的纏絲放在一塊兒,把它們?nèi)揪G色,放在水里,兩頭有結(jié)的跟鉤子連著,成了一道網(wǎng)。因為鉤子離得近,所以魚一輩子都別想游出來了。這樣,魚基本不能游離開我的大腿了,只能兜圈圈。

一分鐘后魚吃飽了,發(fā)現(xiàn)它的范圍又縮小了,很是不高興,不停地擺動著身子,飛速沖向絲網(wǎng)撞了一下,絲網(wǎng)完好無損,它身上卻留下一道道綠色的印。就在這功夫,我把怡寶瓶蓋放到它吃蟲子的地方,再在上面放一只蟲子,哎呀,怡寶瓶蓋翻蓋了。不過沒關(guān)系,我還有好幾個瓶,魚三番五次地撞網(wǎng),撞累了,它游了回來,忽然發(fā)現(xiàn)又有一只蟲子不禁“魚顏大悅”,津津有味地吃起來。我看見它來了,瓶子對著它就是一沖,直接沖到了瓶子里。我急忙的把瓶子對準(zhǔn)瓶蓋摁了下去,幸好這只魚有點遲鈍,不然我的計謀就被它發(fā)現(xiàn)了。

捉夠了魚,我樂樂滋滋地準(zhǔn)備回家,結(jié)果過來了一個保安叔叔,對我說道“小屁孩兒,別亂弄,這里不允許捕魚的。”我愣了一下,他又說:“把你的捕魚用具交給我!”“Oh!No!”我叫道。

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今日是星期六,爺爺剛好在家,就叫了幾個人一同到自家魚塘捕魚。

傳聞捕魚是一件非常風(fēng)趣的事,我便懷著一份好奇心跟爺爺去了。爺爺和一個合資魚塘的老公公劃著菱桶去捕魚。我站在岸上,看爺爺撒網(wǎng),這網(wǎng)不像太湖里用的大網(wǎng),它是約1米高,6~7米長的網(wǎng)。爺爺劃著菱桶,魚網(wǎng)滑過竹竿灑入塘中,這兒一口網(wǎng),那兒一口網(wǎng),可謂是布下了“天羅地網(wǎng)”,可便是不見魚從水面上躍起。軟的不可來硬的,爺爺叫了三個人預(yù)備電觸魚。只見,三位叔叔一同扛出了一件兵器,一個帶有網(wǎng)兜通了電的捕魚器。只見三位叔叔一同將這玩意兒放進(jìn)水里,傳出一陣“嗡嗡”的聲響,不時有幾條魚躍起,又“嗵”的一聲跌進(jìn)了水中,一瞬間,這兒一條,一瞬間那兒一條,看得我目不暇接。

吃過午飯,便開端了地毯式捕魚法,三位叔叔向水花生多的當(dāng)?shù)剡M(jìn)軍,只見他們把捕魚器悄悄一觸,一瞬間,幾條白鰱就浮了上來,也不知為什么,這用電一觸,這魚兒怎樣就束手無策,自個兒浮了上來。后來,我才知道,本來,水是會傳電的,再加上魚兒被電一觸,身體沒感覺了,天然就浮了上來,不僅是魚,就連黃鱔也難逃一劫。

這不算什么,今日,還捕到了一條大魚,這魚用“大”字描述,一點兒也不夸大,這條大魚是我出世到現(xiàn)在看見過的最大的一條魚,這魚有45.6斤,長達(dá)150厘米左右,足有一個5~6歲孩子的體量,有12~14歲孩子的身高,它的尾巴有15厘米寬,20厘米長,能夠做一把扇子了,它的魚鰭不同于其他魚,它已修煉成黃色的了,魚頭呈三角形,嘴巴有些像雞嘴,尖尖的,把它的嘴扒開,能夠看見一個圓圓的硬硬的東西,但看不見他的牙齒。他的鼻孔很獨特,一個圓圓的洞,在中心長出一塊肉皮,把這個洞分紅兩份,可好玩了。

今日,咱們滿載而回,有一條8斤多重的白魚,還有許多白鰱、花鰱、扁魚和鳁魚,足足裝了兩菱桶。最主要的是收成了一條大得讓人吃驚的魚。

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我家的大盆中,養(yǎng)著一只小烏龜,盆中盛著淺淺的清水,在盆的中間,放著一塊大石頭。沒事的時候,小烏龜就趴在石頭上,靜靜的曬太陽。

有一次,我將一條小魚放在盆中的水里,想讓他和小烏龜作伴,小魚在水里游來游去,小烏龜看見了,急匆匆的爬下石頭,向小魚追去。我以為小烏龜要和小魚玩,就躲在一邊悄悄的看。追了幾圈后,眼看就追上了,只見小烏龜飛快的伸長脖子,一口咬住了小魚,小魚在它嘴中拼命的掙扎,可是小烏龜就是舍不得松口。只見小烏龜伸出前爪,用力的一撕扯,竟然把魚撕成了兩截。它急匆匆的吞下尾部,又開始吃頭,這次出了點問題,魚頭太大,它吞不下去了。它叼著魚頭,使勁的搖晃著腦袋,然后將魚頭吃進(jìn)嘴里再吐出來,幾番以后,居然吞下去了,不過還是被噎著了,趕緊喝了幾口水才解決問題。又慢悠悠的爬上石頭,美美的睡著了。

見它捉魚的本領(lǐng)這么高,我和爸爸媽媽一起把他放入了河中,讓他自由自在的生活。

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和往常一樣,每到五一長假,我就會到家去游山玩水一番。

最先出來迎接我的是我的小湯,小湯者乃狗也。雖說它是只普通得不能再普通的小狗,但對我卻是最熱情的。它伸出長舌頭,不停得舔我的手,有時候拿出它的牙來,小啃一口,也算是一周一次的見面禮了。

哦,差點忘了,最近天這么熱,不去河里涼快涼快真是吃大虧了。一邊想我一邊朝河邊跑去,小湯也跟著我一刻不停地向前跑。沒想到河里有人,好眼熟。呀,是表哥!不如我來個出其不意。我摘下一片荷葉,放一灘水,輕手輕腳地朝他走去。“嘩”,“哇”!只聽見兩聲巨響,一聲來自水花,一聲音來自。

“好你個小丫頭,敢捉弄我,看我不收拾收拾你!”

“慢,這樣吧,我們來比賽捉魚,誰輸了就要聽從勝利一方的一道命令,敢不敢比比?”我雙手叉腰,一本正經(jīng)地說。“比就比,誰怕誰,等會兒輸了,可別哭著喊啊,哈哈”表哥也不甘示弱。

比賽開始,光在河里走我就勝過了他。我從小在這里長大,河里的石頭有什么好怕的。可表哥卻在一邊揉著腳,大聲喊痛,真受不了他。

第二環(huán)節(jié),捉魚。我拿著小瓶,順著水流的方向在水里走。忽然,一條小魚游了過來,我一抓,抓住了,直接裝進(jìn)瓶里。接著五條小魚都被我一一活捉。可表哥卻在一旁干著急,看來他一條也沒有捉到啊!

我看著在岸邊吐舌頭的小湯,給它使了個眼神,它得到我的允許后,便迅速竄下來,河中心盛開了一朵巨大的水花。水花幾乎都灑在了表哥身上。小湯似乎還不爽,又撲到了表哥身上,使他重心不穩(wěn)被撲進(jìn)河里去了。

狼狽的表哥起來的第一句話是“姑奶奶,我心服口服。說吧,要求我做一件什么事?”“嗯,那你穿著我的裙子在全村人面前走一圈好了。”“什么,???”開玩笑啦,干嗎當(dāng)真啦,哈哈哈”。

在那時的我,也許是最開心的。

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童年是一串風(fēng)鈴,輕輕一搖便發(fā)出清脆的聲響。我的童年記得小時候,我家小巷子對面有一條長長的小渠。每到夏天,小渠里就淌滿了水。水里游著很多小魚兒。一個夏天的中午,我在家里看電視,這時,幾個小伙伴來我家,約我出去捕魚。我很高興地提了水桶,又找了一個網(wǎng)袋跟著出了門。我們一共四個伙伴來到小渠邊,只見黃褐色的水嘩嘩地流著,我們仿佛看到了水里游著的小魚兒了,便急急地把網(wǎng)袋拋進(jìn)水中。等了還不到兩三分鐘, 我就迫不及待地從水中撈出了網(wǎng),竟連小魚的影兒也不見。我又重復(fù)了幾遍,還是一無所獲。看看別的小伙伴,他們已經(jīng)有了自己的勞動成果了。我沒有灰心,繼續(xù)撈。我向水面遠(yuǎn)一點望去,隱約看見一只較大的魚兒游過來了,便立刻調(diào)整好網(wǎng)的位置。那條魚兒太笨了,竟未察覺前面的“陷阱”,乖乖進(jìn)了我的網(wǎng)。我“呀”地叫一聲,舉起了網(wǎng),魚兒在里面驚慌地跳來跳去。我欣喜若狂地叫起來:“撈到了,撈到了!!”就在伙伴們分享欣喜的一瞬,一個伙伴大叫:“快,魚兒要跳出來了!”我眼疾手快,把網(wǎng)向前一拉,魚兒又進(jìn)網(wǎng)了。我小心地把魚兒放入準(zhǔn)備好的水桶里。他們看到我捕到的魚兒最大,都投來羨慕的目光,嘖嘖地說:“蒯夢琪,你真牛啊!”我聽著心花怒放,歡笑著,叫喊著,和伙伴們分享成功的喜悅……

里有不計其數(shù)的.趣事,有的已經(jīng)隨著時間的流逝而淡忘, 魚兒又回到了小河里,但是它給我們帶來的快樂卻叫人難忘。

? 貓捕魚作文

捕魚作文600字<\/h2>

今天是十月三日,國慶假期的第三天,天空晴朗、萬里無云。我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下去看爺爺奶奶。

一路上我們看見了許多車禍,兩小時后,終于到了奶奶家。我一打開車門就看見奶奶在廚房里忙,我往奶奶身上一爬,“奶奶,哈哈!”我大聲叫到。奶奶一把把我抱了起來,親切的在我臉上親了親,“我的乖小瑀,奶奶知道你要回,特意做了小魚網(wǎng)下午讓你去捕魚,好不好?”“好啊,好啊!”我興奮的大叫。

吃過午飯我睡了會午覺,因掂記著要去捕魚早早的就起了。我和媽媽帶上小魚網(wǎng)準(zhǔn)備一起去捕魚,我負(fù)責(zé)搞魚食,媽媽教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起,調(diào)勻個后撮成一個個的小圓球,放到鍋里去蒸。呵呵,好好玩啊!不一會,就聞到了魚食的香味,真的好香啊!搞得我都想嘗嘗。媽媽看我把手弄的臟臟的,就要我用水把手洗干凈后再在每個魚網(wǎng)里面放下一個魚食,然后把魚網(wǎng)輕輕的放下水。過了大約半個小時,媽媽叫我“小瑀,我們?nèi)テ痿~去。”媽媽輕輕的告訴我“小魚很聰明,別出聲,別把小魚給嚇跑了”我看見媽媽把魚網(wǎng)輕輕的、慢慢的往上提,快能看見的時候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小魚小蝦,我看見它們在魚網(wǎng)里不停的跳來跳去,讓我老抓不到他們,它們是想回到池塘里它們的家嗎?我只能一條一條把它們捉進(jìn)水桶里,水桶里放了水,小魚兒一到了桶里,以為又回到了自己的家,快活的游了起來。

整個下午我差不多都在捕魚,捕魚真有趣!晚餐美美的吃著自己親手捕到的小魚,好幸福呀!

捕魚作文800字<\/h2>

星期一,爸爸起了個大早,出門一看天氣,就回來叫我起床跟他一起去捕魚。聽了這個消息,我馬上從床上蹦了起來,快速穿上衣服,換上鞋子就從樓上沖下樓去。

我們拿出干癟的皮滑艇,立刻打起氣來,先打外圈再打內(nèi)圈,打完內(nèi)圈再打船底。大約打了20分鐘,皮滑艇終于吃飽了氣,露出了圓鼓鼓的身體。我和爸爸懷著激動的心情,帶上滑槳和水桶,與那肥碩的皮滑艇,出發(fā)了。一開始我以為魚是機靈難捕的,可到了捕魚的地方才知道,我們捕的魚不是像要睡著了似的,就是像喝醉了酒一樣迷迷糊糊的。我一下子來了勁,相信今天會大獲全勝。因為魚基本上都是在溪水的中間游,所以我們迅速地將皮滑艇放入水中,小心翼翼地上了船。爸爸拿著他的網(wǎng)兜和船槳,我拿著裝魚的水桶,時刻準(zhǔn)備著將那弱小的魚兒捕入囊中。我是一名觀察手,爸爸就是一名狙擊手,我們倆配合得非常默契,一條、二條、三條……不一會兒,我忍不住放下了手里的桶,因為實在是太重了,再看看里面的魚,我不禁喜上眉梢,大的、小的、細(xì)的、長的,什么都有,而且還超過了半桶呢。在整個捕魚過程中,最刺激的要數(shù)捕到一條大約5-6斤左右的大草魚了。話說當(dāng)時我們已經(jīng)捕了很多條小魚,準(zhǔn)備打道回府了,但我對捕魚還是依依不舍,于是爸爸帶我繼續(xù)到處觀察,無意間我看到了一條大魚的魚背,我立刻變得歡呼雀躍,但想著會把大魚嚇跑,于是我壓住那激動的心情急忙告訴爸爸,讓爸爸趕緊捕那一條大魚,可惜爸爸沒有看見,那條大魚便悠閑地游走了。過了一會,爸爸看到魚游動后留下的水紋,急忙向魚的方向追去。那魚真機靈,一會兒跑到皮滑艇的下面,一會躲到石頭縫里,可怎么躲也躲不過我的“千里眼”爸爸,只見爸爸使用“無影手”在水里三下五除二倒騰了一番,便輕輕松松地把魚給網(wǎng)了起來。“爸爸真棒!”我不斷地夸贊道。再看看捕到的這些魚,我們別提有多高興了。但是忽然想起了書中學(xué)過的“竭澤而漁”,于是我和爸爸把桶里的小魚挑揀出來,放回了小溪里。

從這次捕魚中,我明白了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。如果沒有青山綠水,就沒有動物們生存的家園,如果動物的家園失去了,那么人的生存也會受到各種影響,所以,我們還要保持大自然的生態(tài)平衡。捕魚就像做人,這一次捕魚讓我明白了網(wǎng)開一面的道理。我真希望能多有幾次學(xué)習(xí)道理的機會,讓我學(xué)得更多人生真諦,變得更聰明。

出海捕魚作文700字<\/h2>

“嘩,嘩……嘩,嘩……”海面的安靜被我們所乘的休閑漁船激起的浪花打碎了。我們出海了,漁船載著我們捕魚去了!

浪花一層又一層,一層迭一層,白得像一團團剛剛吐開的棉花,又像一朵朵美麗的白云,從我們的腳下飄過,我感覺就像在天上走路似的。

漁船搖啊搖啊,像一只巨大的搖籃,載著我們向前。只聽“咚”的一聲,“搖籃”停下了,啊,我連忙跑到船尾,原來開始放網(wǎng)了!只見兩個船員正在把漁網(wǎng)放入水里,漁網(wǎng)如一條大褲子,褲子的左右兩個褲腳由左右兩條綱索牽拉著。左右綱索的另一頭,分別連著船上左右兩臺絞網(wǎng)機上。船緩緩前行,整頂魚網(wǎng)沉入水中,由綱索牽引,張開大大的網(wǎng)口,跟船前行。爺爺告訴我:是用了“網(wǎng)板架”,把網(wǎng)口張開的。網(wǎng)口張開了,這樣大大小小的魚兒,就隨著水流,進(jìn)到漁網(wǎng)里了。原來漁網(wǎng)的褲腰部分,就是網(wǎng)身,最后是封口的。魚兒入網(wǎng)了,只能進(jìn),可就出不去了!

漁船繼續(xù)前進(jìn)。船速明顯慢了許多。我想,這是因為漁船拖著漁網(wǎng),增加了前進(jìn)的阻力的緣故吧。

過了兩個小時,“嗚!”氣笛聲響起,嚇了我一跳,起網(wǎng)了!我飛快地奔到船尾。漁網(wǎng)的兩個“褲腳”已開始露出水面,慢慢地,已經(jīng)有大半頂網(wǎng)拉上船了,可還是不見有幾條小魚。就在我們都快泄氣時,“啊,魚!”只聽人們不約而同地驚呼道。說時遲,那時快,兩位船員齊聲一吼“拉!”漁網(wǎng)的最后部分,“褲腰”被拉上船。啊,把“褲腰”尾端的繩索一拉,“嘩…”網(wǎng)內(nèi)的大大小小的魚,全部倒在甲板上。

大大小小,各式各樣,但叫不出名的魚、蝦、蟹、貝、螺等等。我和王寶哥哥可忙碌了,各持一個水杯,在甲板上到處亂竄的小蟹,抓來放入杯中。

經(jīng)過大家一陣忙碌,按魚、蝦、蟹等的不同,分成幾大袋裝好。

漁船回港,我們圍坐在一個極大的圓桌上,品嘗著我們自己捕上的海鮮,大家別提有多興奮了。

? 貓捕魚作文

上周三,我隨爸爸媽媽一起去老糧倉上墳,在叔爺爺家看到他們捕魚。

那天,叔爺爺和桂舅舅拿著一張很大的網(wǎng)去魚塘捕魚,我和爸爸一起跟著去看。叔爺爺和桂舅舅首先把卷得亂七八糟的漁網(wǎng)整理好,把漁網(wǎng)放進(jìn)平靜的水里。然后叔爺爺和桂舅舅一人抓住漁網(wǎng)的一邊站在魚塘的兩邊,形成一個平角。然后桂舅舅不動,叔爺爺順時針方向拉著漁網(wǎng)往另一個方向繞著魚塘走,最后要和桂舅舅會合。漸漸的漁網(wǎng)中的魚越來越多,當(dāng)然也更重,所以只能慢慢走。過了大概十分鐘,叔爺爺和桂舅舅會合了,自然魚也捕到網(wǎng)里了。叔爺爺和桂舅舅把網(wǎng)子提到岸邊。哇,好多魚啊!有紅鯽魚、草魚、雄魚、青魚、鰱魚,大概有一百多條。叔爺爺和桂舅舅把大魚抓出來放在魚框里面,把小魚抓出來又放回池塘里面,等長大了,再捕。

弄完以后,叔爺爺和桂舅舅又進(jìn)行第二次撒網(wǎng)捕魚,這次跟第一次一樣,只是大魚少了些,同樣的把大魚抓出來,小魚放回池塘。兩次下來,整整一魚框,我們帶著魚回到叔爺爺家里,把抓回來的魚放在大盆子里,放上水,足足有三大盆。

后來,叔爺爺給了我們?nèi)龡l紅鯽魚,一條草魚。看著這四條魚,我心里高興得不得了,回想那時看捕魚的時候,真像一場夢。

那是我第一次看別人捕魚,真有趣!

? 貓捕魚作文

捕魚精選作文

1捕魚

時光匆匆,童年在我還來不及認(rèn)識它時,就成了歷史。一個人的時候想重新回到童年,為童年的天真發(fā)笑,趣事鼓掌。童年趣事中有一件事最讓我難忘—捕魚。

那是一個星期天,天氣像我的心情一樣好,天空中飄浮著幾朵棉絮般的云彩,雖然是九寒天,但是太陽公公卻樂呵呵地放射著縷縷燦爛的陽光。我們來到池塘邊,開始撒網(wǎng)捕魚了。隨著魚網(wǎng)的收緊,無數(shù)條活蹦亂跳的魚兒擺動著,爭先恐后地跳起舞來。它們的鱗甲在陽光照耀下一閃一閃,使人眼花繚亂。大人們圍成圓圈,伸出大手捉起來。剛才翩翩起舞的魚兒現(xiàn)在乖乖做了俘虜。還有的魚兒好像不服氣,使勁搖著想從網(wǎng)中逃脫出去只見姨父的大手抓住了頭和魚尾,魚兒便無能為力,束手就就擒了。

這時,我也想大顯身手。可魚兒故意跟我捉迷藏,存心與我過不去。轉(zhuǎn)了半天,也沒逮著一條。我剛想打退堂鼓。可又轉(zhuǎn)念一想,做事要有耐心。想到這里,我又搜索起來,忽然看見水中有條大鯉魚慢慢航行。我繞過去,說時遲那時快,我猛地一抓,魚便成了我的戰(zhàn)利品。我們速戰(zhàn)速決,中午,筐里滿是我們的戰(zhàn)利品—魚。

外公望著一筐筐魚,高興地眼瞇成一條縫,樂得合不攏嘴,沉浸在豐收喜悅中。我望著外公高興的樣子,心想:“真是功夫不負(fù)有心人。”只要靠辛勤的勞動,才能得到甜蜜的果實,如果懶惰,將一事無成!

2捕魚

今天早上,我和爸爸、媽媽、姐姐等人一起去廣維的魚塘玩。

我看見叔叔把魚塘里的.水都抽干了,奇怪地問:“叔叔,為什么要把魚塘里的水全都抽干呢?”叔叔笑著說:“塘里的魚都長大了,我和你爸爸把一些魚捕上來煮了,不然魚塘就太擠了。”于是,捕魚大戰(zhàn)就開始了。

爸爸和叔叔穿上膠靴、膠服,拿著網(wǎng)兜,跳下了魚塘,與魚兒們展開了一場大戰(zhàn)。我們在一旁認(rèn)真地觀察,突然,媽媽大叫:“這里有一條大魚!”我們一看,一條大魚鉆到了滿塘的泥漿上面,爸爸眼疾手快,“啪”地一聲把大魚網(wǎng)住了,他舉起網(wǎng)兜,“哐”地一聲把魚倒進(jìn)桶里,得意地說:“看,我厲害吧?”正在這時兩條魚從爸爸背后竄出來,“啪”地一聲甩了一下尾巴,把泥漿濺到爸爸的臉上,爸爸頓時成了大花臉。再看叔叔那邊,叔叔比爸爸也好不了多少,滿臉泥漿,我們看了都哈哈大笑。我們又細(xì)心地找魚,我看見一個角落里冒起一陣氣泡,就喊:“爸爸,這里有一條大魚!”爸爸猛地把網(wǎng)兜往下一撈,再轉(zhuǎn)過網(wǎng)兜,一條魚就被爸爸“俘虜”了。我們一看,哇!有幾斤重呢!爸爸真厲害!爸爸正洋洋得意的時候,那條大魚使勁一蹦,“撲嗵”一聲又蹦回了魚塘,好像運動員在跳水一樣,真好玩!

后來,我們捕了許多魚。晚上,我們用這些魚煮了一大鍋魚湯,我吃著新鮮魚,喝著美味的魚湯,覺得好吃極了。

捕魚讓我懂得了:做事不僅要動手,動眼,還要用腦子思考,這樣才能做好事情。

3捕魚

在我們小區(qū)里有一條長長的人工小河,每到春天河里有許許多多的生靈。不過在夏天就數(shù)蝦和魚兒最多。

昨天我和小區(qū)里的好朋友田野,田言西準(zhǔn)備來個捕魚比賽。我心想捕魚好簡單,她們肯定得輸給我。比賽開始了,我們?nèi)耸掷锓謩e拿著一個小漁網(wǎng)各自往水里舀,過了好久好久我們?nèi)齻€都一無所獲。原來魚兒是非常狡猾的,你人還沒靠近它它就覺查有敵人一溜煙就跑到了,我們都說放棄比賽吧。突然我想到一個妙招,把我家兩只可愛的大白鵝叫來捕魚,然后分給我們?nèi)齻€。我把主意告訴田野和田言西,沒想到他倆立刻舉雙手贊成。我以百米沖刺的速度跑回家趕著兩只鵝跑到河邊,把它們趕下河去,它們還從來沒到過這條河,今天是頭一次來,所以剛開始它們還仗二和尚摸不著頭,在水里還直愣愣發(fā)呆,不過剛一會兒它們就緩過神來了,它們開始活躍起來,兩只鵝猛地潛到水里捉了兩條魚,哇!捉住了,捉住了,我們大叫起來,話音剛落,魚兒就不見了,我又大喊:“不要吞下去。”可是鵝哪里聽得懂我的話,我趕緊把其中一只鵝的嘴巴掰開,還剩一點點魚尾巴在舌根上,我想把它從鵝喉嚨里拉出來,可是鵝頭使勁左擺右擺不讓我拉,結(jié)果還是被它吞進(jìn)肚子里。我們笑得前俯后仰。兩只鵝償?shù)教痤^,接連往水底潛,它們接連捉了幾條魚,原來鵝也是捕魚高手,我想這樣可不行,它們這樣下去會把小河里的魚吃的所剩無幾,我趕緊把它們押回家去,再也不敢讓它們下這條河了。

昨天捕魚玩得既開心又讓我增長了見識。

4捕魚

暑假我最喜歡到莫愁湖公園去玩了,不僅是因為那里有迷人的風(fēng)景和綠色的草坪,更是因為那里還有一個小池塘可以捉魚。

那天媽媽帶我到莫愁湖公園里去玩。公園里一共有三個池塘,前面兩個池塘都是人工養(yǎng)的金魚,只有第三個池塘里是野生的小灰魚。許多人在池塘邊捉魚、撈蜢蟲。我和媽媽先是坐了一會兒,看著這些小灰魚在水邊游來游去,終于我也忍不住了,走上前去用手在水里左撈右撈,可是,一條魚也沒有捉到。我想:“既然用手捉不到,那可以用工具啊!”于是,我就和媽媽回到家一起思考起來。突然我想到了一個好主意,做一個小勺子,不就可以捉到魚了嗎?媽媽一聽就從廚房里拿出一個漏勺,里面蒙上一層紗布。第二天,我們帶著捉魚的工具又一次來到池塘邊捉魚,我費了九牛二虎之力,才捉了兩條最小的魚。一回到家,我就跟媽媽說:“用這個小勺子捉魚,十幾分鐘才捉到一條魚,效率太低了,最好做一個更好的工具。”我突然想到漁翁用網(wǎng)來捕魚,我們也可以用網(wǎng)來捕魚。這時媽媽正在抹桌子,她手里拿個一個紗做的碗罩。我說:“碗罩也可以當(dāng)網(wǎng)啊!”媽媽說:“好啊,我們就試試吧!”第三天,我和媽媽再一次來到池塘邊,一到那里,我就撒了一網(wǎng),又馬上提上來,怎么一條魚也沒有呢?媽媽說:“網(wǎng)撒下去,要等一會兒,再提上來。”我說:“哦,原來是這樣。”我又撒下去第二網(wǎng),過了一會兒,再提上來的時候發(fā)現(xiàn)一群魚正在網(wǎng)里活蹦亂跳,我把它們裝進(jìn)水桶里,就和媽媽高高興興地回家了。

我想:俗話說得好,有志者事竟成,不論做什么事,只要肯動腦筋,沒有什麼事時做不成的。

5捕魚

“捕魚”這個詞我以前是有所聞而無所見。現(xiàn)在河是越來越少,污染越來越嚴(yán)重,更別說魚連水草都很難置身于水中了。

來到趙王河公園,我看到了久違的藍(lán)天、白云,清水不敢說,但勉強魚兒還能游在水中。妹妹打開魚網(wǎng),在魚網(wǎng)里放了些昨天吃盛下的狗不理包子,用力的將魚網(wǎng)拋進(jìn)水里,留一根線在岸邊牽著。我打開另一只網(wǎng),卻發(fā)現(xiàn)上次鄰居用完忘記清洗,以至于面團粘在魚網(wǎng)上,很難清理。大姨媽將魚網(wǎng)置于水中浸泡,泡了一會兒面軟了,魚網(wǎng)才算清理好了。于是,我便打開魚網(wǎng),放一些食物又拋灑于水中,等待收網(wǎng)。

這時,那邊妹妹已經(jīng)收網(wǎng)了。一次收獲還不錯有十幾條小魚,妹妹高興的把小魚抓進(jìn)水桶中。這時我的網(wǎng)也該收了,“呀,怎么才兩條呀,怎么回事呢?”我大叫起來。大姨媽和妹妹很不以為然,妹妹有些幸災(zāi)樂禍的說:“呀,這個網(wǎng)以前捕魚就不多,這兩條還算多了呢!下次可能會捕空呦!”說完揚長而去。“哼”我偏捕一次多的讓你看,我就不信有那么邪門。我有些不甘心的又把網(wǎng)拋灑進(jìn)河中。這次我多等了幾分鐘才收網(wǎng),可正如妹妹所料,一條魚也沒有,后來我又倔強的撒了幾次,情況還都一樣。但失望之余我也有了一些收獲,我雖然沒有捕到魚但我卻捕到了幾只小蝦。這使我原本失望成灰的心情有所好轉(zhuǎn),但我最后還是被那魚網(wǎng)所懾服。大概魚不喜歡那個顏色的網(wǎng)或者是不喜歡這樣的魚實……我自我安慰的想。眼看到了中午,太陽公公笑呵呵的出來了!今天的收獲還算不小,40多條魚和5-6條小蝦。

我們騎上車子喜滋滋的朝家走去。一路上說說笑笑……我說“狗不理包子魚倒愛吃上了!”妹妹也風(fēng)趣的說“干脆改名叫‘魚愛吃包子’吧!”我們都大笑起來了!

? 貓捕魚作文

去年的暑假我和媽媽回外婆家玩,到了晚上外面下起了傾盆大雨。大雨像潑,像倒,下了整整三天。第三天雨才停止。我和比我小一點的妹妹跑了出去。喲,門口小鴨子游泳嬉戲的小水塘的水滿了出來。我們左手邊的小瀑布也瞬間變成大瀑布,有飛流直下三千尺之勢。

魚是我的喜愛之物。我突然想起來南邊有一條河,“走,捕魚去!”我和妹妹在村子里找了幾個小孩,我拿了一把外婆砍柴的刀,還拿了幾根長的木棍,往南邊的小河出發(fā)了。

到了小河邊,發(fā)現(xiàn)小河的河面比平常寬了一米。我們分工,我和一個男孩把木頭削尖,其余人則需要合力用石頭堵出一條道路。就這樣,我們馬上開工。

時間在我們努力干活中慢慢流逝,到了下午兩點,我們把所有的準(zhǔn)備工作都完成,我們每個人手上都拿著一根尖頭木棍。

我們發(fā)現(xiàn)我們用石頭堵住的地方有好多大大小小的魚。看到這活蹦亂跳的魚,我們的心情也激動起來。我們拿著我們手上的木棍一下子亂戳起來,有的人戳到了別人的木棍,有的人戳到了別人的大巖石上面,還有的戳到了自己的鞋底。無論怎么努力,我們就是戳不到一條魚。當(dāng)我們停下來的時候,我們發(fā)現(xiàn)那么多小魚在我們的腳邊游來游去,可是我們一戳,魚兒就隱身了,腳邊立馬悄無聲息,什么都沒有。

這可怎么辦呢?我們幾個人靜下心來,仔細(xì)想了想,最后得出的結(jié)論是:必須要輕手輕腳,瞄準(zhǔn)了魚再戳,切不可亂戳,自亂陣腳。

我們馬上保持安靜,瞄準(zhǔn)了起來。我們讓一個較為厲害的人先下手。只見他屏氣凝神,手拿一根木棍,瞄準(zhǔn)水中的魚,使出全身力氣,狠狠一戳。哇,成功了!我們一陣歡呼,戳中了一條大魚。看到這位小伙伴成功戳到一條大魚,我在心里暗暗想:哎,讓人搶先了一步,我一定要戳到一條比他還要大的魚。我在水里仔細(xì)觀察,終于在眾多的魚中選定一條,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),使出全身的力氣猛地一戳,魚中槍了!我這條魚可是比他的大三倍呢,我心里暗自竊喜。有了好榜樣,我們信心十足。大家一個彎腰,一條魚就被戳中,別提有多開心了。

夕陽西下,我們一行小伙伴帶著自己的碩果紛紛往自己家走去,一路上只聽見我們的陣陣吹歌,和一群群鳥被嚇跑的鳴叫聲。啊,這時的我好想回到外婆家啊!

? 貓捕魚作文

第二天,我早早起床,走出房門,一股冷空氣鉆入我的骨縫,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我飛快的跑進(jìn)房間,穿了一件秋衣還敢出門。

這時,爸爸和哥哥向我走來,爸爸說:凱凱,要不要坐船一起去捕魚?話音剛落,我連忙說:不去坐船太危險,等下要是翻船了,那就完蛋了。不會沉下去,那船結(jié)實。哥哥說。對啊,你哥哥也要去,你要是不去,那就沒有魚吃了。爸爸笑著說。我一聽不去沒魚吃,就答應(yīng)了。忽然間空中烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨,爸爸拿起斗笠給我們帶上,我們就冒著雨和兩位叔叔一起去捕魚。

上了船,一位叔叔開船,另一位叔叔拿著電網(wǎng),而爸爸則拿著普通的網(wǎng)。我雙手緊抓扶手,生怕一不小心跌入水中。船開了,一幅幅美景盡收眼底:碧澈如玉的溪流倒映兩旁的青山翠影,碧綠的水草在水面上清晰可見,隨著細(xì)小的小波浪輕輕的搖擺著,真是舟行碧波上,人在畫中游。

船繼續(xù)緩緩的向前行駛著,突然,傳來一陣嘶嘶聲,大家立刻警戒起來,只見水面忽然冒出一條水蛇,爸爸揮舞起魚網(wǎng),可是水蛇扭動的滑溜溜的身體,靈巧地躲過抓捕,這樣我們錯過了一個獵物。我們?nèi)褙炞⒌囟⒅妫却~兒出現(xiàn)。這時一群小魚被爸爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn),爸爸抓起魚網(wǎng)向魚兒網(wǎng)去帥,全抓到,爸爸好厲害。我高興地叫道。

忽然,你條活蹦亂跳的紅鯉魚進(jìn)入了我們的視線,我不禁大叫:啊!這有一條紅色的魚,快抓!只見爸爸又飛快地向那條紅鯉魚網(wǎng)去,我頓時緊張得屏住呼吸。yes,成功啦!我聽高彩烈的呼喊。

這時,爸爸的衣服被溪邊的樹枝勾到,不由得趔趄起來,船也跟著劇烈抖動著,爸爸沒站穩(wěn),正要摔到河里時,哥哥伸出手緊緊抓住爸爸的手,才讓爸爸不成為落湯雞,我真替爸爸捏一把汗。一場虛驚后,我們繼續(xù)捕魚

這次捕魚我們滿載而歸。回到沙場,我們又吃蒸魚,喲又喝鮮美的魚湯,這野生的魚太美味了。

時間過得很快,龍巖之旅結(jié)束了,我們坐動車回到了廈門。

? 貓捕魚作文

轟隆隆,轟隆隆天空中下起了大雨,綠豆般大小的雨點從天而降,落在地上濺起許多水花。唉!今天又不能出去玩了!我望著外面的大雨想。忽然,我看到窗外的街道上有只小貓,它全身濕透了,成了一只落湯貓。它無精打采的走著,無意中一瞥,透過商店的櫥窗發(fā)現(xiàn)櫥窗邊的`柜子上有一缸小金魚,只見它兩只眼睛一亮,眼珠一轉(zhuǎn),趁店主不注意像個小偷似的,躡手躡腳的溜進(jìn)了商店。它跑到店里的暖氣前暖了暖身子,這時我才看見了它的真面目。這是一只小黃貓,兩只又短又小的耳朵,一雙眼睛靈活透亮是淡黃色的,瞳孔綠綠的,好像兩潭清水,毛茸茸的尾巴,光滑得像擦了油。

它暖好了身子。只見它腰一拱,腿一蹬,便躍上了放著魚缸的柜子。它悄悄地走近魚缸,魚缸里有許多小金魚,它們正拖著漂亮的大尾巴在水中悠閑的游來游去,可一見小黃貓,馬上藏到了水草和巖石的后面。小黃貓惡狠狠地注視著它們,兩只小爪子自然地扒在魚缸上。尾巴高高的聳立著,時不時用小爪子動動魚缸里的水,用不屑一顧的眼光瞥了一眼藏在水草和巖石后面的小金魚,仿佛說:哼!你們這些小不點,快快投降吧!別讓我再

忽然,一只小金魚從水里露出了頭。小黃貓發(fā)現(xiàn)了它,頓時眼睛一亮。小金魚也看到了小黃貓,急忙縮回頭去,可已經(jīng)來不及了。小黃貓一弓腰,一伸爪便把小金魚捉住了,小金魚在貓爪里掙扎。小黃貓心想:就憑你折騰吧,看你能折騰多久!一會兒,小金魚不動了。小黃貓就想抓著魚兒向外跑,沒想到小金魚突然用力一躍,又跳回了魚缸。小黃貓伸手去抓,可小金魚游到了最深處,根本抓不到。小黃貓生氣了!仿佛在說:哼!你這小不點還想跟我斗。它就把身子用力向下探,它一只小爪子扒著缸邊,另一只小爪子努力伸向魚缸中的小金魚。可就在這時,小黃貓一下失去了重心,失足掉入了水中。小黃貓不會游泳,不停的在水中掙扎。小金魚們看著它,好像幸災(zāi)樂禍的說:‘哈哈,想抓我們,門都沒有。’這時,小黃貓不知蹬上了什么東西,猛的一躍,跳出了魚缸,得以脫身。

你瞧!它全身濕透了,狼狽不堪,又成了一只落湯貓它一見情況不妙,灰溜溜的逃走了。

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生活因挫折而精彩作文450字

人生道路中每個人都有過成功,那是因為有挫折。成功后那開心的笑容,那是因為戰(zhàn)勝了挫折。如果被挫折打敗了,哭了,不要緊,因為失敗是成功之母。

俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍為什么鋒利無比?因為經(jīng)過了長年累月地磨礪;梅花為什么那么香氣撲鼻?因為經(jīng)歷了寒風(fēng)的撲打,冰霜的考驗。挫折雖然會使人發(fā)愁,勞累,但是它能使人進(jìn)步,令人生得到成功......小荷

司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;愛迪生為了發(fā)明燈絲,實驗了1000多次,最后終于成功;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;全身萎縮的史蒂芬霍金……

挫折增加了我的勇氣;增強了我的意志;堅定了我的信念,使我更堅強、更勇敢、更樂觀……

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。對于挫折,我們不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該戰(zhàn)勝它;對于挫折,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該向前進(jìn)。只有經(jīng)歷挫折才能成功,只有經(jīng)歷挫折,才能是生活更精彩!

生活因挫折而精彩作文450字

挫折是試金石,挫折是試風(fēng)標(biāo)!它可以使人變的高大,變的堅強,也可以教人振作,教人奮進(jìn),教人警醒,教人超越。所以我要說:“生活因挫折而精彩。”

挫折不能避免,凡成功者,都與挫折進(jìn)行過無數(shù)次交鋒。發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的過程中,失敗了1200多次,終于取得了成就。當(dāng)他受到別人的嘲笑時,他樂觀地說,我并不認(rèn)為自己是失敗的,因為我發(fā)現(xiàn)了1200多種不能作為燈絲的材料。前蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基,忍受著雙目失明和四肢癱瘓帶來的巨大痛苦,經(jīng)過和病魔的頑強搏斗,終于完成了兩部文學(xué)巨著,而支持他的就是永不熄滅的青春活力和為黨和無產(chǎn)階級作貢獻(xiàn)的強烈愿望。由此可見,挫折教會了人積極樂觀地人生態(tài)度,使人的生活更加精彩。

挫折教人反省,古代文學(xué)家司馬遷,因李凌一案而官場失意,但他沒有被打垮,反而成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世之作。蒲松齡一生夢想為官可最終沒有如意,但他及時反省,及時調(diào)整人生航向。俗話說:“朝聞道,夕死可也。”如果他不能及時省悟,便不會有后世留芳的《聊齋志異》問世,他的大名也不會永載史冊。美國最偉大的總統(tǒng)林肯曾有兩次經(jīng)商失敗,兩次競選議員失利的經(jīng)歷。但他最終還是得到成功女神的垂青,成為美國歷史上與華盛頓齊名的偉人。試想,如果不是他在遇到挫折時的及時省悟,及時易撤,那他可能連成功的門都摸不著。從挫折中反省,從挫折中獲得成功經(jīng)驗,就能從挫折中進(jìn)一步超越。

“陽光總在風(fēng)雨后”“吹盡黃沙始到金”正如列別捷克所言:“平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。歷史上,文學(xué)上,科技上的燦爛輝煌不正是來自于挫折嗎?幫挫折當(dāng)做一次學(xué)習(xí)的機會吧,那你就是在邁向目標(biāo)路上意外獲得了一份財富。

生命因挫折而精彩,生活亦因挫折而精彩

生活因挫折而精彩作文450字

每個人的人生旅途中一定會經(jīng)受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人卻因挫折而失敗。

____題記

美國作家愛默生曾說過:每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣較大的有利的種子。沒錯,如果不去經(jīng)歷挫折,又怎樣取得成功?不能成功,又怎樣造就精彩的人生!

挫折,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,26歲聽力開始減落,晚年是聰。可是,他以堅強的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)造了許多不朽的作品,如《英雄》,《命運》,《田園》,《合唱》,《悲搶》,《月光》等等。他的成就不正是挫折給的嗎?正是因為他打敗了挫折,才成為了偉大的音樂家。

或許,有些人因為經(jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開水,平淡而無味,沒有一絲色彩。但是,如果你能堅強面對,去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會變得精彩而有意義!

聽過這樣一句話:"人生本是一次艱難的航行,起起落落,決不會一帆風(fēng)順,惟有那些勇往直前,不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸。”對啊,每個人的人生都會遇到一些始料未及的事,但如果把這些挫折轉(zhuǎn)化為自己的動力,堅強面對,那你的人生豈不是充足而有意義了嗎?

挫折并不是你人生中的絆腳石,或許更是你駛向成功的帆船。挫折,造就精彩人生,生活因挫折而精彩!

生活因挫折而精彩作文450字

人生道路中每個人都有過成功,那是因為有挫折。成功后那開心的笑容,那是因為戰(zhàn)勝了挫折。如果被挫折打敗了,哭了,累了,不要緊,因為失敗是成功的母親。跌倒了再勇敢地爬起來,重新找回信心,快去向挫折挑戰(zhàn)。

你如果選擇了高山,你也就選擇了坎坷與挫折。的確如此,人生就像一座巍峨雄偉的高山,想達(dá)到頂峰,就要面對一切挫折。我們應(yīng)該不懼怕,鼓起勇氣去面對和戰(zhàn)勝這些“絆腳石”。雖然付出了,但會有回報,雖然失敗了,但擁有了經(jīng)驗。如果成功了也不要驕傲自滿,因為那可能只是戰(zhàn)勝了小挫折,在這些小挫折后面一定會有一個更大的挫折。我們應(yīng)該勇敢地面對挫折的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝它,我們就勝利了!

俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍為什么鋒利無比?因為經(jīng)過了長年累月地磨礪;梅花為什么那么香氣撲鼻?因為經(jīng)歷了寒風(fēng)的撲打,冰霜的考驗。挫折雖然會使人發(fā)愁,勞累,但是它能使人進(jìn)步,令人生得到升華......

我也經(jīng)歷過挫折,曾經(jīng)會心地笑了,也曾經(jīng)難過地哭了。小學(xué)時代的挫折已過,但我絕不可放松,因為現(xiàn)在是中學(xué)時代,每個人都又站在同一起跑線上。雖然又會有挫折,但我可不敢一開始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千萬別這樣想:“唉,落隊了,真慘!”因為這樣會失去信心,失去前進(jìn)的動力,會被越落越遠(yuǎn)。應(yīng)該要這樣鼓勵自己:“落伍了,我應(yīng)該努力,再努力,力爭追趕上!”我們應(yīng)該把悲傷化為奮斗的動力,把克服挫折作為前進(jìn)的目標(biāo),讓自己乘著成功的小船向前駛?cè)ィ?/p>

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。對于挫折,我們不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該戰(zhàn)勝它;對于挫折,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折即是成功的阻擋者,但它又是成功的搖籃。挫折即令人悲傷也令人歡笑......那挫折會使人是怎么樣的呢?——它只會讓你的生活因挫折而精彩!

生活因挫折而精彩作文450字

挫折的由來有一個故事。從前,有個老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了,她變得比以前更難看了。后來,她又刻苦鉆研了2年,終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。沒過多久她就變得年輕漂亮了,但是她回憶起以前變丑時大家都很討厭她,她非常憤怒,想報復(fù)世人。后來,她研制出了一種魔法,使所有的人做事都要先失敗一次,然后才能成功。挫折,就這樣誕生了。

挫折是無罪的,但是人們卻非常地討厭它。其實,正是因為挫折,才使我們的生活變得精彩,使我們獲得成功。講個故事,從前,貓的挫折就是它們不會游泳,而它們最喜愛的食物卻是魚。有一群貓,整天都在學(xué)習(xí)游泳,為的就是吃掉河里的魚。可是有一只貓撿到了一條跳到岸上來的魚,它飽餐了一頓,接著就躺在那里等待其它的魚跳出水面。就這樣,過了一個星期,那只貓餓死在那片草地上,因有前車之鑒,其他的貓卻早已學(xué)會了游泳,下河捕魚去了。

挫折能使生活、家庭,乃至世界都變得精彩。如果你未經(jīng)挫折就直接成功,你就不會去努力創(chuàng)新,等待你的將是兩個極端———光輝的一生和一輩子的失敗。而如果經(jīng)過挫折才會成功,你則擁有最高的榮耀,你不會因為沒有創(chuàng)新而被淘汰,也不會因失敗而一輩子黑暗。

所以,我說挫折使我們?nèi)松兊酶省?萍及l(fā)展、農(nóng)業(yè)發(fā)展、全人類的文明,都是由挫折而來的,挫折是我們的英雄,偉大的造世者。那個老巫女,也許不知道正是因為她的那個惡毒的詛咒,使我們變得越來越“強”。呵,如果她知道的話,大概要發(fā)瘋的。

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